更新時間：2021-08-06 23:58:33作者：admin2
會的，未來線上教育會成為有效的一種教育補充手段，會成為主流模式！因為只有線上教育才能真正解決教育資源不均衡的問題！借助互聯網、人工智能、云存儲，可以有效整合優質教育資源，之后共享之！
疫情期間的線上教育是迫于無奈的選擇：
1 對于中小學生來說，線上教育可以起到提前預習課本的作用。自學能力強的學生，可以掌握一部分課本內容。
2 對于中小學生英語學習，線上教育應該有可取之處。熟悉句型，了解課文內容，老師會有每天作業推送。疫情期間，不錯的選擇。
3 英語利用線上教學，在大學生考研，四六級考試，已經是太普遍的學習方式了。既省錢又可以自由安排時間學習。
需要注意：對于年齡小的學生，疫情期間的線上教育，家長要起到認真監督的作用。因為他們自覺性畢竟不強。
疫情期間，網絡教學是一個辦法。不過這是一個沒有辦法的辦法。
一，網絡教學的好處在于，覆蓋面大，不和任何人接觸，可以有效防止感染。
二，網絡教學的不利之處也很多。一是很多孩子處于無人控制之中，全靠自覺。對于貪玩的孩子，老師可能無法清楚，他究竟是在學習，還是在玩兒別的。二是老師無法了解學生的學習效果。三是，有些家庭條件困難的學生，沒有電腦和網絡，可能會遇到一些實際困難。
至于怎么解決，我個人認為，有這么幾點可以考慮。
首先，學校需要和家長好好溝通一下，看看有什么具體問題，區別對待，分別解決。
其次，沒有上班的家長，一定要負起責任來，監督自己的孩子，認真學習。
三，如果是家長都上班，孩子處于無人監管狀態中，學校看看需要采取一些什么措施。比如，對于這些孩子，可以多注意一些，適當提醒一下，讓他不至于太自由散慢。