更新時間：2021-06-19 11:50:59作者：admin2
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俗話說：“學好數理化，走遍天下都不怕”！可見理科生選擇專業(yè)的范圍還是很廣泛的。
我覺得，理科生在選擇專業(yè)的時候不妨參照以下原則：
1、以自己的興趣愛好、自身特長為導向。
“興趣是最好的老師”！自己有非常感興趣的專業(yè)，相關課程學得又得心應手，那就不妨遵循自己的內心。
比如你數學學得好，想當一名老師的話，那么你可以報師范院校的數學專業(yè)；對金融行業(yè)有興趣的話就可以選擇金融行業(yè)；還可以選擇應用數學等理科專業(yè)。
如果你物理學得好，選專業(yè)時可以從“理工”類著眼，選擇土木工程、計算機科學、電氣工程及其自動化、通信工程等工科專業(yè);也可以選擇應用物理專業(yè)或者光信息科學與技術專業(yè)。
2、以將來就業(yè)為導向，結合家庭資源謀劃。
以就業(yè)為導向就是把未來發(fā)展空間作為專業(yè)篩選的標準，畢竟大學畢業(yè)后還是要工作的，現(xiàn)在工作又不太好找！咱客觀地講，孩子的升學、就業(yè)是整個家庭綜合實力的體現(xiàn)，比如子承父業(yè)，又有何不可？至少還有個底蘊和傳承。諸如此類，選專業(yè)時可以考慮。
3、高考結束后，根據高考分數，選擇與該分數相匹配相適合的專業(yè)和學校(分數的省排名位次非常有參考價值，具體查該省一分一段表)。
在分數不能同時兼顧專業(yè)和大學時，是選專業(yè)為主還是選大學為主，需要家長和學生權衡利弊，慎重抉擇，畢竟好學校也有差專業(yè)，差一點的學校也有好專業(yè)。（我個人傾向于選專業(yè)為主）
4、對于有選擇意向的學校和專業(yè)，至少要查閱前3-5年的“學校提檔線”和“專業(yè)錄取分”，以供參考；尤其是專業(yè)，一定要適當留出專業(yè)分，以避免因為專業(yè)分不夠被調劑到其他專業(yè)。
咱說實話，高中生多數是埋頭苦學，以考上大學為主要目的，缺乏針對自身的學業(yè)規(guī)劃，更談不上人生規(guī)劃了。所以，選擇專業(yè)的時候，應該詳細了解專業(yè)的內涵、專業(yè)的課程設置、專業(yè)的就業(yè)方向、該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況等等。
1）、從《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》里，可以初步了解到，目前我國大學本科設有12個學科門類：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學。每個一級學科門類下面設有專業(yè)類，專業(yè)類下是各個專業(yè)，共506個。
2）、考生和家長要了解某個專業(yè)的內涵前，首先要全面了解專業(yè)類以及各類中有哪些專業(yè)，把握專業(yè)的整體情況，才能對所選專業(yè)有一個理性的認識。
3）、在了解專業(yè)類的基礎上，考生和家長還要深入了解各個專業(yè)的內涵，不能僅從專業(yè)的字面意思去揣測專業(yè)，容易望文生義，這樣的例子很多。
比如：信息與計算機科學這個專業(yè)，很多人從字面意思上認為是學計算機的，而實際上信息與計算機科學主要修數學，由于很多學校的數學系都招不來學生，于是就把數學系改了名字，改成為信息與計算科學，所以容易跟計算機專業(yè)混淆。
所謂專業(yè)的內涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等。
了解專業(yè)內涵可通過查看高校的招生簡章和學校招生網上關于專業(yè)的詳細介紹。
每年填報志愿時，考生和家長因為不了解專業(yè)內涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。造成一些考生升入大學后，卻對所選專業(yè)不感興趣，轉專業(yè)又轉不了，產生厭學心理，虛度了4年光陰，實在是可惜。
最后提醒一下：不要去選太冷門的專業(yè)！那是怎一個苦大仇深了得！
希望高三的你能夠更加努力的學習，考出一個高分，從容的選擇自己的大學和專業(yè)！