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清華大學(xué)“最豪華宿舍”曝光，揭露成人世界最殘酷真相

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最近，我在網(wǎng)上看到一位清華學(xué)生發(fā)布了關(guān)于他的宿舍的帖子。

奢華程度簡直令人驚嘆，和很多人印象中臟亂擁擠的學(xué)生宿舍有很大不同。

一樓大堂設(shè)有干凈舒適的休息區(qū)，配有沙發(fā)、小桌椅，旁邊還有出售各種飲料和小吃的自動售貨機。

大樓內(nèi)還有免費健身房，有動感單車、橢圓機、瑜伽墊、啞鈴等。

每層樓還設(shè)有專門的會議室，供頂尖學(xué)生共同完成項目并參與學(xué)術(shù)討論。

更讓人羨慕的是每個宿舍的內(nèi)部景觀，仿佛置身于高檔酒店。

刷卡開門，門旁邊有獨立衛(wèi)生間。

門口有一個大衣柜，床下有一個很大的儲物空間。 這是一個標準的雙人間布局。

窗外北京的天際線清晰可見，高樓大廈的景色一覽無余。

整個房間簡潔、干凈、家具齊全。 這樣的條件下，一年的住宿費只要1200元。

很多小仙女都把自己的房間裝飾成粉嫩嫩的清華大學(xué)女生宿舍圖片，更有家的感覺。

看到如此豪華的宿舍，評論區(qū)不少人都流下了羨慕的淚水：

“我真的很痛苦，努力學(xué)習(xí)真的很重要。”

“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)真是太好了！ 我住著便宜又舒適的宿舍，吃著又好吃又便宜的食物。

出校門只需幾分鐘，即可到達步行街或萬達廣場。 圖書館有很多學(xué)習(xí)資源。 大學(xué)生活真的超級幸福。 ”

確實，能考上清華大學(xué)的學(xué)生，都是各個地區(qū)的尖子生。

至于這么豪華的宿舍，也只有博士級別的人才可以住進去。

免費的學(xué)習(xí)資源和舒適廉價的住宿是他們辛勤工作的成果之一。

看到清華大學(xué)“最豪華宿舍”后，我意識到：

不會學(xué)習(xí)的人很容易被成人世界所限制，無法享受最好的便利；

能學(xué)習(xí)的人往往有更多選擇的機會，也有更多打破束縛的可能。

02

我見過這樣一張照片，是2020年高州市理科和文科的尖子生。

為了獎勵他們，高州市一家房地產(chǎn)開發(fā)商直接給了他們每人一套房子。

兩位頂尖學(xué)者手中握著價值80萬元的獎學(xué)金支票，年紀輕輕就殺害了一群辛勤工作的社工。

它們不正是“書中自有黃金屋”的最好體現(xiàn)嗎？

在這個時代，閱讀和學(xué)習(xí)仍然是成本最低、回報最高的變現(xiàn)方式之一。

為了吸引高端人才，不少新一線城市出臺了各種優(yōu)惠政策。 每個主要城市都制定了獨特的吸引人才的策略。

例如，在鄭州，本科畢業(yè)生三年內(nèi)將獲得每人每月1000元的生活補貼，以及每人2萬元的購房補貼。

比如，在學(xué)歷落戶的武漢，大學(xué)畢業(yè)生租房特定住房可享受20%的優(yōu)惠。

例如，在長沙，落戶長沙的本科畢業(yè)生兩年內(nèi)每年可獲得6000元的房租和生活補貼。

更不用說很多高校在招收博士的時候會一次性繳納幾十萬、上百萬的安置補助。

就像去年網(wǎng)友票選的人生十大遺憾榜單一樣，排在第一位的是：

“我沒能珍惜自己的青春，考上了好大學(xué)，所以我一生一事無成。”

努力學(xué)習(xí)并進入一所好大學(xué)真的比你想象的更重要。

03

雷軍曾在武漢大學(xué)演講中表示：

“現(xiàn)在，學(xué)生經(jīng)常抱怨專業(yè)作業(yè)不合適，學(xué)的東西沒用。 你知道大學(xué)實際上教什么嗎？

大學(xué)里最重要的是教你如何學(xué)習(xí)。 它教會你學(xué)習(xí)的能力。

如果你學(xué)會了這種學(xué)習(xí)能力，還有什么是你學(xué)不會的呢？ 還有什么不適合你的專業(yè)？ ”

學(xué)習(xí)能力是人一生中最重要的潛在能力。

今天給大家介紹兩種學(xué)術(shù)碩士的學(xué)習(xí)方法，讓大家學(xué)習(xí)更高效。

①富蘭克林學(xué)習(xí)法。

富蘭克林 10 歲時輟學(xué)，開始從事印刷工作。 他通過自學(xué)成為科學(xué)家、發(fā)明家等全才。

他的自學(xué)方法，比如寫作方法，可供我們參考。

具體方法就是看報紙上的好文章，

讀完一遍后，根據(jù)作者的意圖自己重寫文章。

不要憑記憶背誦，而是用自己的方式表達出來。

在這個教即學(xué)的過程中，富蘭克林發(fā)現(xiàn)他自以為理解、理解、再理解這篇文章。

但一揮筆就能寫出的內(nèi)容很少，而且與原文相比，表達既不夠準確，也不夠精彩。

于是富蘭克林帶著疑問仔細審閱了文章，然后又開始寫作，然后進行比較。

多次重復(fù)這個循環(huán)，直到最終重寫的文章接近原文章的水平。

這種學(xué)習(xí)方法非常有效，一年后富蘭克林成為專欄作家清華大學(xué)女生宿舍圖片，他的文章出現(xiàn)在頭版。

教即學(xué)，用輸出來回顧輸入，更容易發(fā)現(xiàn)知識堵塞和表達障礙，也能強化記憶，形成長期記憶。

當我們學(xué)習(xí)任何學(xué)科的知識時，我們都可以通過教與學(xué)的方法來學(xué)習(xí)。

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②15%規(guī)則。

美國亞利桑那大學(xué)的一位教授提出，15%的錯誤率是學(xué)習(xí)的最佳難度。

這意味著，對于給定的學(xué)習(xí)材料，如果熟悉部分和不熟悉部分的比例約為85：15，則難度最合適，學(xué)習(xí)效率最高。

例如，學(xué)習(xí)一篇新的英語文章、新的數(shù)學(xué)章節(jié)、閱讀一本新書……

最好有85%是你熟悉的內(nèi)容，剩下的15%是新的信息和知識。 這就是學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。

如果新的信息或知識超過15%，比如一篇英文文章有一半的單詞看不懂，那么你就進入了恐慌區(qū)。

只有將難度與技巧的差距控制在15%范圍內(nèi)，才能激發(fā)心流體驗。

這就像高爾夫或網(wǎng)球中的“最佳擊球點”。

如果挑戰(zhàn)太簡單，我們就不會學(xué)到任何新東西；

如果挑戰(zhàn)太難，我們就會完全應(yīng)付不了而放棄，也無法拓寬知識面。

因此，如果想要有最好的學(xué)習(xí)效果，不妨將新舊知識的比例控制在15%左右。

希望這兩種學(xué)習(xí)方法能夠給你帶來啟發(fā)。

愿你我在任何情況下都永不放棄勤奮學(xué)習(xí)的能力。

共勉。