更新時間：2021-08-06 01:17:31作者：admin2
深入教育一線調(diào)查了解情況，掌握第一手資料并進(jìn)行梳理、分析、提煉、升華——即調(diào)查研究，這是教育科研必需的也是基本的內(nèi)容和方法。
2．如果說科研是教育生命的源泉，那么，課題便是教育科研的起點、旗幟和抓手。課題的能量是巨大的、神奇的。因為它有智慧的能量。名師走的是課題研究之路，名校走的是課題研究之路，課題研究也是區(qū)域性教育改革與發(fā)展的必由之路。
3．教育經(jīng)驗來自教育實踐活動。只有及時地認(rèn)真地科學(xué)地總結(jié)，并上升到理性的高度，才能在更廣泛的范圍內(nèi)指導(dǎo)教育實踐活動。卡爾.馬克思在《資本論》中已明確地指出——“理論的概念必須要由大規(guī)模積累的實際經(jīng)驗來完成。
作為老師，我們也在不斷思考這個問題，我的初步想法如下，權(quán)當(dāng)拋的是一塊磚——你們別用磚砸我，我自己來就行了，謝謝您們！
1、線上學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢查與了解并查缺補(bǔ)漏。學(xué)生還有哪些地方學(xué)得不太好，還有哪些地方有缺陷，該補(bǔ)的補(bǔ)，該學(xué)的學(xué)，甚至要重新回爐的，當(dāng)新課上的，都得好好做。學(xué)生線上學(xué)習(xí)由于條件及個體的不同，學(xué)得參差不齊是肯定的，我們對學(xué)得不好的學(xué)生也不必責(zé)怪，還是心平氣和細(xì)致認(rèn)真地上好我們的課，權(quán)當(dāng)線上沒有學(xué)習(xí)一樣。
2、雖然延遲了開學(xué)，本學(xué)期時間還是充裕的，何況還有暑假周末的時間補(bǔ)充，不必趕時間，按部就班，好好教學(xué)我們本學(xué)期應(yīng)該完成的教學(xué)任務(wù)，一切如以往。我們一點也不用擔(dān)心學(xué)生對這些教材學(xué)得有問題，想來通過這一次疫情，學(xué)生反而懂事了學(xué)得更好也不是不可能。要樂觀，要有信心！
3、除了正常的教學(xué)之外，我倒覺得我們的學(xué)校，我們的老師應(yīng)該還要給學(xué)生以新的教育和引導(dǎo)，這才不枉此次疫情，不枉我們延時，不枉全國大規(guī)模的行動，不枉很多人的辛勤付出，不枉那么多生命，更不枉我們國家民族在此次疫情中表現(xiàn)出來的精神與品質(zhì)。如何教育引導(dǎo)學(xué)生呢:
首先，對此次疫情進(jìn)行正面的簡單評介，疏導(dǎo)學(xué)生的心理，既要重視，但又不能談疫色變，讓學(xué)生用一顆平常心來對待。
其次，教育引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在開始要學(xué)會健康的生活方式，要有愛清潔講衛(wèi)生特別是個人衛(wèi)生的好習(xí)慣，并要影響身邊的人。
再次，敬畏自然，敬畏生命，遵守自然法則，珍愛生命。
最后，可能也是最重要的。這次疫情中涌現(xiàn)出許的多東西，是大幅度提升我們學(xué)生素養(yǎng)的樣本和契機(jī)。我們用此次疫情中發(fā)生的大量的實例，來教育引導(dǎo)學(xué)生——
愛我們強(qiáng)大的祖國，愛我們英雄的頑強(qiáng)不屈的民族，愛有困難就上、有危險就沖的舍身忘死的英雄；
樹立正確的人生觀，樹立正確的世界觀，樹立正確的價值觀；
愛我們的所有的人，更愛那些有愛心善良的人；
有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，有愛心；
遵紀(jì)守法，遵守規(guī)則，敬畏自然法則；
熱愛生活，積極向上，努力進(jìn)取，為我們國家民族強(qiáng)盛出力！