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文/空白中的獨(dú)舞（短本）

看，這家伙正在學(xué)英語！

2016年1月22日，作者在簡書上分享了一篇如何在三個(gè)月內(nèi)說一口流利英語的文章后，沒想到竟然引起了不小的轟動(dòng)。隨后，陸續(xù)有不少網(wǎng)友私信，詢問了很多關(guān)于英語學(xué)習(xí)的問題。例如：

第18次重大音變是什么？還有這個(gè)東西？

如何學(xué)習(xí)BEC？

阿門！

好問題！

我對網(wǎng)友們的問題進(jìn)行了簡單的整理和分類，主要分為以下四類：

四大疑問一一解答

下面我就這四類問題與大家分享一下我個(gè)人的想法。在此之前，我必須強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：

●1.以前我的英語很差，高中和高考英語成績都不是很好。對于高中和高考的英語學(xué)習(xí)我還是不敢有太多的發(fā)言權(quán)。

●2.雖然我在大學(xué)里用了三個(gè)月的時(shí)間才在英語口語方面有所突破，但到目前為止，我的英語其實(shí)還不是那么好。那些英語非常好的高手到處都有，而我分享的內(nèi)容只適合那些和我一樣英語不好，但又想說一口流利英語的朋友。

●3.本文主要根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷來回答很多網(wǎng)友提出的問題。這只是我的一點(diǎn)看法，如有不足之處還請見諒。?

1. 18大讀音的語音變化現(xiàn)象是什么？

語音流中的語音變化現(xiàn)象在各種語言中都很常見。主要是因?yàn)橐粋€(gè)音素與其他音素組合時(shí)，可能會(huì)受到說話的速度、音高、強(qiáng)度以及鄰近聲音的影響。臨時(shí)更改。?

在漢語中，語音流也存在語音變化的現(xiàn)象。比如“弱化”就是其中之一，體現(xiàn)在漢語的“軟聲”上。概括起來，英語中有 18 個(gè)主要的語音變化。?

18大發(fā)音變化的存在常常導(dǎo)致我們在與母語者交流時(shí)無法理解。因?yàn)樗麄円话阏f話速度很快，并且有一系列的聲音變化，所以我們很難聽懂他們的意思。?

?18 改變大嗓門的技巧有哪些？

傳說中的“十八大”

不少網(wǎng)友私信表示，BD上只能找到十八大變音的文字版，卻找不到視頻或音頻。那么如何解決呢？提供以下內(nèi)容：

●（1）去貼吧找?guī)煾怠?/p>

●(2)網(wǎng)盤搜索。

●（3）微博私信作者@留白獨(dú)舞-Sudy，作者將給你發(fā)18大變音的音頻（只有音頻，沒有視頻）?

如果我沒有通過 2 級(jí)、4 級(jí)或 6 級(jí)該怎么辦？

現(xiàn)在流傳著一句話：四六級(jí)的價(jià)值太低，用處不大。如果你真的想證明你的英語水平，最好參加雅思或托福。?

對于這個(gè)說法，我只能說：讓我先靜靜地考過六級(jí)吧。?

確實(shí)，4級(jí)和6級(jí)沒有多大價(jià)值，持有證書的人太多了。但請注意：

●（1）部分本科院校，畢業(yè)時(shí)未通過大學(xué)英語四級(jí)考試，將無法獲得學(xué)位證書。這是筆者所在學(xué)校規(guī)定的，我們的實(shí)力還不足以與學(xué)校的政策抗衡。

●（2）六級(jí)雖然不是很值錢，但是在畢業(yè)季和招聘季，如果你有這樣的證書，你就知道它有多好。畢竟，四級(jí)、六級(jí)是各大高校政策的產(chǎn)物。很多知名企業(yè)在招聘時(shí)經(jīng)常有這樣的條件：英語要求CET-6以上。

●（3）雅思（IELTS）和托福（TOEFL）是英國和美國舉辦的英語水平考試。且不說昂貴的檢測費(fèi)用，結(jié)果也是有有效期的。當(dāng)然，如果條件允許，當(dāng)然建議參加考試。?

?那么，如何準(zhǔn)備4級(jí)和6級(jí)呢？?

在我學(xué)英語口語之前，我只考過大學(xué)英語四級(jí)，后來考過英語六級(jí)。尤其是英語六級(jí)，絕對不是裸考。作者將談?wù)勊麄€(gè)人對四六級(jí)各部分的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，僅供參考。?

”

1. 閱讀

閱讀是四六級(jí)考試的重點(diǎn)內(nèi)容，也是我們這些年學(xué)習(xí)英語的“看家本領(lǐng)”。對于閱讀，尤其是應(yīng)試閱讀，作者采取了“特殊突破”的方法。

買一套四六級(jí)的歷年真題，都是真題網(wǎng)校頭條，不是模擬題。大學(xué)英語四、六級(jí)閱讀部分的題目分為幾個(gè)部分。我在兩三天內(nèi)準(zhǔn)備了每個(gè)部分。?

比如長讀，可以連續(xù)讀幾篇文章后開始校對，統(tǒng)計(jì)一下自己的準(zhǔn)確性。然后開始分析文章，包括文章的生詞、段落的邏輯結(jié)構(gòu)以及全文的整體主旨。在完全理解之前不要開始研究另一篇文章。學(xué)習(xí)幾篇文章后，可以進(jìn)行比較分析，總結(jié)答題技巧。?

對于閱讀中不認(rèn)識(shí)的生詞，一定要查、摘錄，然后背下來。尤其是那些經(jīng)常重復(fù)的測試詞一定要記住和使用。

四六級(jí)考試的閱讀部分最終需要多練習(xí)，總結(jié)答題技巧，培養(yǎng)語感。?

”

2. 聽力

聽力是很多人丟分最多的部分，尤其是6級(jí)聽力，他們覺得非常難。

作者之前是在英語口語突破之后才通過了CET-6，而經(jīng)過三個(gè)月的聽了很多小妖精的訓(xùn)練，我確實(shí)進(jìn)步了很多。

練習(xí)口語時(shí)，由于精聽的材料是劍橋英語中級(jí)，所以很多文章說得比六級(jí)還快。所以后來聽六級(jí)的時(shí)候，感覺六級(jí)的聽力速度不是很快，大部分都能聽懂。?

如果您準(zhǔn)備四六級(jí)考試的時(shí)間較長，建議您每天聽部分六級(jí)聽力考試。我推薦“”的“聽力酷”欄目，你可以訂閱四級(jí)六級(jí)聽力，每天做聽寫，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)幫你批改，統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率和學(xué)習(xí)成績。一點(diǎn)一點(diǎn)來，不要太快，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的準(zhǔn)確率會(huì)越來越高。?

如果你沒有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備CET-4或CET-6，考慮到整體情況，建議不要在聽力部分花費(fèi)太多精力。這時(shí)，你可以每天聽一套聽力真題，但需要聽一套聽力真題至少7遍才能通過（“七步法”）。

●（1）第一次：就像聽力考試中的聽力一樣，邊聽邊選擇正確答案。

●（2）第二遍：邊聽邊核對答案，并糾正錯(cuò)誤的答案。

●（3）第三遍：聽最后一遍答案。然后校對并劃掉錯(cuò)誤答案，但不要寫出正確答案。

●（4）第四遍：集中注意力做錯(cuò)題，認(rèn)真聽正確答案。

●（5）第五遍：看原文，再聽一遍，重點(diǎn)聽錯(cuò)題。

●（6）第六遍：看原文，聽第六遍，進(jìn)行整體回顧，了解對話背景。

●（7）第七遍：最后聽一遍課文，不看原文。?

如此操作七次，徹底理解每套試卷的聽力部分。?

”

3. 翻譯

在翻譯部分，第四級(jí)和第六級(jí)明顯表現(xiàn)出“大而中國風(fēng)”的特點(diǎn)，許多經(jīng)典文化在翻譯中頻繁出現(xiàn)。

不用說，那些“中國風(fēng)”的詞一定要背。其次，還可以注意一些技巧：

●（1）翻譯時(shí)一定要牢記“事后修改”的原則。

●（2）如果你想在翻譯中取得高分，你的語法必須升級(jí)，但你的詞匯量可以降級(jí)。也就是說，少用簡單句，盡量多用定語從句和復(fù)合句。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)，可以用一些簡單的單詞來代替。

●(3)翻譯中經(jīng)常使用非限制性定語從句。例如，and 被which 替換，it 被whose 替換。

●(4)注意括號(hào)的使用。括號(hào)在雙逗號(hào)之間，刪除后不會(huì)影響原文的閱讀。

●（5）翻譯的第一句是最后一句，一定要寫好。

●（6）翻譯時(shí)要注意漢語中無形的被動(dòng)性。?

”

4. 寫作

寫作是英語輸出的一部分，寫作體現(xiàn)了英語的積累。但對于四六級(jí)考試，我之前使用的方法是“模仿+背誦”的方法。

●（1）模仿：真題作文一定要自己寫。然而，很多時(shí)候我們寫了，卻不知道如何修改，也不知道自己寫得怎么樣。這時(shí)候就可以用模仿的方法，就是先研究滿分作文，然后自己看作文題目，開始對滿分作文進(jìn)行建模，模仿它的邏輯結(jié)構(gòu)、句型甚至詞匯。?

●（2）背誦：模仿之后，我們可以將自己的作文與滿分作文進(jìn)行比較，找出差距。不過滿分作文最好是事后背下來。作者知道，背誦作文并不是提高作文的正確方法。如果你能記住內(nèi)容，你就無法記住思想。然而，經(jīng)過幾次實(shí)踐，筆者發(fā)現(xiàn)背作文可以積累很多適用的句型，可以幫助我們在考試中輕松寫出句子。而且，背作文可以積累很多諺語和案例，而滿分作文中給出的例子往往可以從多個(gè)角度來理解，所以考試時(shí)，可以從背的例子中選擇一個(gè)適合題目的例子。??

作為應(yīng)試考試，四六級(jí)其實(shí)有很多答題技巧。根據(jù)真題的反復(fù)練習(xí)總結(jié)答題技巧是一種常見的學(xué)習(xí)方法。至少，作者就是這樣度過的。?

3.我打算參加BEC考試，但我不知道如何準(zhǔn)備？

通過CET-6考試后，作者繼續(xù)參加BEC（五）考試。

BEC，全稱：商務(wù)英語證書，商務(wù)英語證書。?

”

1. 為什么選擇BEC而不是雅思或托業(yè)？

筆者打算參加BEC考試基于以下考慮：

●（1）就留學(xué)目的而言，作者暫時(shí)不具備出國留學(xué)的經(jīng)濟(jì)能力。畢業(yè)后需要工作，學(xué)習(xí)商務(wù)英語非常適合。關(guān)于托業(yè)和BEC這兩種考試形式，筆者了解了一下，感覺BEC更加專業(yè)、全面，與雅思考試形式一模一樣。

●（2）從費(fèi)用上看，BEC考試培訓(xùn)和報(bào)名比雅思考試便宜。雅思考試費(fèi)用在1700多，而BEC只有500左右。雅思更側(cè)重于社交英語，而BEC則更偏向商務(wù)。此外，雅思成績是有時(shí)間限制的。

●（3）就個(gè)人英語能力而言，作者只通過了大學(xué)英語六級(jí)，以前的英語水平很差。我沒有勇氣挑戰(zhàn)雅思，所以我會(huì)先考BEC作為準(zhǔn)備。?

基于此，筆者毅然報(bào)名了BEC。?

”

2. 如何準(zhǔn)備BEC考試？

筆者準(zhǔn)備BEC考試的時(shí)間并不多，實(shí)際上只有兩個(gè)月。考試時(shí)與其他考生交流后，我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)沒有花太多時(shí)間。?

接下來我就分享一下我是如何準(zhǔn)備BEC考試的：

●(1)教材選擇：

筆者從某網(wǎng)站購買了一套教材，共11本書。很便宜，總共才80多。主要是課本和試卷。

經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

●（2）教材學(xué)習(xí)：

學(xué)習(xí)教材的主要目的是補(bǔ)充商務(wù)知識(shí)，因?yàn)樯虅?wù)英語一方面考驗(yàn)我們的英語能力，另一方面考驗(yàn)我們的商務(wù)知識(shí)。

許多大學(xué)生商務(wù)英語考試通過率不高，主要原因是商務(wù)知識(shí)不夠。所以，如果早準(zhǔn)備的話，可以把教材翻一遍，再加上一些商業(yè)背景。

●(3)真題：

現(xiàn)在BEC真題已經(jīng)出系列2、3、4、5了。這四道真題，共16套試卷，一定要學(xué)到底，吃透。?

兩個(gè)月的時(shí)間，作者完成了四道真題的正反兩面。完成第一次真正的測試后，我發(fā)現(xiàn)自己的準(zhǔn)確率太低了，我跪倒在地。于是，考試前一周，我又從網(wǎng)上買了四張?jiān)嚲恚_始專門突破，就像六級(jí)閱讀考試的備考方法一樣。每天做一題型，一題型就是16題的訓(xùn)練和總結(jié)。?

各部分的學(xué)習(xí)狀況大致如下：

○①閱讀：

做題、核對答案、查單詞、背單詞。這是第一次答題的過程，但是正確率還不到60%。考試前，我開始了第二次學(xué)習(xí)。到了題型的時(shí)候，我把16套卷子都做完了，然后總結(jié)了怎么做題的規(guī)則。?

當(dāng)閱讀的準(zhǔn)確性長期無法提高時(shí)，我做了這樣的事情。我翻譯并理解了整個(gè)閱讀，錯(cuò)誤率超過60%。堅(jiān)持的過程是很痛苦的，但是你還是要做，因?yàn)闆]有別的辦法。在翻譯的過程中，我明顯感覺到了不一樣。不僅準(zhǔn)確率逐漸提高，而且還積累了很多業(yè)務(wù)知識(shí)和固定用法。

完整翻譯

在閱讀的積累過程中，確實(shí)很痛苦，因?yàn)闇?zhǔn)確率很低，而且很難提高。幸運(yùn)的是，最后的閱讀成績?nèi)匀患案瘛?

○②聽力：

聽力部分，前段時(shí)間訂閱了“”“聽力酷”欄目中的“BEC真題”進(jìn)行精聽。我一個(gè)月每天聽一篇文章。?

后來我開始聽真題，按照前面提到的“七步法”進(jìn)行訓(xùn)練。

但由于聽力考試是在外部進(jìn)行的，考場內(nèi)揚(yáng)聲器有噪音，所以語速比預(yù)想的要快很多。最后，我的聽力很差。聽力考試結(jié)束后，整個(gè)考場一片哀悼，所有人都震驚了。

○③寫作：

BEC作文分為小作文和大作文兩部分，主要是商業(yè)信函和電子郵件。在備考過程中，我也采用了上面提到的“模仿+背誦”的方法。結(jié)果證明非常有效，寫作結(jié)果是“GOOD”。?

○④英語口語：

BEC的口語測試是伙伴對話測試。備考的兩個(gè)月里，我找到了一個(gè)搭檔（她正好參加中級(jí)口語考試）我說話的英文，我們每天晚上自習(xí)后就在宿舍的陽臺(tái)上一起練習(xí)一個(gè)小時(shí)的英語。

從10月到11月底，整整兩個(gè)月，直到考試結(jié)束。尤其是十一月，天氣越來越冷，北風(fēng)從六樓的陽臺(tái)吹來。我們總是凍得瑟瑟發(fā)抖，但最后我們都沒有放棄，堅(jiān)持每天晚上練一個(gè)小時(shí)。每天晚上，當(dāng)我們練習(xí)完英語回到宿舍后，室友們都已經(jīng)上床睡覺了。

堅(jiān)持的意義不僅是成績單上的“GOOD”我說話的英文，更是過程中彼此友誼的成長以及這段值得一生銘記的時(shí)光。

●(4)視頻

在準(zhǔn)備BEC的過程中，我還讀完了xdf網(wǎng)課的大約45節(jié)內(nèi)容，光是筆記就是一整本書了。

一整本書！

如有需要請?jiān)谖⒉┧叫抛髡這空白中的獨(dú)舞者-Sudy與大家分享。

4.當(dāng)你英語取得突破后，如何保證繼續(xù)學(xué)習(xí)，不忘記？

作者三個(gè)月英語突破后，一個(gè)學(xué)期其實(shí)沒學(xué)多少英語。后來，我明顯感覺到我的英語越來越差了。如果我不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我就會(huì)忘記以前學(xué)過的一切，也會(huì)讓自己失望。?

吸取教訓(xùn)后，我給自己找到了一條路——通過考試強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)！?

后來我一個(gè)學(xué)期考了大學(xué)英語六級(jí)，又一個(gè)學(xué)期考了BEC。?

關(guān)于這個(gè)問題，其實(shí)除了通過考試強(qiáng)迫自己學(xué)英語之外，其實(shí)還有很多方法可以保證自己持續(xù)學(xué)習(xí)。筆者看到身邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的朋友大多有以下方法，分享給大家：

”

1.有趣的英文配音

這是一款以“模仿”為理念的英語學(xué)習(xí)軟件。通過給英語電影、英語歌曲、英語演講配音來模仿和提高發(fā)音語調(diào)。

”

2.參加英語沙龍

每個(gè)城市都會(huì)有一些線下英語學(xué)習(xí)活動(dòng)，而且都是免費(fèi)的。例如，“頂馬俱樂部”幾乎在每個(gè)城市都可以找到。抓住這些機(jī)會(huì)并大聲疾呼。?

”

3. 外教網(wǎng)課

對于上班族來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與外教進(jìn)行英語交流是完全可以的。因?yàn)榫W(wǎng)課可以靈活安排上課時(shí)間。?

”

4. 研究

這是一個(gè)比較狠的方法。對于非英語專業(yè)的學(xué)生，??除了四六級(jí)外，還可以嘗試BEC、托業(yè)、口譯、雅思、托福等?

經(jīng)過三個(gè)月的英語口語突破，英語對我來說已經(jīng)成了一條不歸路。除了我自己的喜愛之外，它已經(jīng)成為一種習(xí)慣。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的過程中，更重要的是一路上遇到的各種各樣的人以及英語帶來的各種驚喜和感動(dòng)。

最后，關(guān)于英語，還是那三個(gè)詞：Qian、Qian、Qian。?

讓我們一起學(xué)英語吧！

（本文經(jīng)《青南》作者授權(quán)發(fā)表）