更新時(shí)間：2022-04-13 23:25:19作者：admin2
這是一則寓言，講了“痛苦”與“快樂(lè)”的辯證關(guān)系，寫(xiě)作時(shí)要注意辯證地分析兩者之間的關(guān)系，兩者看似對(duì)立卻又緊密統(tǒng)一，相互轉(zhuǎn)化。從小的角度看，可立意為“任何時(shí)候都不要被眼前的一時(shí)的絢麗所迷惑”。
2．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
孩子第一次看到大山，他高興地說(shuō)：“我看到了高峻!我懂得了高峻!”
大山笑了：“你只看到了高峻的一部分，你還沒(méi)有真正懂得高峻!”
孩子第一次來(lái)到海邊，面對(duì)大海，他激動(dòng)萬(wàn)分：“我看到了浩瀚!我知道什么叫浩瀚了!”
大海笑了：“你只看到了浩瀚的一部分，你還沒(méi)有真正理解浩瀚!”
孩子第一次來(lái)到草原，他騎馬在草原上奔馳，興奮極了：“我看到了遼闊!什么叫遼闊?這下我全懂了!”
草原笑了：“你只看到了遼闊的一部分，什么叫遼闊，你還沒(méi)有全懂呀!”
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
望采納。