更新時(shí)間:2022-01-27 10:35:20作者:佚名
優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略,對(duì)接重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),對(duì)接區(qū)域功能定位,統(tǒng)籌優(yōu)化全市專業(yè)建設(shè)布局,建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,重點(diǎn)建設(shè)服務(wù)“醫(yī)車電數(shù)游”產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè)群,2022年年底前相關(guān)專業(yè)群在全市職教專業(yè)的占比達(dá)到70%以上。加快培養(yǎng)品質(zhì)保定建設(shè)急需技術(shù)技能人才,提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。
暢通人才培養(yǎng)渠道。完善縱向貫通和橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,職業(yè)教育向前滲透到基礎(chǔ)教育,面向中小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育。擴(kuò)大“3+2”中高職貫通培養(yǎng)規(guī)模,大力發(fā)展專科層次、本科層次職業(yè)教育,暢通職業(yè)院校學(xué)生升學(xué)渠道。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。完善職業(yè)院校教師招聘辦法,職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)教師原則上從具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷并具有高職以上學(xué)歷的人員中公開(kāi)招聘,特殊高技能人才可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求。在職業(yè)院校實(shí)行高層次、高技能人才以直接考察的方式公開(kāi)招聘。職業(yè)院校在空編數(shù)以內(nèi)可按照不超過(guò)教職工總額15%的比例保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分線數(shù),面向社會(huì)和企業(yè)自主招聘或選聘經(jīng)營(yíng)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才任教。不納入編制內(nèi)人員,財(cái)政按編制內(nèi)人員經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)撥付經(jīng)費(fèi)。
提高教師待遇水平。對(duì)人才聚集、自籌經(jīng)費(fèi)較充裕的高職院校適當(dāng)提高績(jī)效工資水平控制線,不超過(guò)指導(dǎo)線的2倍。調(diào)整提高省級(jí)以上重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到與示范性普通高中一致,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提升職業(yè)能力。
夯實(shí)職業(yè)培訓(xùn)責(zé)任。實(shí)施職業(yè)院校“開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)”行動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)職業(yè)院校學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉的法定職責(zé),在技術(shù)技能人才緊缺領(lǐng)域大力開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),年均職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到職業(yè)院校在校生規(guī)模的1.2倍以上,促進(jìn)專業(yè)教育與就業(yè)創(chuàng)業(yè)融合。(記者李連成 通訊員趙昱)
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