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（資料圖）

在英語(yǔ)中，通常可以說(shuō)“你是誰(shuí)”。在電話中，你稱呼對(duì)方為“那”貝語(yǔ)網(wǎng)校，稱呼自己為“這個(gè)”。例如，接電話第一句話是：我是詹姆斯，那是誰(shuí)？我是詹姆斯，你是誰(shuí)？

直接當(dāng)面問(wèn)：你是誰(shuí)？這取決于你在日常對(duì)話中問(wèn)的是什么。如果你想問(wèn)你的名字，通常是你叫什么名字。如果你想問(wèn)你的職業(yè)，通常是你是什么。你是誰(shuí)很少用，但可以用。雖然它確實(shí)有你說(shuō)的意思，但那個(gè)意思取決于語(yǔ)言環(huán)境。它不一定意味著你認(rèn)為你是誰(shuí)。它也可以表達(dá)你是誰(shuí)。這取決于句子的語(yǔ)言環(huán)境。你是誰(shuí)的英語(yǔ)例句

1. 您好，您是誰(shuí)？來(lái)我辦公室做什么？

好吧，你是誰(shuí)？你在我的辦公室做什么？

2.“你是誰(shuí)？”他問(wèn)第一個(gè)人。

“你是誰(shuí)？”他問(wèn)第一個(gè)人

3.您好，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？

喂，請(qǐng)問(wèn)您是哪位？

4.你是誰(shuí)？你要去哪里？

你是誰(shuí)？你與誰(shuí)有關(guān)系？

5、我愛(ài)你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)楫?dāng)我見(jiàn)到你時(shí)我感覺(jué)怎樣，阿爾卡特官方網(wǎng)站。

我愛(ài)你，不是因?yàn)槟闶钦l(shuí)，而是因?yàn)槲以谀忝媲笆钦l(shuí)。

6.別以為我不知道你是誰(shuí)。

別想我不知道你是誰(shuí)。

2 如何由易到難學(xué)英語(yǔ) 從簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)開(kāi)始，使自己對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。這種學(xué)習(xí)方式可以有以下幾個(gè)好處。 1.培養(yǎng)你學(xué)英語(yǔ)的自信心。 2.增加學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 3.能夠?qū)W以致用。 重復(fù)原則 學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中必須重復(fù)學(xué)習(xí)。不斷地重復(fù)，鍛煉你的英語(yǔ)品味和詞匯量。 練習(xí)和閱讀 當(dāng)你學(xué)到一定程度時(shí)，應(yīng)該多做英語(yǔ)練習(xí)，多看英語(yǔ)資料文章。這樣可以積累詞匯量，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

3 如何學(xué)好英語(yǔ)方法一：發(fā)音很重要，也有規(guī)律可循其實(shí)很多同學(xué)在記單詞的過(guò)程中都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律，但是可能沒(méi)來(lái)得及靜下心來(lái)總結(jié)一下。沒(méi)關(guān)系，在這里，我們可以重新審視一下這個(gè)規(guī)律。一般來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)單詞的發(fā)音很重要，也是很有規(guī)律的。也就是說(shuō)，一些特定的字母或字母組合往往會(huì)發(fā)出特定的聲音或一組特定的聲音。例如：competition，emotion，addition，ambition，creation，relation等等，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些名詞都有相同的詞尾-tion，而這個(gè)詞尾無(wú)一例外的讀作/∫n/。這就給我們一個(gè)提示，如果遇到一些以/∫n/結(jié)尾的名詞，那么它的詞尾很有可能是-tion。這樣，我們的記憶就從一個(gè)字母上升到一個(gè)字母組合，而這些字母組合之所以會(huì)發(fā)出來(lái)，都是因?yàn)榘l(fā)音相同。再如：import, export, report, support, port, resort，在這一系列的單詞中，字母組合-ort出現(xiàn)在發(fā)音/?rt/中，所以同樣，發(fā)音組合/?rt/也有可能拼成ort。這樣的例子還有很多，比如：picture, structure, architecture, culture, furniture, puncture，字母組合-ture肯定發(fā)音為/t∫er/等等。

一旦我們掌握了這些規(guī)則，并把它們和對(duì)原詞的記憶結(jié)合起來(lái)你要去哪里英語(yǔ)怎么說(shuō)的英文，這個(gè)單詞的拼寫(xiě)就會(huì)記的牢牢的，因?yàn)橐坏┯龅竭@樣的讀音，我們的腦海里就會(huì)一直浮現(xiàn)出一個(gè)特定的字母組合來(lái)幫助我們記憶這個(gè)單詞，這樣零散的字母就變成了成群的字母組合，減輕了我們記憶的負(fù)擔(dān)。用這種方法記單詞，會(huì)起到事半功倍的效果。 方法二：巧認(rèn)詞根和詞綴。在很多單詞中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些常見(jiàn)的詞根和詞綴。有時(shí)候，雖然單詞很多，但大多數(shù)都是由一個(gè)我們認(rèn)識(shí)的單詞加上一個(gè)特定的詞根詞綴構(gòu)成的，比如like、dislike；agree、advantage；這種情況下，我們不難看出它是由原詞加上一個(gè)否定前綴-dis構(gòu)成的。這樣的詞并不是新詞，而只是派生詞而已。那么如果我們能認(rèn)出這樣的詞綴，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，新單詞的數(shù)量就會(huì)大大減少，我們的記憶也會(huì)輕松很多，對(duì)吧？我們中學(xué)常見(jiàn)的詞根和詞綴主要有以下幾種：-dis，表示原詞的反義詞；non-，表示原詞的否定；un-，也表示原詞的反義詞；re-，表示重復(fù)原詞的動(dòng)作或意義，如locate-relocate（移動(dòng)），move-remove（刪除），write-rewrite（重寫(xiě)），cite（引用）-recite（反復(fù)引用-recite）；ex-，表示出去，有時(shí)也表示前任……，im-，表示進(jìn)來(lái)，如export，表示進(jìn)口，而export就是進(jìn)口，或者表示前妻，前妻，前女友前女友； -ology 表示學(xué)科，如地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、社會(huì)學(xué)（sociology）、心理學(xué)（psychology）、氣象學(xué)（meteorology）、人類學(xué)（anthropology）等。這樣的例子還有很多。我們背單詞的時(shí)候，一定要用心，這樣這些規(guī)律就不會(huì)難找。掌握了一些基本的詞根和后綴之后，我們就可以很快猜出一些生詞的意思，更別說(shuō)簡(jiǎn)單的背單詞了。這不僅是背單詞的有效方法，對(duì)答閱讀和完形填空題也很有幫助。

4 如何高效學(xué)英語(yǔ) 1、一定要學(xué)好音標(biāo)。一定要學(xué)好英語(yǔ)音標(biāo)，只有這樣才能把單詞的發(fā)音準(zhǔn)確。而且，英語(yǔ)是表音語(yǔ)言，如果能把單詞的發(fā)音準(zhǔn)確，單詞的拼寫(xiě)就會(huì)簡(jiǎn)單很多。 2、單詞離不開(kāi)句子。單詞是建造語(yǔ)言大廈的材料，無(wú)論有多少材料，如果只是雜亂無(wú)章地堆在那里，也不能成為大廈。背單詞的目的就是為了能夠正確地使用單詞，并把單詞排列組合成有意義的句子。所以，英語(yǔ)單詞的記憶一定要放在完整的句子里，和句子一起拼寫(xiě)、一起記憶。 3、注意循環(huán)、循序漸進(jìn)的妙用。在記憶英語(yǔ)單詞和選取例句時(shí)，也要注意有意識(shí)的循環(huán)、循序漸進(jìn)。例如，背誦上一個(gè)單詞時(shí)所選例句中用到的單詞最好在背誦下一個(gè)單詞所選例句中反復(fù)出現(xiàn)。這樣，在背新單詞時(shí)，可以同時(shí)復(fù)習(xí)上一個(gè)單詞或上一個(gè)例句中的部分單詞。4、選擇常用句型。采用循環(huán)循序漸進(jìn)法背單詞時(shí)，選例句時(shí)要注意選擇常用句型。如此反復(fù)，隨著詞匯量的不斷增加，自然就能深刻領(lǐng)悟常用句子的語(yǔ)法特點(diǎn)。最可貴的是，你的語(yǔ)感也會(huì)悄然形成。第五、要有規(guī)律、持之以恒。做任何事情都忌諱三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，背英語(yǔ)單詞也不例外。背英語(yǔ)單詞不能隨隨便便，一定要制定計(jì)劃，養(yǎng)成規(guī)律。這樣堅(jiān)持下去，量的積累會(huì)帶來(lái)驚人的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。但到那時(shí)，你自然就會(huì)有更適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法了。

5 如何提高英語(yǔ)能力多記詞匯英語(yǔ)是由詞匯組成的，如果你想知道英語(yǔ)的意思卻不知道詞匯的意思，那是不行的。規(guī)定每天要閱讀和記憶十幾個(gè)以上的英語(yǔ)單詞和詞匯，堅(jiān)持就會(huì)有成效。每天早上規(guī)定要讀兩篇英文文章，慢慢讀英語(yǔ)就會(huì)流利。如果只記單詞不讀文章，單詞就很難記，讀文章就會(huì)理解得更透徹。看外國(guó)電影時(shí)，無(wú)聊或者有空的時(shí)候，可以拿起手機(jī)搜索有英文字幕和中文字幕的電影，說(shuō)英語(yǔ)，這樣會(huì)提高你的聽(tīng)力和全面的英語(yǔ)能力。聽(tīng)英文歌時(shí)，用手機(jī)搜索英文歌曲，通過(guò)聽(tīng)英文歌，可以提高英語(yǔ)聽(tīng)力，增強(qiáng)英語(yǔ)感。大膽說(shuō)英語(yǔ)有時(shí)，可以和同學(xué)或者周?chē)娜诉m當(dāng)用英語(yǔ)交流。只有大膽的說(shuō)出來(lái)才能更好的記住和運(yùn)用你要去哪里英語(yǔ)怎么說(shuō)的英文，盡量多用英語(yǔ)交流，適當(dāng)做題，可以制定一個(gè)計(jì)劃，規(guī)定每天做幾道英語(yǔ)測(cè)試題，通過(guò)做題，我們也可以提高自己的英語(yǔ)能力，解決自己不會(huì)的英語(yǔ)測(cè)試題。

以上就是“你是誰(shuí)”用英語(yǔ)怎么說(shuō)的完整內(nèi)容。