更新時間：2021-07-22 06:51:57作者：admin2
謝謝邀請！這個問題問的蠻寬泛，因為幼兒在幼兒園的生活幾乎都屬于運動！如室內區角活動、戶外自主游戲、入園早操、課間操、戶外體育鍛煉、入廁、飲水、飯前洗手、午休脫衣穿鞋等等，即使是教學活動也是在游戲中進行！
只不過是年齡段不同，教育目標不同，教育建議也就不同！
特附上幾張圖片，有關幼兒健康領域動作發展類的：
為此，特別推薦《三至六歲兒童學習與發展指南》，此文一定有您需要的每個領域的如何正確運動的答案！
講座上，彭園長結合《指南》對“幼小銜接”進行詳細的闡述。
從《指南》的頒布和要求入手，強調防止和克服學前教育“小學化”，嚴禁幼兒園提前學習小學內容；指出幼小銜接是幼兒園與小學兩個教育階段平穩過渡的教育過程
幼兒體智能課程是很有必要上的，因為根據教育部制定的《3-6歲兒童學習與發展指南》中五大領域的健康領域正好是切合體智能課程，體智能課程不僅是從小鍛煉幼兒的身體素質，更加在運動中鍛煉幼兒的思維能力，3-6歲的幼兒是通過行動來進行學習與思考的，所以說有必要上體智能課程