更新時(shí)間：2021-08-12 15:32:31作者：admin2
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”.青年教師是學(xué)校教育的未來(lái)和希望,是明天學(xué)校教育的中堅(jiān)與骨干.我們每一位有責(zé)任感的青年教師,都憧憬著成為一名優(yōu)秀教師,都愿自己具有新時(shí)代風(fēng)范的人民教師. （一）首先要做一名學(xué)習(xí)型教師 自古以來(lái),身為一名合格教師,其首要一條就是具有深厚而廣博的學(xué)識(shí).我們都知道,一個(gè)理想教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面,那就是：廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),扎實(shí)系統(tǒng)精深的專業(yè)學(xué)科知識(shí),全面準(zhǔn)確的教育科學(xué)知識(shí)和心理科學(xué)知識(shí).這就要求教師不但對(duì)所教課程有精深的認(rèn)識(shí),還應(yīng)有廣博的知識(shí).所謂精就是要知得深,對(duì)專業(yè)知識(shí)不僅知其然,而且知其所以然；所謂博就是要知得廣,能觸類旁通,具有相關(guān)學(xué)科的有關(guān)知識(shí).我認(rèn)為,作為今天的教師,這一點(diǎn)尤為重要.特別是我們青年教師,面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,我們更應(yīng)該下工夫,和時(shí)代一起前進(jìn).有句流傳已久的話：活到老,學(xué)到老.教師要教給學(xué)生一碗水的知識(shí),自己得有一桶水的知識(shí)呀! 記得校長(zhǎng)曾在學(xué)校近幾年的規(guī)劃中提出:要我們做學(xué)習(xí)型的教師.這是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的規(guī)劃.細(xì)細(xì)想來(lái)我深深體會(huì)到要做終身學(xué)習(xí)的教師是教師自身教育的一項(xiàng)重要工程;是我們一切教育理想的基礎(chǔ);是培養(yǎng)造就新一代有素質(zhì)、有文化、有能力,道德情操高尚的社會(huì)主義建設(shè)者的需要.從學(xué)習(xí)型的教師到學(xué)習(xí)型的班級(jí)、學(xué)校,再到學(xué)習(xí)型的家庭以至學(xué)習(xí)型的社會(huì)……如果繼續(xù)從宏觀的角度去分析做學(xué)習(xí)型的教師的意義就會(huì)更加深遠(yuǎn). 做學(xué)習(xí)型的教師,我覺得向書本學(xué)習(xí)至關(guān)重要.向書本學(xué)習(xí)就是多讀書,做好讀書筆記,記錄學(xué)習(xí)心得感悟,用以指導(dǎo)實(shí)踐.讀書可以擴(kuò)大我們的視野了解外面的世界,學(xué)習(xí)新的教育理念、新的教育教學(xué)方法,博古通今,積聚文化底蘊(yùn).其實(shí)還具有更加積極的作用,那些優(yōu)秀的文學(xué)作品在引人入勝、令人賞心悅目的同時(shí)更能陶冶人的情操凈化自己的心靈,提高人生的品位增強(qiáng)人的文化氣質(zhì),積極的影響到你的學(xué)生,你的家人,使人生達(dá)到一種新的境界.這將是我們做教師的要用畢生的學(xué)習(xí)去追求的. 做學(xué)習(xí)型的教師我們還要向身邊的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng).向身邊的同行學(xué)習(xí).大教育家孔子說(shuō)：“三人行必有我?guī)熝?”是呀!不必說(shuō)三人其實(shí)每個(gè)人都有它自身的才智,互相交往和對(duì)話時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人是相互促進(jìn)的,并在此過(guò)程中要善于自省自我教育.比如在與同年組的同志共同的備課過(guò)程中他們的智慧促進(jìn)了我自身靈感的產(chǎn)生.在與其他老師打交道的近幾年來(lái),我發(fā)現(xiàn)在他們的身邊都藏著那么多令我欽佩和學(xué)習(xí)的地方.***老師廣闊的教學(xué)思路；**老師的詼諧幽默；***老師的管理方法；***老師有條不紊的工作作風(fēng).都積極的影響著我.***老師極其樂于助人的高貴品格令我感動(dòng),并自覺向她學(xué)習(xí). （二）還要做一名師德師風(fēng)的標(biāo)兵 首先,對(duì)待教育事業(yè)必須忠誠(chéng).一名教師在其教育生涯中,可能會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,所以我們一旦從學(xué)生成為教師,選擇教師這個(gè)職業(yè),就應(yīng)該將責(zé)任感和使命感深深地植于腦海中,并付諸于行動(dòng),變?yōu)閷?duì)學(xué)生的滿腔熱情和對(duì)教育的兢兢業(yè)業(yè),唯有如此,才能產(chǎn)生對(duì)工作精益求精,毫不懈怠的原動(dòng)力.在教學(xué)上,需要全身心的投入,必須盡量想辦法發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生的興趣. 其次,對(duì)待教師集體一定要團(tuán)結(jié)一致,老師之間,彼此尊重、互相幫助、互相理解.聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,那里需要就那里上.還有就是現(xiàn)代人的經(jīng)濟(jì)觀強(qiáng),我們教師要嚴(yán)保自己的清廉,不能違背了教師的職業(yè)道德,雖然現(xiàn)在教師的待遇不是很高,但是我們要看到國(guó)家對(duì)教育的投入是一年比一年大,要看到教育的春天會(huì)來(lái)到的.尤其是我們青年教師更要提高意識(shí)不能被社會(huì)的不良風(fēng)氣給帶壞了.我們年輕教師教學(xué)缺乏經(jīng)驗(yàn),更加應(yīng)該虛心好學(xué),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不斷提高自己的教學(xué)水平.主動(dòng)為他人著想,創(chuàng)建一個(gè)良好的工作環(huán)境、積極向上的工作氛圍,和同事們一起進(jìn)步. 在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表.作為一名教師,要求學(xué)生做到的,自己必須先做到；要求學(xué)生不做的事情,自己堅(jiān)決不能做.只有這樣才能說(shuō)服學(xué)生.這就是我們常說(shuō)的身教重于言教.教師只有不斷提高自己的職業(yè)道德和智能素養(yǎng)才能做好教育工作. 保持平和心態(tài),不要過(guò)于急燥.在對(duì)待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度.特別是對(duì)待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好. 如何做一名新時(shí)代的教師,這正是我們用生命追求和詮釋的問題.“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新.