更新時(shí)間：2021-07-22 22:15:30作者：admin2
最近6年，我每年都被區(qū)教育局評(píng)為先進(jìn)教師，我來(lái)說(shuō)說(shuō)先進(jìn)教師是怎么評(píng)上的？
有的網(wǎng)友認(rèn)為，優(yōu)秀教師的名額是掌握在校長(zhǎng)手里，誰(shuí)與校長(zhǎng)的關(guān)系好，這個(gè)優(yōu)秀名額就給誰(shuí)，老師再怎么努力也與優(yōu)秀無(wú)緣。實(shí)際上，這種想法是在為自己沒(méi)有評(píng)上優(yōu)秀教師而找借口。每所學(xué)校在上報(bào)優(yōu)秀教師的時(shí)候，都要對(duì)老師的德能勤績(jī)進(jìn)行綜合考核，并將考核評(píng)比的綜合量化分進(jìn)行排名，然后按照教育局評(píng)選優(yōu)秀教師的比例進(jìn)行確定優(yōu)秀教師人員，并在學(xué)校張榜公布，若有異議，可以向?qū)W校提出意見(jiàn)。
老師要評(píng)上優(yōu)秀教師，需要滿足以下幾個(gè)條件：
一、師德師風(fēng)要優(yōu)秀。
在評(píng)優(yōu)秀教師的過(guò)程中，師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)行一票否決制。如果一位老師的教育教學(xué)業(yè)績(jī)非常優(yōu)秀，但老師的師德師風(fēng)存在問(wèn)題，比如有體罰或者變相體罰學(xué)生的行為，這都會(huì)取消老師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)。所以，老師在教育教學(xué)過(guò)程中，要不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。
二、教育教學(xué)業(yè)績(jī)要優(yōu)異。
老師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，教育教學(xué)業(yè)績(jī)占綜合考核分當(dāng)中的比值很大，一般情況下都會(huì)占到70%左右，所以，老師要想評(píng)為優(yōu)秀教師，就要不斷提高自己的教育教學(xué)業(yè)績(jī)，這樣才會(huì)在綜合考核得分中取得不錯(cuò)的成績(jī)。
三、要撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或課題研究。
一提到撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或者課題研究，有的老師很反感，認(rèn)為那是教研室工作人員的事，與老師沒(méi)有多大關(guān)系。事實(shí)上，這些在年度考核綜合評(píng)比中，要占一定分值，也為自己評(píng)優(yōu)創(chuàng)造了有利條件。老師在教育教學(xué)過(guò)程中，可以將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文，發(fā)表在正規(guī)刊物上，這樣會(huì)讓自己離優(yōu)秀教師更進(jìn)一步。
老師在評(píng)職稱的過(guò)程中，也需要有優(yōu)秀證書(shū)，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。不要認(rèn)為優(yōu)秀教師離自己很遠(yuǎn)，只要老師肯努力，教育教學(xué)方法得當(dāng)，同樣會(huì)變得很優(yōu)秀。