更新時間:2024-02-18 14:02:56作者:佚名
各鎮、街道教育體育文化和旅游局(教育體務中心),市初高中:
現將《中山市2022年高中考試招生工作方案》印發給你們。 請認真貫徹執行。
中山市教育體育局
2022 年 4 月 22 日
中山市2022年中考招生計劃
為穩步開展我市2022年高中考試招生工作,根據《關于進一步推進高中考試招生制度改革的實施意見》(中交體[2018]66號)和《關于進一步推進高中考試招生制度改革的實施意見》(中交體[2018]66號)根據《廣東省2022年普通高中招生招生工作實施辦法》(粵招生辦[2022]4號)等文件精神,結合我省實際,制定本工作方案我們的城市。
1.初中學業水平測試
本市初中畢業考試與高中入學考試合二為一,稱為初中學業水平考試(以下簡稱中考)。 2022年擬升入我市高中的初中畢業生,必須參加本市高中入學考試。
(一)報名
一、報名條件
符合下列條件之一的,可以報名參加我市初中畢業生學業水平考試:
(一)具有我市初中學籍且實際就讀的應屆初中畢業生。
(二)在外地就讀的本市戶籍初中畢業生。
(三)具有本市戶籍的往屆畢業生。
(四)本市初中畢業生,符合本市戶籍學生待遇政策的往屆畢業生。 本市戶籍學生的待遇對象包括中山市緊缺人才子女、華僑適齡子女、留學生、臺灣同胞等。 學齡兒童。
2. 報名安排
根據《關于開展我市2022年初中畢業生學業水平考試報名及其他相關工作的通知》(中招考[2021]44號)和市教育招生局等規定執行考試中心負責組織實施。 考生須于5月20日前完成戶籍信息變更。
(二)考試科目設置及評分方法
1. 考試科目設置
我市2022年中考科目涵蓋國家《義務教育課程實驗方案》規定的全部科目,包括語文、數學、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、音樂和藝術。 、信息技術等科目,分為入學評分科目、等級考試科目和評估科目。
2. 科目成績及呈現方式
各科目的考試成績四舍五入為整數中山市中考分數線,并以分值、等級等多種形式呈現。 其中語文(滿分120分)、數學(滿分120分)、英語(滿分120分,其中聽力、口語考試各30分)、物理(滿分100分)、化學(滿分為100分)、道德與法治(滿分為100分)、歷史(滿分100分)、生物(滿分100分)、地理(滿分100分)、體育與健康(滿分 50 分)和其他科目同時顯示分數和等級。 文化科目成績(包括單科成績和總成績)根據全市考生總體樣本分為A+、A、B+、B、C五個等級。 等級設定比例為A+(10%以內)、A(25%)、B+(25%)、B(20%)、C(20%以下)。 運動健康按分數分級,分為A(50-46分)、B+(45-40分)、B(39-20分)、C(20分以下)四個等級。 信息技術、音樂藝術、物理、化學和生物實驗操作等納入考核科目,成績分為及格和不及格兩個等級。
3. 計分科目總分
根據招生計劃類型,評分科目分為總分A和總分B兩類,滿分為600分。 分數按照各科目的得分比例綜合,四舍五入為整數。 每個候選人都有 A 和 B 總分。 評分科目及評分比例為:語文、數學、英語、體育、健康,均在原分數基礎上計入A、B總分; 物理、化學分別按100%、90%計入總分A; 歷史、道德、法治分別按100%和90%計入B總分。 總分A對應的等級考試科目包括歷史、道德與法治、地理、生物,總分B對應的等級考試科目包括物理、化學、地理和生物。
4. 考試科目績點
考試科目按照成績折算成成績分。 A+、A、B+、B、C分別計算為5分、4分、3分、2分、1分。 所有考試科目的績點均累加并計算成成績。 總得分。 總成績要求是在高中入學時設定的。
(三)考試組織
本市按行政區劃設立考區,各初中學校按所在鎮、街道由相應考區管理。 中考文化科目、體育統考、英語聽說科目考試由市教育招生考試中心組織管理。 考核科目考試由市教研室、市教育技術中心組織管理。 各考區負責具體的考試實施工作。
1、文化科目(含初二地理、生物)考試全部委托廣東省教育考試院設題、備卷。 每個主題都有單獨的論文。 實行統一考試、統一網上評分、統一公布成績。 具體考試安排將另文公布。
2、體育考試按照《中山市教育體育局關于印發《2022-2024年中山市初中學業水平考試體育健康考試實施方案》的通知(中山體統)進行[2021]98號)英語聽說考試采用計算機輔助方式進行,持有廣東省殘疾人聯合會頒發的《中華人民共和國殘疾人證》的考生,聽力平均水平較好耳損失61dB(HL)或以上,有三級或以上聽力障礙或有語言障礙,以及已確診患有COVID-19、患有結核病、結核病等傳染病的候選人,可申請豁免通過免試審查的考生,其英語成績將根據筆試成績折算為120分制,計入總成績。 英語聽說考試工作計劃稍后通知。
三、已批準招收音樂(含聲樂、器樂)、美術、舞蹈、語言等藝術類學生的普通高中實行校際聯合考試,各招生學校不再單獨組織專項考試。 各高中學校運動隊組建按照《中山市教育體育局關于印發《中山市普通高中高水平運動隊建設實施意見》的通知進行(中交體[2020]51號),由市教育體育局體衛藝術科具體負責實施。
4.繼續開展普通高中學科自主招生試點,選拔具有學科特長或創新潛力的優秀初中畢業生。 各普通高中均可申請學科類別自主招生。 公辦普通高中學科門類自主招生計劃和運動隊、藝術生招生計劃總數不得超過學校年度招生計劃的10%。 學科自主招生計劃由試點學校根據本校辦學目標、定位和特點制定(包括學校招生范圍、計劃、標準、方式和程序等),招生主要根據學生的高中成績進行招生。入學考試成績及綜合評價。 如需安排考核,必須在本市中考后安排。 考核內容必須是所選科目的內容,不得安排其他文化科目。 學科自主招生方案須報市教育體育局批準后方可實施。 并主動提前向社會公布,招生錄取的各個環節和結果都要主動向社會公開。
(四)評分及成績公布
文化科目、英語聽說考試繼續實行機考在線評分。 市教育招生考試中心負責組織閱卷,市教研室負責具體實施,市教育技術中心提供技術支持。 考試成績由市教育招生考試中心統一公布,成績查詢及公布方式另行通知。
2、綜合質量評價
繼續實施初中畢業生綜合素質評價,以思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐五個方面為主要評價指標。 學校應綜合評價學生每學期各方面的表現,分別對五個方面進行評價,并以成績呈現。 綜合素質評價工作由市教育體育局統籌,初中具體實施。
3.高中招生
(一)招生計劃
1、高中招生計劃由市下達。 各高中招生計劃的數量和范圍按照市文件執行。
2.優質普通高中安排招生名額的50%作為目標生計劃,按照全市初中符合目標生要求的畢業生人數比例直接分配給學校。 我市戶籍學生從外地返回中山參加中考的學生將單獨分配。
三、普通高中繼續實行A總成績、B總成績分別對應A、B招生計劃的招生模式。 B類計劃比例不超過學校招生計劃總數的30%,具體數量由各學校自行確定。 B類計劃有單獨的志愿者,候選人可以選擇獨立申請。
4、外地學校(含普通高中、中等職業學校)在我市招收學生,高職院校招收初中畢業生。 中、高等職業學校綜合培養(包括“五年一貫制”和“三兩段”)按照省規定和招生計劃執行。
(二)招生批次及志愿者設置
招生批次和志愿者設置按照《中山市2022年普通高中招生錄取實施辦法》(具體見附件)執行。
(三)填寫申請表
2022年繼續實行考試后網上報名。 考生和家長可以自由選擇自己喜歡的學校。 任何單位和個人不得以任何理由限制、阻礙學生填寫申請表。 報名截止后,任何單位和個人不得更改候選人的報名信息。 候選人申請范圍包括:
1、在本市注冊的學生
本市戶籍初中畢業生可報考公辦高中、民辦高中、普通普通高中(含學科類、外語班、藝術生,下同自主招生)、中等職業學校。 符合標桿生資格的,可報考公立普通高中標桿生。 往屆學生僅限申請普通高中學科專業類別和公立普通高中標桿生。
2、異地注冊學生
非中山市戶籍的初中畢業生統稱為戶口在外地的學生。 應用范圍如下:
(一)經審核可享受本市戶籍學生待遇的初中畢業生,申請范圍與本市戶籍學生相同。 其中,持有《臺灣居民來往大陸通行證》或《臺灣居民居住證》的,還可報考普通高中港澳臺班。
(二)外省戶籍應屆畢業生以及符合進城務工人員隨遷子女條件的外省戶籍畢業生,申請范圍與本市戶籍學生相同。 農民工子女報考公辦高中的條件和要求按照《關于進一步做好中山市農民工子女參加中考有關工作的通知》執行(中交體統[2016]32號)。
(三)持有香港(或澳門)居民身份證和《港澳居民來往內地通行證》或《港澳居民居住證》的應屆初中畢業生,按考生本地戶籍并可報考普通高中港澳臺班。 。
除上述情況外戶籍地在外的學生,只能報考自費民辦高中項目和中等職業學校(“五年一貫制”和“三兩段”除外)。
3. 索引學生
同時滿足以下條件的考生,有資格享受就讀學校索引生身份:
(一)符合我市公辦高中申請條件;
(二)參加當年中山市初中畢業生入學考試,綜合素質評價成績達到B級及以上;
(三)在就讀學校就讀三年的初中畢業生、外地轉入初中并在就讀學校就讀連續一年以上的應屆畢業生;或在外地初中就讀,回中山參加中考的。 在我市注冊的學生。
往屆學生、在本市兩所及以上初中就讀的學生以及學籍不在所就讀學校的學生不享受指標生資格。
(四)檔案受理
高中學校招生流程遵循公平、公正、公開的原則,按照《中山市2022年高中學校招生錄取實施辦法》(見附件)執行,實行計算機遠程在線招生。 市教育招生考試中心負責組織實施,市教育技術中心負責技術協助。
1. 注冊與注銷
今年將實行網上報名。 各階段錄取結束后中山市中考分數線,被錄取的考生須在規定時間內登錄中考信息管理系統,選擇“報名”或“放棄錄取”。 未在規定時間內網上報名者,視為自動放棄入學資格。 如果您選擇“報到”,您必須按照錄取學校規定的時間到現場報到。 放棄入學的考生,招生學校取消其錄取資格,取消后剩余計劃用于補充錄取。 每個候選人只能取消或重新注冊一次。 其中,放棄普通高中錄取的考生,不能再參加普通高中補考; 放棄中等職業學校試點專業計劃錄取的考生,可以參加普通高中轉學,但不能再次參加。 中等職業學校試點專業補充招生。 所有錄取、報名、取消錄取、補充錄取等活動均須在中考信息管理系統中進行。 未經市招生部門審核同意的招生一律無效。
2. 補充注冊
普通高中、中等職業學校招生注冊完成后,尚有剩余計劃的可安排補充招生,實施二次招生。 二次招生實行相應批次志愿者重新填報的辦法。 即未被錄取且符合補充錄取條件的考生可以參加重新填報志愿,相應批次考生的原志愿將自動失效。 重新入學過程中,將根據考生的重新入學意愿和學校招生計劃中剩余的學生人數進行重新入學。 首次未完成計劃的普通高中申請補錄取時,計劃完成率較低的學校可適當降低控制分數線和學科級別總分。 中等職業學校補充招生時,沒有規定入學控制分數。
(五)入學照顧政策
根據教育部、省教育廳要求,我市將繼續嚴格執行2022年全市普通高中招生錄取政策,嚴格限制加分范圍和加分項目,嚴格控制加分規范加分資格審核程序,完善考生加分資格審核公示制度。 按照《關于中山市普通高中招生優待政策及辦理工作的通知》(中交體通[2020]78號)執行。 已提前獲準錄取的學科專業和基準的學生,不享受錄取政策。
(六)學籍申請
高中要加強新生入學資格審查。 報名后必須嚴格審核考生檔案,對弄虛作假、違反錄取規則的考生,堅決取消錄取資格。 入學手續辦理完畢后,高中要及時辦理入學審批手續,并持錄取名冊到市教育體育局學籍管理部門辦理學籍登記手續。 未辦理正式入學手續的,不得申請學籍,否則按非法入學處理。 。
四、組織領導和工作要求
(一)加強組織領導
各鎮街要成立考區工作領導小組,建立健全考區工作管理機構,制定相應的實施細則,做到“崗位落實、責任明確、措施到位”。
(二)注重指導服務
做好招生考試政策宣傳和招生信息公開發布工作,加強招生宣傳平臺建設,將已批準在我市招生的學校招生信息在中山招生網上發布,向考生公示、家長和社會。 民辦學校開展招生宣傳活動時,必須嚴格執行省、市有關文件要求,并辦理相關備案手續。 嚴禁代填申請表,不得以任何理由拒絕或者引導學生放棄填寫申請表并參加中考。
(三)嚴格考試管理
各考區要嚴格審核并公示各類考生的資格信息,確保招生考試公平、公正。 要做好考場建設和規劃,加強考場信息化建設,按規定設置考場。 要加強對工作人員和考生考作風、考試紀律的教育,強化考試保密管理,嚴防各類泄密、舞弊事件的發生。 要按照新型冠狀病毒疫情防控要求落實考試組織和防疫措施,切實保障考生和參與考試工作人員的生命安全和身體健康。 積極為殘疾考生參加中考提供合理便利。
(四)嚴格招生紀律
要完善和落實各項招生制度,嚴格遵守招生紀律。 招生過程中,各公辦、民辦高中必須嚴格按照統一批準的招生范圍、招生計劃、招生時間、招生方式同步招生。 嚴禁違規跨地區招生、以高額物質獎勵、免學費、虛假宣傳等方式爭奪生源。嚴禁公布、宣傳、炒作高中“狀元”。學校入學考試和錄取率。 不得隨意擴大招生規模和范圍,不得擅自進行無計劃招生。 招生計劃確需調整的,須經市教育體育局批準后方可實施。 要加強學校學籍工作核查,及時查處學籍備案過程中的違規行為; 不得為未進入本市招生服務平臺錄取的新生進行注冊,不得違規為學生辦理學籍更新或“空注冊”。 嚴禁“分離學籍”、偽造學籍、非法招收“貸款生”、開具虛假入學證明、自行錄取無學籍新生等行為。 學校違反招生規定和紀律的,一經查實,追究學校主要負責人和直接責任人員的責任,并給予黨政紀律處分。
(五)加強違法行為管理
要加強對高中招生工作的監督檢查,健全監督機制和違規招生的查處問責機制。 各考區、高中要主動公布招生咨詢辦法、投訴舉報熱線和電子郵件,暢通舉報申訴受理渠道,主動接受社會監督。 加強考試招生全過程監管,嚴肅查處違反招生政策、紀律和擾亂招生秩序的行為,及時處理群眾來信來訪,妥善解決考試招生過程中出現的突出問題。招生過程中,有效化解矛盾糾紛。 要采取“零容忍”態度,嚴厲查處招生過程中的違法違規行為,做到“發現、查處、曝光”,依紀依規追究責任。
附錄
中山市2022年高中招生實施辦法
第一章 一般規定
第一條 為保證我市高中學校招生招生工作順利實施,根據我市實際,制定本實施辦法。
第二條 高中學校招生遵循“成績第一、志向其次”的原則,根據考生的成績、志向和招生計劃進行招生。
第三條 高中學校的招生、錄取實行電子化網上錄取。 錄取過程的備案、審核、撤檔、計劃管理等均在網上進行。 考生錄取結果須加蓋中山市高職招生委員會辦公室印章。 以加蓋專用章的錄取名單為準。 高中學校根據錄取名單發出錄取通知書。
第二章 招生批次及志愿者設置
第四條 2022年,我市高中學校招生錄取分三批進行:提前批、第一批、第二批。 實行批量錄取,探索中等職業學校和普通高中部分專業實行同批次錄取。 部分中等職業學校首次招生時,將選擇部分三、二級專業、雙精專業或省級以上重點特色專業(以下簡稱“中等職業學校試點專業”)。部分中等職業學校,與普通高中同批次招生。 。
第五條 預先批準的申請范圍包括普通高中學科專業、標桿生和港澳臺班。 其中,(1)學科專業類別(含學科類別自主招生、外語班、藝術生),可選擇一項; (2)目標學生,有一個選擇,目標學生的第一選擇與A類計劃的第一選擇捆綁,即自動默認為A類計劃的第一選擇學校。 若考生A類計劃第一志愿學校不屬于實行目標生配置的高中,則視為考生自動放棄目標生選擇; (3)港澳臺班,有2個選擇,其中申請公立學校不超過1個選擇(包括按照公立學校收取學雜費的民辦學校計劃,以下簡稱公費學生)。
第六條 首批志愿者包括普通高中A類計劃、B類計劃和中等職業學校試點專業計劃。 普通高中A類計劃和B類計劃共有7個選擇。 公立學校的寄宿生和走讀生應分開填寫,公費和學費的私立學校的學生應分開填寫。 其中,B型計劃有1個獨立選擇,A型計劃有6個選擇,而A類計劃對于登機的學生(包括參加公共收費計劃的私立學校的學生)的寄宿學生不超過4個選擇。 中級職業學校的飛行員主要計劃有2名學校志愿者,每所學校都有6名專業志愿者。
第7條第二批志愿者是針對二級職業學校(包括技術學校)的,有兩個志愿者團體。 第一組是該市的二級職業學校,有4名學校志愿者,每所學校都有6名專業志愿者,專業志愿者在該市的招生平臺上注冊; 第二組是其他城市的二級職業學校,有5名學校志愿者。 每所學校都有2名專業志愿者,學校志愿者在省級招生平臺上注冊。
第三章入學的先決條件
第8條要入學普通高中,候選人的總體質量評估必須達到C級或更高。 其中,目標學生的全面質量評估必須達到B級或更高。
第9條入學時(包括A型計劃,類型B計劃,基準學生,主題獨立入學率,外語課程,香港,澳門和臺灣課程)以及參加公共收費學生的私立普通高中計劃,候選人的測試主題水平必須全部達到B等級或更高。 其中,當中國中國中國中學,中國中國中學,中山實驗中學,中國吉山中學,中國中國師范大學(參與公立公立費用)時(中國中國中國中國中國中學,中國中國中學,中國中國中學)等學校(例如,中國中國中國中學)(參與公立費用)(參與公立費用) - 付費學生計劃),測試學科水平的總分必須至少達到12分; 當被公共收費學生的其他公立高中或私立高中入學時,考試學科水平的總分必須至少達到9分。
第10條要申請一般高中藝術專業的學生,??測試對象的總分必須至少達到8分。 獨立入學學科和專業學科的入學人數應受入學學校的特定要求。
第4章入學評分
在第一批入學之前,第11條原則上,應根據1:1的比率確定入學的最低控制評分線(包括具有公共收費學生的私立普通高中)。所有普通高中的錄取計劃總數(以下稱為公立學校)。 在此基礎上,可以適當降低私立高中自我資金學生的最低控制得分線(以下簡稱為私立通用高中的自我資助的控制線)。
第12條注冊時,指數學生的總分數應為一個。 注冊的最小控制分數應為公共一般高控制線。
第13條的藝術專業學生應基于總分A或總分的較高。 (包括私立高中)應支付公共參與費。 學生計劃)不得低于公立普通高中控制線的20點,而私立普通高中的自我資助的學生不得低于自我資產的私立普通高中控制線的20點。
第14條在主題類別中的獨立入學率和其他主題專業類別的入學率應受到注冊學校的相關文件和特定要求。 高中入學考試的總分數要求應由注冊學校獨立設定,但不得低于相應一般類別的最低分數。
第15條在香港,澳門和臺灣班級注冊時,總分將為A。其中,將根據1的比率來劃定香港,澳門和臺灣班的最低控制分數線。 :1.2至注冊計劃的總數; 原則上,在私立普通高中注冊香港,澳門和臺灣班時,公共收費學生的入學費不得低于公共普通教育的控制線。 自助力學生的自助力控制線應根據計劃的完成,適當地降低。
第5章投資方法
第16條:提前批準進入一般高中學科,目標學生和香港,澳門和臺灣課程。
第17條:向一般高中主題專業類別提交。 如果組成運動隊,將根據最終球員列表選擇該團隊,未完成的計劃將直接轉移到計劃的一個計劃中; 對于藝術專業的學生,??得分主題的總分(完整得分為600分)將為60% +技術科目的分數(全分為600分))40%的總分合成為總分。 。 高中入學考試(不包括政策獎金點)的總分達到了藝術學生的最低控制分數,滿足考試主題水平的總分,全面質量評估以及學校入學計劃設定條件的要求。 在候選人中,候選人將根據總分從高分到低分。 主題獨立的入學和外語類將根據最低控制分數線和入學計劃設定的條件從高分到低分。 完成的計劃直接轉移到高中的相應類別計劃(A類計劃或B類計劃)。
第18條:普通高中目標學生申請入學。 根據達到公立一般高中控制線,考試主題級別的總分數和全面的質量評估滿足相應的要求,根據分配給每所學校的目標學生人數,總分為A(不包括政策獎勵積分)從最高得分的得分到較低的分數。 未完成的學生計劃將自動轉移到高中的計劃。
第19條:普通高中的香港,澳門和臺灣班級入學。 根據達到最低控制得分線,考試主題級別的總分以及符合相應要求的全面質量評估,將根據總分A從高分到低分(包括政策獎勵)提交。點)。
第20條第一批文件。 根據達到最低控制得分線,考試主題水平的總分以及綜合質量評估的相應要求,加上候選人的意愿,入學計劃的數量,入學范圍和相關的入學法規,總分數(包括策略獎金點)將從分數低的最高分類和文件中選擇。 其中,B類計劃的志愿者將首先進行歸檔,然后將歸檔A類計劃的志愿者,最后將歸檔中學職業學校試點專業計劃的志愿者。 實施中學職業學校試驗專業計劃的總分是A。
第21條的第二批備案。 分數是根據中國,數學,英語,體育和健康的四個主題的總分數計算得出的。 每個專業的其他學科的年級要求由基于專業的入學學校獨立確定。 在考試主題級別符合專業要求的基礎上,提交將根據高到低分的總分數進行。 二級職業學校可以根據前幾年的專業登記率適當放松申請比,最大值不得超過1:1.2。 統一入學率完成后,沒有足夠的學生資源的學校可以通過為期9年的強制性教育證書或入學高中畢業生來招募學生。
第22條:相等得分的比較原則。 在申請過程中,如果在申請計劃的底部有兩個或以上的人的總分數相同,則將根據“均等得分比較原則”找到優先級。 比較順序是:首先,該政策將照顧優先(主題專業知識)的候選人,然后比較中文,數學和英語的三個主題的總分數,并從高分中選擇最佳候選人得分低; 第三,將選擇高分的候選人的數學,中文和英語順序比較得分,以便入學; 第四,將比較測試對象的總分數,并將總分較高的人優先考慮; 第五,將比較全面的質量評估等級,并將等級較高的人優先考慮。
第6章其他問題
第23條:候選人的在線申請和確認的偏好可能不會由任何組織或個人更改。
第24條中山市政教育和體育局負責解釋這些法規。