四年級了,語文成績很差,如何提高?我的回答是從夯實基礎開始。
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更新時間:2022-02-14 13:50:32作者:admin2
夯實基礎很重要 .
四年級了,語文成績很差,如何提高?我的回答是從夯實基礎開始。
多認。小學生的語文成績的好壞與識字量有很大關系。小學四年級三千五百個常用字早己過關,教材涉及五千字了。如果孩子的識字量沒過關,試卷上識字的考題不會做而丟分,成績怎么會好?加之語文成績不好的學生大多漢語拼音沒過關,相關的考分又丟了,成績怎么會好?所以說夯實基礎很重要。
多寫。小學生語文成績的好壞與寫字量的多少關系很大。根據平時教學工作觀察,識字量越少,寫字量更差。一般學生寫字量是識字量的六分之五,可識字量少的學生,寫字量很難達到識字量的一半。語文成績的好壞是以書面答題而取得的。不會寫或者寫得少,語文成績怎么會好?所以說夯實基礎很重要。
多讀。多讀既是對多識多寫的延伸,又是對多識多寫能力的檢驗。語文考卷上的閱讀能力考試,多以閱讀做題來檢測的。沒有一定的閱讀能力,對短文中的字不認得,不理解,怎么得分?語文成績怎么會好?所以夯實基礎很重要。
作文。作文是語文成績好壞的試金石。在語文考卷上,作文的權重很大。一百分的試卷,作文分30分。作文是學生識字量、詞語量積累運用的檢測。這里上升到了理解運用的高度。再則寫作技巧提高不是一蹴而就的事?;A太差,作文不會寫,考分怎么會高?所以說夯實基礎很重要。
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