更新時間：2021-08-21 00:42:36作者：admin2
這5類學(xué)生會成為受益者
1、上私立學(xué)校的學(xué)生2、家庭富裕的學(xué)生3、教師子弟，父母高學(xué)歷子女4、高度自覺，特別努力的學(xué)霸5、智商高的學(xué)生第一、私立學(xué)校封閉式教學(xué)，半個月接一次，原來也很少有時間參加課外補習(xí)班，私立學(xué)校老師的工資獎金和學(xué)生成績掛鉤，這些學(xué)生吃住都在學(xué)校，學(xué)習(xí)中有問題在學(xué)校會得到老師的輔導(dǎo)
第二、收入高的家長可以給孩子請家教一對一請老師補課，之前他們也是這樣做的，無非是原來要去補習(xí)班現(xiàn)在換了個地方讓老師到家里給孩子輔導(dǎo)，所以關(guān)停補習(xí)班，對他們的影響并不大。
第三、至于教師子弟，也不會受到影響，父母可以親自動手輔導(dǎo)孩子，再不行可以和學(xué)校其他的老師互相對調(diào)，互相輔導(dǎo)孩子， 我有兩個同事，一個數(shù)學(xué)老師，一個英語老師，數(shù)學(xué)老師給英語老師的孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，英語老師給數(shù)學(xué)老師的孩子輔導(dǎo)英語，孩子的成績也差不了哪里去，還有就是父母是高學(xué)歷的家庭，父母可以重拾課本，輔導(dǎo)孩子這些孩子也會成為受益者
第四、就是那些平時特別努力，特別刻苦的學(xué)霸，這些學(xué)霸的優(yōu)勢也是有目共睹的，停辦補習(xí)班對他們的影響并不大，因為之前他們也很少上補習(xí)班。1、學(xué)霸聽課的效率很高，在學(xué)校的課堂上就把知識消化了
為什么同一個老師能帶出學(xué)霸，也能帶出差生呢？就是因為學(xué)霸能和老師親密無間的配合，而差生卻和老師背道而馳，就像下圖這位學(xué)霸，老師講多長時間她能就做到多長時間不走神專心聽課，開動腦筋思考老師講的每一道知識點，并且把老師劃的重點做好詳細的筆記，課后根據(jù)筆跡鞏固復(fù)習(xí)，查漏補缺，從來不上補習(xí)班
而差生把老師的講課當(dāng)成了催眠曲，對老師講課毫無興趣，沒有動力無精打采，課堂上趴下睡覺，思想神游，老師講了些什么內(nèi)容根本不知道，整個課堂不動一下筆不做課堂筆記，課堂上沒有學(xué)懂，如果不上補習(xí)班了，對這些孩子的學(xué)習(xí)影響很大，這也是他們原來不停的上補習(xí)班的主要原因之一詳細內(nèi)容下圖所示
2、之前學(xué)霸的星期天節(jié)假日寒暑假是在家刷題查漏補缺，成績差的學(xué)生是在上補習(xí)班，現(xiàn)在停辦補習(xí)班了，那么對于這些成績差的學(xué)生，只能在家里學(xué)習(xí)然而他們根本學(xué)不進去，反而給了他們多看電視，多玩手機，多睡懶覺的機會， 尤其是初中階段的孩子，面對中考50%的錄取率，如果課堂上還不好好聽課，又不讓上補習(xí)班，節(jié)假日還要沒完沒了玩耍，那么他們的成績就會直線下滑，想要考上跟高中的概率就會很低，這也是很多初中家長最擔(dān)心的地方，詳細內(nèi)容下圖所示
3、所以停辦補習(xí)班以后，對于這些成績差家庭條件又不好不能一對一請家教的學(xué)生，家長一定要規(guī)劃好他們星期天和寒暑假的作息時間。讓他們能夠像學(xué)霸那樣在家里努力學(xué)習(xí)提升孩子的自控力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，嚴格要求孩子盡可能的在課堂上專心聽課，實在有聽不懂的地方和不會做的難題，就把錯題整理出來，第二天去可以問老師，也可以問同學(xué)，如果自控力高，還可以上網(wǎng)課來解決問題
第五、學(xué)習(xí)是腦力勞動，很明顯智商高的孩子在學(xué)習(xí)中占有先天性的優(yōu)勢這些孩子反應(yīng)快，接受能力強，老師講同樣一道題他們一點就通，而有的孩子可能是似懂非懂，所以對于智商一般的孩子，不讓補課了，只能在平時笨鳥先飛比他們更加刻苦的學(xué)習(xí)，才能勤能補拙，縮小差距。
以上內(nèi)容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》