更新時(shí)間：2021-08-25 14:01:20作者：admin2
高三學(xué)生學(xué)業(yè)成績是非常重要的階段，所以因?yàn)橐咔橐呀?jīng)受到影響，那么目前的時(shí)間非常緊迫。而目前在防控期間采取封閉式的管理，對(duì)于學(xué)生和學(xué)校團(tuán)體來說是相對(duì)比較合理。
因?yàn)樵趯W(xué)生上小學(xué)如果上下學(xué)在路上或者是家庭中接觸不同的人群，與他人談話或者是做一些其他事情時(shí)的一些接觸，有可能攜帶病毒進(jìn)入校園。加上校園的環(huán)境是一個(gè)人口高度密集的空間，而在教室內(nèi)上課的空間限制是比較大的，如果空氣一旦不流通，那么加大感染的程度。
所以這樣既能減少人口流動(dòng)上的感染潛在風(fēng)險(xiǎn)，也能在一定范圍內(nèi)控制學(xué)生的健康程度的保障，節(jié)省不必要的一些不穩(wěn)定因素。
加上加上目前的時(shí)間和學(xué)習(xí)的緊迫性，封閉式管理有利于學(xué)生在校的專注度，把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，有利于學(xué)生與老師的互動(dòng)和幫助，彌補(bǔ)耽誤的學(xué)習(xí)時(shí)間。
如果這樣做的情況下，學(xué)校就要具備很完善的防范措施。首先是學(xué)生的防控物資上必須要非常到位和充足，其次是一些環(huán)境的消毒和管理工作都必須要穩(wěn)定到位。這次是由于航空工作的安排工作組，把每一個(gè)班級(jí)和每一個(gè)學(xué)生的防控都要做到詳細(xì)到位，不能出現(xiàn)監(jiān)控的一些死角和漏洞。
毛坦廠中學(xué)一直被人們形象地稱為“高考工廠”，此次疫情下，毛坦廠中學(xué)也未能如期開學(xué)。日前，毛坦廠中學(xué)開學(xué)了，有媒體報(bào)道稱，20多名高三學(xué)生在廣場(chǎng)列隊(duì)晨讀，離高考還有3個(gè)月，但又要避免打擾到別人，只能在操場(chǎng)上晨讀。
國內(nèi)疫情漸趨穩(wěn)定，各地高校即將恢復(fù)開學(xué)，但是開學(xué)也不能忽視防護(hù)，疫情之下學(xué)生開學(xué)該如何做好防護(hù)？
疫情之下學(xué)生開學(xué)如何做好自我防護(hù)？相對(duì)于其他場(chǎng)所而言，學(xué)校是一個(gè)人員聚集的地方，個(gè)人防護(hù)必須得做好，特別要做好以下幾點(diǎn)：
1、戴口罩
不管是學(xué)生還是老師在學(xué)校期間，都應(yīng)該全程佩戴口罩，人與人之間都應(yīng)該有一定的間隔，不要扎堆交流。
2、勤洗手
勤洗手是在校學(xué)生和老師必須要做到的，可以的話最好隨身攜帶消毒液，隨時(shí)給常用物品消毒。“教室是學(xué)生集中的地方，上課時(shí)學(xué)生之間最好拉開一定距離，開著窗戶上課，這樣更有利于通風(fēng)。
3、就餐一人一桌
對(duì)于住宿的學(xué)生而言，就餐和就寢也需要特別注意。在餐廳就餐時(shí)，學(xué)生要一人一桌，不集中就餐。就寢時(shí)，一個(gè)宿舍最好不要超過4個(gè)人，床與床之間最好能拉個(gè)簾子，這樣就會(huì)有個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小空間，宿舍一定要多通風(fēng)、保持衛(wèi)生。
4、上課桌位要拉開距離
學(xué)生聽課，是人群密集場(chǎng)所之一，需要保證學(xué)生座位拉開距離，不能間隔太近，盡量將學(xué)生疏散開。
5、學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生
學(xué)生首先要避免用手接觸口鼻，打噴嚏和咳嗽都要用紙巾或手絹捂住，如果來不及拿出遮擋物，可以用手肘和衣物遮擋。
開學(xué)后學(xué)生該如何調(diào)整好心態(tài)？1、接受現(xiàn)實(shí)，自我調(diào)整心態(tài)
這種改變會(huì)給每個(gè)人的日常生活，包括學(xué)生、老師們的學(xué)習(xí)生活帶來了一些變化，這些變化無法抗拒，只能去嘗試做出調(diào)整。在居家學(xué)習(xí)中逐漸開始適應(yīng)，又面臨開學(xué)回到學(xué)校，跟居家學(xué)習(xí)以及跟以前開學(xué)的學(xué)習(xí)生活的一些變化也是要認(rèn)真去面對(duì)和接受的。
2、通過健康互動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)熱心
開學(xué)后要進(jìn)一步加強(qiáng)師生之間互動(dòng)。好久不見，在校園里再見面，師生之間的交流不僅僅是學(xué)習(xí)，也可以包括居家學(xué)習(xí)、老師在線輔導(dǎo)、學(xué)生在線學(xué)習(xí)的一些收獲，當(dāng)然也包括苦悶、孤獨(dú)以及不適應(yīng)等。