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王夢恕等三院士“加盟”遼寧高職院校

教育部副部長魯昕和遼寧省副省長陳超英11月26日下午在沈陽共同開啟兩院院士遼寧職校行啟動儀式暨2011年中國?沈陽第四屆校企合作發展座談會。此舉標志著中國工程院王夢恕、趙連城、盧耀如等三位院士正式加盟遼寧省內的職業高校行列。從今以后，遼寧省內的職業高校擁有了自己的院士。王夢恕院士在活動儀式上就開展兩院院士職校行活動的重要意義發表了講話。

據介紹，中國現有高職院校1215所，中職1.5萬多所，其中示范性高職200所，中職285所，分別占據中國高等教育與高中階段教育的“半壁江山”。但職業教育仍是教育事業的薄弱環節，發展不平衡，吸引力不強，質量、結構、特色、成效還不能很好地適應經濟發展方式轉變的需要。

近幾年來，遼寧高職院校發展速度快，一大批有特色、有規模、有效益的高職院校，為振興遼寧老工業基地培養了大量的實用人才，摸索出了一條新的發展路子。以遼寧裝備制造學院工廠化辦學模式為代表職校得到了政府和社會的一致好評。

遼寧裝備制造學院院長姜軍教授在會上介紹說，該學校圍繞遼寧省政府的要求，根據裝備制造產業結構和遼寧高校專業布局特點，確立了“高端技術、錯位發展”的辦學定位并提出了“工廠化辦學，辦工廠化大學”的辦學理念，即借鑒企業的模式經營和管理學校遼寧省高職學校，把學校辦成一個能夠適應市場發展的人才加工廠。也就是像企業組織生產那樣組織教學，按照人才培養標準，對整個教學過程實施全面的質量監控；像企業建立法人治理結構那樣建立學校組織體系，按照現代大學管理制度，對學校運營的各個環節實行有效的成本管理；像工廠建設企業文化那樣建設校園文化，按照社會主義核心價值體系，塑造能夠融入社會主流文化的一代新人。

據悉遼寧省高職學校，本次“兩院院士遼寧職校行”活動將結合“十二五”國家經濟社會發展戰略規劃，結合轉變經濟發展方式，從調整產業結構、高技能人才培養、勵志以及自身的專業領域等方面，與各地職業院校師生對話、對接，勉勵青年學生自強不息、成長成才。