Unlock教材：提升中小學英語能力，為雅思托福打下堅實基礎
更新時間：2025-02-08 17:32:29作者：佚名
01
什么是解鎖教科書？
解鎖系列是由英國劍橋大學出版社和探索教育精心創建的權威學術英語旗艦教科書。它具有時代的新穎性，背景的真實性和主題的學術性質。
解鎖教科書基于美國著名教育心理學家本杰明·布魯姆（Benjamin Bloom）提出的“教育目標分類”理論理論，以全面地“解鎖”并打開6-18歲的第二語言學習者的學術潛力，并培養學術英語能力和批判性思維能力。 ，發展語言技能，例如在不同階段需要聽備考的英文，說話，閱讀和寫作。同時，通過查看，聆聽和講話的發現教育紀錄片模塊，我們可以幫助孩子們擴大世界觀并積累更多的學術詞匯。
02
哪些學生適合解鎖教科書？
在公立學校學習時，如果您想提高全面的英語能力，一般高中英語會更加關注“聆聽，閱讀和寫作”的三個鏈接。該教科書增加了模塊“說話”的培訓；
對于擁有一定英語基金會的學生，本教科書專注于學生的全面聽力，說話，閱讀和寫作能力；
為國際高中入學考試做準備的學生，無論他們是為考試做準備還是準備學習，都需要適應所有英語的教學模型，并且更適合國際高中入學考試和面試；
如果您要在一所國際學校學習，那么您將有學生將來出國學習本科學習。這本教科書最能反映“連接”的作用。它不僅可以提高兒童的全面英語水平，而且還可以與國際標準化語言測試（例如“小toefl”，“雅思”，“托夫”）完美聯系；
03
解鎖教科書包括什么？
聽
它包括語言發展，批判性思維和口頭技能，更真實和英國的發音等模塊，培養學生對聽力測試中模型論文的理解，并行使在日常交流中捕獲信息的能力；
寫作
它包括語法教學，詞匯積累和應用備考的英文，模型論文框架規范，文章反映了批判性思維和其他方面，以培養學生的寫作技巧！
總體步驟：
計劃編寫主題內容 - 粗略寫作（草稿）-------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------
閱讀
?閱讀技能學習
?詞匯語法
?批判性思維
?密集閱讀方法
請講
它涵蓋了詞匯的使用，連接的使用，然后在不同的情況下進行了模擬練習；
04
解鎖教科書級別
?總共有六個級別，從解鎖基本到解鎖5；
?每個級別有兩卷，分為一卷聆聽和批判性思維（聽力，口語和批判性思維），以及一定數量的閱讀和寫作以及批判性思維（閱讀，寫作和批判性思維）；
?難度是根據歐洲通用語言能力水平參考標準（CEFR）的A1-C1水平；
PS：A1 =國內小學一級，A2 =高中入學考試水平，B1 =大學入學考試水平，B2 = CET-6級，C1 =初中八級；
05
學習解鎖的優勢是什么？
高度連接雅思/TOEFL測試
·解鎖對應于國際標準化考試所需的能力（IELT和TOEFL和其他考試），并且都專注于批判性思維能力。
·文章主題類似于Toefl雅思的文章主題，以后的Toefl雅思的準備更加方便
教學大綱來自劍橋語料庫
解鎖教學大綱是基于三個主要的劍橋語料庫設計的，不同階段的學生需要掌握三種語言！它們是：常見的英語詞匯，學術英語詞匯和考試的常見語言。每本書的詞匯表詞匯列表都是簡潔明了的，需要在書中需要掌握的詞匯，發音和定義。
培養批判性思維
無論是在傾聽，說話，閱讀，寫作，每個模塊都將通過批判性思考來學習。收集信息，評估信息，表達對事件的看法并深入反思。這在高中，后期的本科和研究生學習中都非常有用。
確定每個觀點的固有聯系，分析觀點，評估論點，找到支持它的相應證據，進行推理并得出結論。本杰明·布魯姆（Benjamin Bloom）的分類法將教育目標分為六類：知識，理解，應用，分析，評估和創造。每個課程都有相應的批判性思維練習。
您不僅可以學會將此技能用于語言輸出或英語學習，而且還可以在國外留學的準備工作中有很多好處。
結合紀錄片學習，有很多主題
2019年新版本的解鎖版本總計為每個級別8個單位。每個單元圍繞一個主題展開。內容非常豐富和邏輯，它參與了從生活到人文和社會科學的主題。
06
我在哪里可以體驗解鎖教科書學習？
國際教育的重點是國際教育，多年來一直在國外進行語言培訓。經過多年的練習網校頭條，我在國外的教學和研究方面積累了豐富的經驗，并主要基于解鎖教科書開發了[英語改進課程]。
本課程涵蓋了從3年級到大學時代的英語學習需求，可以幫助學生應對所有難度考試。小班（8個人）。
我們不僅有課程學習，而且還具有支持練習和過程監督，以確保英語的學習效果。
助理教堂檢查學生的作業，針對分階段的模擬考試頒發考試申請，并確保學習記錄。
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