更新時(shí)間:2025-03-13 20:23:36作者:佚名
自從成功舉行了最后一場(chǎng)英語(yǔ)聆聽(tīng)比賽以來(lái),學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情也增加了。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,并加深了他們對(duì)講英語(yǔ)國(guó)家的文化的理解,2017年4月12日晚上,高中部(Yingbin Campus)在學(xué)校圖書館的三樓舉行了英國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。
這項(xiàng)比賽分為兩個(gè)階段:初步和最終。在英語(yǔ)老師在班級(jí)中進(jìn)行初步選擇之后,每個(gè)班級(jí)最終選擇了2-3名參賽者參加決賽。決賽入圍者必須在朗誦自己的作品時(shí)積極和健康,朗誦時(shí)間應(yīng)在3-5分鐘內(nèi)控制。
最后的作品包括贊揚(yáng)友誼的詩(shī)《朋友》南昌超越英語(yǔ)學(xué)校網(wǎng)校頭條,強(qiáng)調(diào)失敗的作品“失敗的意義”是我們生活中不可避免但尤其重要的經(jīng)歷,而詩(shī)歌的英文版本則是“橡樹(shù)”的“橡樹(shù)”,伴隨著微風(fēng)和陽(yáng)光。
在比賽期間,學(xué)生表現(xiàn)良好,適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)南昌超越英語(yǔ)學(xué)校,他們的語(yǔ)言流利而自然,充分展示了來(lái)自Yingbin校園高中的學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成就。在發(fā)音,語(yǔ)言,對(duì)英國(guó)詩(shī)歌的個(gè)人理解等中,它也表現(xiàn)出良好的心理特質(zhì)和不斷超越自己的能力。
精彩的朗誦感染了現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人,撲朔迷離的掌聲在球場(chǎng)上響起。比賽以最后一名球員的結(jié)果宣布結(jié)束。學(xué)校的校長(zhǎng)楊完全肯定了學(xué)生的出色表現(xiàn),法官的認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以及學(xué)生會(huì)工作的熱情和公平,并提出了對(duì)學(xué)生未來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的更高要求。
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