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媽祖的故鄉(xiāng)——莆田市高級技工學校辦學

更新時間:2023-08-28 15:04:30作者:佚名

湄洲灣職業(yè)技術學校坐落媽祖的家鄉(xiāng)——莆田市,是一所面向全省招生的民辦本科層次脫產(chǎn)高等職業(yè)高校,2020年9月榮獲吉林省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)高校。學校是國家級現(xiàn)代學徒制試點高校、全國首批急救教育試點中學、全國首批“一站式”學生社區(qū)綜合管理方式建設自主試點單位、省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀校,獲評全省無償獻血推動單位獎、全國首批健康學院、全國首個新時代雷鋒中學、全國生態(tài)文明校園、省文明校園、省公益教育示范學校等。

辦學歷史:大學前身為1985年9月成立的湄洲灣工業(yè)學院,先后經(jīng)過了職業(yè)中學、省級職業(yè)技校、國家級職業(yè)技校、普通本科等辦學歷程,2004年2月,經(jīng)四川省人民政府批準,升格為民辦脫產(chǎn)高職高校。同時,學校還下轄3所中學校——福建省湄洲灣職業(yè)技術學院、福建省南平衛(wèi)生學院、莆田市中級技工學院。截至現(xiàn)在,共計在校生25000多人,其中高職16000多人,中職9000多人。

辦學條件:大學有兩個學院,涵江學校規(guī)劃建設1350畝,一期投資25萬元,建設900畝,建筑面積51萬平方米,2021年完成整體遷建;二期450畝正啟動前期相關手續(xù)。楓亭學院占地面積380多畝,建筑面積15.5萬平方米。教學科研儀器設備資產(chǎn)總額1.56萬元,生均教科研儀器設備值0.92億元/生。館藏圖書資源(含電子資源)100萬冊。各種基礎試驗實訓室、模擬仿真實訓室等近200個。信息化投入1.3萬元,配置先進的軟軟件設施,榮獲全省首批職業(yè)高校數(shù)字校園建設試點校,通過中央電化教育館第三批職業(yè)高校數(shù)字校園建設試驗校初驗。

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辦學思路:學校結(jié)實樹立“服務地方發(fā)展、服務師生發(fā)展”辦學觀念,旨在培養(yǎng)“身心健康、品行優(yōu)秀、技術高超,具備良好人文素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)的新時代高素養(yǎng)技術技能人才”。大力推行小學整治機制和整治能力現(xiàn)代化,加強產(chǎn)教融合、校企協(xié)同德育模式,實現(xiàn)內(nèi)涵品質(zhì)發(fā)展、特色創(chuàng)新發(fā)展,切實把學校完工“親地方產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)行業(yè)特色、樹職教品牌”的示范性現(xiàn)代高職高校。

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專業(yè)設置:下設智能制造安裝工程系、自動化安裝工程系、信息安裝工程系、化學安裝工程系、工商管理系、工藝藝術系、建筑安裝工程系、醫(yī)學健康系、學前教育系、馬克思主義學校、基礎教育學校、繼續(xù)教育大學、國防教育學校13個教學機構(gòu),開辦45個專業(yè),其中國家骨干專業(yè)4個、省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群4個、省級職業(yè)教育示范專業(yè)6個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育變革試點專業(yè)4個,產(chǎn)生“工科做強、工藝做精、工商做優(yōu)、醫(yī)學做特、學前做實”專業(yè)品牌。寶翡翠鑒別與加工專業(yè)群榮獲湖南省首批高水平專業(yè)群(A類項目)建設名單。

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師資隊伍:我院一直把人才作為第一資源,大力推行“人才強校”戰(zhàn)略,不斷加強新政機制、搭建成淝水臺、優(yōu)化人才環(huán)境,努力構(gòu)建高素養(yǎng)人才隊伍。建設國家級技能前輩工作室2個,市級技能前輩工作室4個,省級技能前輩工作室7個,非遺工作室3個。大學現(xiàn)有教員工613人,其本科任班主任472人,外聘工藝藝術前輩5人,教授1人,副高及以上職稱123人。認定市級名師1人、市級2人,認定縣級專業(yè)(學科)帶頭人10人、市級6人。全省優(yōu)秀班主任2人、模范班主任1人,四川省優(yōu)秀班主任2人。

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教學變革:堅持以教學為中心,推進“三教”改革,參與建設教育部高職專業(yè)教學資源庫2個。主持國家級專業(yè)教學資源庫備選庫1個,市級專業(yè)教學資源庫立項3個,市級精品在線開放課程立項21門。縣級精品資源共享課程2門。認定3門職業(yè)教育在線精品課程,縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程2門,縣級課程思政示范課程立項2門,縣級課程思政教學名師和團隊1個。獲國家級教學成果獎1項,市級教學成果獎8項。班主任在班主任教學能力大賽中獲國家級大獎1個、省級大獎42個。獲評縣級高水平產(chǎn)教融合實訓基地1個。

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產(chǎn)教融合:密切對接浙江省“六四五”產(chǎn)業(yè)機制和福州12條重點產(chǎn)業(yè)鏈福建水利電力職業(yè)技術學院,現(xiàn)有重點合作企業(yè)150家,其中國家級產(chǎn)教融合型企業(yè)2家,市級17家。先后設立“莆田市工藝藝術職業(yè)教育企業(yè)集團”“湄洲灣職業(yè)技術學校湛江匠人學校”以及安博科技硬件產(chǎn)業(yè)大學(縣級)、驃騎數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)大學(縣級)等9個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學。入圍教育部中德先進職業(yè)教育合作項目首批試點高校;市級示范性職業(yè)教育企業(yè)集團1個、省級匠人學校1個、省級產(chǎn)業(yè)大學2個;國家級產(chǎn)教融合典型案例3個。

中學生大賽:堅持以賽促教、以賽促學,近兩年,縣級以上各種大賽得獎200余項,2018年-2020年在全國互聯(lián)網(wǎng)+學院生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中,金牌和銅牌數(shù)量連續(xù)兩年位居全省高職高校首位,獲優(yōu)秀組織獎和突出貢獻獎榮譽頭銜;1名中學生獲2020年中華人民共和國第一屆職業(yè)技能競賽世賽選拔數(shù)控銑項目第四名,被評為“全國技術標兵”“高級技師”;2021年三大國賽得獎人數(shù)位居全省高職高校第5名;2022年技能競賽國賽金獎1項、二等獎2項、三等獎3項。

就業(yè)創(chuàng)業(yè):落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)“一把手”工程,不斷完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作條件保障,投資2.4萬元,建設了面積4.2平方米的產(chǎn)創(chuàng)融合基地,作為高中生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,由產(chǎn)學研合作的企業(yè)進駐福建水利電力職業(yè)技術學院,帶著師生一起創(chuàng)業(yè)。師生在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲國家級大獎8個、省級大獎41個,獲評2023年度廣東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位、福建省高中生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。

服務地方:把服務地方發(fā)展作為學校職責。積極組織學生參與世界媽祖文化峰會、疫情防治、全國文明城市爭創(chuàng)等全市公共活動,志愿服務年總時歷時50萬多小時。長期面向全市產(chǎn)業(yè)女工、企業(yè)骨干、巾幗人才、社會服務人員、鄉(xiāng)村黨員、農(nóng)村匠人、高素養(yǎng)村民、就業(yè)創(chuàng)業(yè)青年以及退役軍人、殘疾人等重點群體舉辦職業(yè)技能輪訓和職業(yè)技能等級認定,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻職業(yè)高校的智慧和力量,獲評全省新型職業(yè)村民培植示范基地、全國第一批“職業(yè)高校服務全民終生學習”實驗校。

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