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歡迎您訪問今日直播:一般閱讀理解VS高質(zhì)量閱讀方法對比,揭秘中考英語學(xué)習(xí)真相!

今日直播:一般閱讀理解VS高質(zhì)量閱讀方法對比,揭秘中考英語學(xué)習(xí)真相

更新時間:2025-03-19 08:50:45作者:佚名

今天直播

一般閱讀理解方法[VS]高質(zhì)量閱讀方法。來到現(xiàn)場廣播室,比較和體驗兩種閱讀方法之間的差距有多大!

大家好,我是dolexi。

我不知道這是否是因為“英語在中學(xué)入學(xué)考試中的傳播使很多孩子陷入困境,而且很難離開天空”和“孩子離開檢查室后立即哭泣”……無論如何,咨詢我的有關(guān)英語學(xué)習(xí)的父母的人數(shù)突然增加了。

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每年,當您參加初中入學(xué)考試時,很難用英語推測。如果您不能上高中或大學(xué),就無法忍受。您的孩子無法忍受,父母無法忍受。您無法閱讀更少的營銷帳戶。

那你看到什么?可靠的英語老師會告訴父母和孩子四個詞:真實問題。

只要看看真實的問題,您就會知道這不像在線謠言那樣困難。大學(xué)入學(xué)考試仍然非常好,并且讀了很多成績和大量原始版本的孩子具有很大的優(yōu)勢。但是中學(xué)入學(xué)考試英語的差距在這方面并不明顯,因為中學(xué)入學(xué)考試非常基本!有兩個主要考試:一個單詞和兩個語法。

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詞匯,我沒有測試許多中學(xué)入學(xué)考試的閱讀策略。坦率地說,詞匯決定了閱讀精度。

語法是占分數(shù)最大比例并利用差距破壞差距的B-VOLUME問題也落在語法上。

但是,基本考試是≠簡單的考試是,如果您不掌握一點,那么如果您粗心,不熟練,寫錯誤的單詞,鍵入錯誤的標點符號,您將失去積分...并且您將失去積分。此外,英語主要是客觀的問題,如果您失去積分,您確實會失去一個點。 (我還閱讀了2023年高中和大學(xué)入學(xué)考試的英語測試方法。如果您有興趣,可以閱讀它們?)

您是否可以提前準備任何事情,至少可以幫助您的孩子在考試中遭受更少的損失,不要遭受損失,并提前遠離絆腳石?

您無法花時間記住單詞來逃脫。我推薦的詞匯書“ 4000個單詞”非常好,足以獲得初中,初中和高中的詞匯。

至于語法,它更加殘酷。總共只有很多知識點,歌詞 +語法,學(xué)習(xí)良好 +練習(xí),沒關(guān)系。

我們的中學(xué)有很好的英語教學(xué)經(jīng)驗,今年對從小學(xué)到初中的父母小聲說:“如果您在家中有條件,請今年夏天為您的孩子補充您的孩子...”當父母聽說他們必須有條件時。他們可以使用暑假通過考試和語法,而且成本效益很高。

老師還反復(fù)強調(diào)“真正的問題取向”。回到真實的問題,看看測試站點和趨勢,這比其他任何事情都更可靠。

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簡單的語法測試方法:多項選擇問題;

更難的測試:理解 +單詞變形

“我的孩子聽著很多原始動畫和原始書籍。他有很好的語言感。他不需要具體學(xué)習(xí)語法,對嗎?”

您的想法有點危險。說話可靠嗎?在學(xué)習(xí)世界中沒有結(jié)論。否則,讓我們問一下真正的英語大亨和學(xué)術(shù)碩士是否學(xué)習(xí)語法?

兩年前,該平臺上有一位英語大師。從小就比較了原始版本。他在四年級通過了FCE考試,非常棒。但是,無論它有多棒,語法也是一個弱點。我將在度假后立即彌補這一部分。

美國兒童和英國兒童,有足夠的語言感嗎?學(xué)校還需要參加語法課程并參加語法考試。由于口頭表達不正確,因此它最多看起來沒有培養(yǎng)并且不會影響交流。書面英語不同。它需要100%嚴格和邏輯,這是區(qū)分“您是否受過良好教育/受過教育的英語”(到處劃分的差異化)的關(guān)鍵。

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美國小學(xué)語法課

最近,我正在與母親溝通有關(guān)孩子的閱讀。她非常沮喪,并說孩子的評分條款會被卡住,即使他無法繼續(xù)閱讀它們,也無法理解它們。在1或2個句子中可以清楚地解釋的語法點是什么樣的啟蒙。我必須等到閱讀瓶頸結(jié)束后,所以我不關(guān)注它。哦...

它消失了,讓我們回到真正的問題。在我們的考試中,我已經(jīng)與您交談過,基本上將沒有諸如syllabus的單詞(這也是關(guān)注的跡象)。因此,要求兒童主觀表現(xiàn)的組成可以進一步反映差距的水平。今年,因其高性能而受到贊揚的“中國傳統(tǒng)文化”經(jīng)常出現(xiàn)在中學(xué)和大學(xué)入學(xué)考試的英語組成中。

一個孩子在100年代中可以寫出一篇全長的文章,其中包含崇高的想法?基本上,我將在我的家鄉(xiāng)介紹本地特色菜,風(fēng)景秀麗的地方等...我真正需要測試的是正確地寫單詞和句子,并正確地編寫上下文,標點符號,標點符號,單數(shù)和復(fù)數(shù)名詞,動詞變形,緊張,緊張...我真正需要在英語中進行測試的是Grammar congositions grammarar grammarar chirmel chirmel chirmels chirmels chirmens of Gramprarrar,Silly silly silly silly!

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要說一千個單詞和一萬個單詞,語法非常重要。您必須學(xué)習(xí)并具體學(xué)習(xí)。

那么孩子什么時候應(yīng)該干預(yù)語法學(xué)習(xí)?

如果您找到一個孩子:

我知道很多話,但我不擅長句子。

我讀了很多,但是我的寫作不是很好。

已經(jīng)對您遇到的語法觀點感興趣或有疑問;

我愿意說英語,但是當我張開嘴時,這有點混亂。

如果孩子進入小學(xué)的中高年級...

建議使用所有這些情況來添加語法學(xué)習(xí),以使英語更加系統(tǒng)性和有條理,以便兒童隨后的英語學(xué)習(xí)將在正確的語法框架中牢固地上升,并為他們隨后的考試中的高分奠定堅實的基礎(chǔ)。

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中國兒童如何更有效地學(xué)習(xí)語法?

閱讀/聽力/詞匯/和教科書都是孩子們應(yīng)該堅持不懈并努力工作的所有事情,語法非常適合集中學(xué)習(xí)。

雖然在暑假期間有一段時間,但很高興專注于拉動它。畢竟,語法知識點的總量有限。以集中的方式學(xué)習(xí)它,然后寫下來并練習(xí)它。效果將按一層加強。之后,學(xué)習(xí)教科書和閱讀會更舒適。

這無非是學(xué)習(xí)和努力學(xué)習(xí),但是中國兒童的選擇實際上是非常有限的。

一些經(jīng)典的原始教科書具有牢固的內(nèi)容,但是語法點相對分散,因此,孩子們在學(xué)習(xí)后仍然沒有印象。專業(yè)的原始語法書籍和練習(xí)書非常好,但是術(shù)語的整個解釋將使孩子覺得很困難,而0個基本孩子基本上將無法使用它們。

學(xué)習(xí)語法和盲目追求原始版本并不一定意味著不需要工作。許多專業(yè)術(shù)語更容易讓兒童理解中文。最好有一個專業(yè)的老師與他的孩子,并使用一種真實的方式來系統(tǒng)地,全面閱讀重要的語法知識點。然后以某種節(jié)奏掌握評論和練習(xí),幫助孩子們從0開始使用語法,然后牢牢地放下基礎(chǔ)!

最好的是一位雙語老師,他了解國內(nèi)考試的趨勢和慣例,并具有在外國教室中獲得第一手原始教學(xué)經(jīng)驗的能力!

市場上如此理想的語法課程很少。我們找不到適合所有人的合適的。我們的東西方兒童教育不僅了解家庭的需求,考試的要求以及兒童的痛苦點,而且還擁有專業(yè)的教學(xué)和研究和教學(xué)團隊。因此,我們決定自己開發(fā)它!

思維地圖英語語法系統(tǒng)課程

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語法非常合乎邏輯。我們的平臺恰好具有思維地圖,這是闡明語言邏輯的強大工具,也是轉(zhuǎn)移內(nèi)存的最佳工具。它可以在整個課程中使用,以確保兒童的學(xué)習(xí)結(jié)果在很大程度上和及時合并。

這也是我們的思維地圖和語法系統(tǒng)課程,整個系列首次發(fā)布!早鳥非常美味,禮物更加強大!這是一種具有成本效益的語法濃縮解決方案!學(xué)習(xí)后,您可以連接到高中的優(yōu)秀水平

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01

了解“中國孩子”的語法講師

更現(xiàn)實!

專業(yè)的課堂教學(xué),每個鏈接都使孩子愿意學(xué)習(xí)并有興趣深入學(xué)習(xí)

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學(xué)習(xí)語法時,孩子必須面對許多術(shù)語學(xué)習(xí),而老師非常重要 -

他具有專業(yè)的語言學(xué)習(xí)背景,并且對真實的英語語法知識有專業(yè),全面的理解和研究。

您必須有專業(yè)的老師接受專業(yè)的教師培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗,了解兒童的教育心理學(xué),并熟悉如何與孩子交流以最大程度地提高課程效果。

了解具有第二種語言的兒童的學(xué)習(xí)特征,并能夠從中國兒童的角度傳授語法知識。

帶孩子在我們平臺上學(xué)習(xí)語法的名人老師是:Miko女士!

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Miko女士

美國喬治·梅森大學(xué)幼兒教育碩士

在美國的教育和心理學(xué)排名前十名

美國小學(xué)和小學(xué)之間的語言課程的教學(xué)和研究經(jīng)驗3年

美國教育的兩年助教

5年的國內(nèi)一線英語教學(xué)經(jīng)驗/課程發(fā)展經(jīng)驗

經(jīng)常觀看我們的視頻帳戶的讀者必須非常熟悉Miko老師。她還使用視頻帳戶作為媒介,與所有人共享國內(nèi)和外國的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,資源和方法。她非常富有表現(xiàn)力,非常多功能。許多父母已成為Miko的自來水?

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學(xué)習(xí)語法相對無聊。我們的課程不會故意迎合兒童。學(xué)習(xí)結(jié)果將永遠是主要目標。

但這也不錯。興趣是學(xué)習(xí)的最佳動力。為了讓孩子們感到英語的樂趣,Miko老師花了很多努力:

在教室里,到處都有興趣點,使孩子愿意學(xué)習(xí)語法并有興趣深入學(xué)習(xí)。

在教學(xué)過程中,使用各種教學(xué)方法使兒童的學(xué)習(xí)專注于知識點!

例如,在學(xué)習(xí)數(shù)字時,Miko老師將與游樂園的學(xué)生一起創(chuàng)建動畫場景,然后要求孩子們計算有色球和小丑,并通過不同的計數(shù)方法,他們將了解紅衣主教和順序數(shù)字之間的差異。

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當教孩子學(xué)習(xí)名詞時,創(chuàng)建了一個大公園條件的英文,以向孩子們展示動畫名詞,動物名詞,名詞,對象名詞和抽象概念名詞。這個基本的單詞方法只是一個場景嗎?

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在學(xué)習(xí)文章時,Miko老師在安靜的草山坡前向孩子們展示了綠茶,牛奶和紅茶。通過延長的句子模式,我們幫助孩子們了解了明確的文章與日常使用不確定文章之間的區(qū)別:

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當學(xué)習(xí)代詞時,老師Miko創(chuàng)建了小麥田場風(fēng)景,以比較和向孩子們展示他們?nèi)绾卧谌粘I钪惺褂煤捅磉_他們!

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語法要求孩子準確記住。 Miko老師編制了許多吸引人的公式,以幫助孩子們記住特定語法點的用法。

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關(guān)于可計數(shù)名詞和不可數(shù)的名詞的以下簡單詞是理解的。老師必須對語法知識有牢固的了解,以便他可以以一種簡單易懂的方式總結(jié)他的孩子的規(guī)則:

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兒童歌曲和英語歌曲也是該課程的亮點~~對于這個主題的更復(fù)雜代詞,Miko和他的孩子首先聽了這首引人入勝的英語歌曲,然后使用思維映射來總結(jié)歌曲中的關(guān)鍵字,然后得知主題代詞是一個表達主題之間關(guān)系的單詞。聰明,但非常有效!

經(jīng)過如此仔細的設(shè)計,我們在每個班級中都有很多課程。即使孩子只熟悉這些歌曲,他也會熟悉艱難的語法規(guī)則。順便說一句,我們的課程可以永遠反復(fù)演奏,孩子們可以隨時反復(fù)聆聽和審查它們。

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02

語法課程理解“中國家庭”

最好理解!

專業(yè)的教學(xué)設(shè)計可確保孩子可以理解和記住

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許多高級父母抱怨:通過分散的輸入語法知識很難取得成果,孩子們需要系統(tǒng)的語法課!

將專業(yè)思維映射整合到課程中,以便孩子們在開始學(xué)習(xí)并為堅實的基礎(chǔ)上時與系統(tǒng)的語法知識環(huán)境聯(lián)系!

熟悉我們的老讀者知道,“思維地圖”是我們在東西方的孩子們的“金牌”!

我們是該國第一個介紹從美國學(xué)校到中國家庭(2017年)的思維地圖課程的機構(gòu),并為成千上萬的家庭提供了服務(wù)。

我們有第一批在美國思維地圖總部獲得官方認證的中國老師。

我們是第一個將思維地圖納入整個課程中的第一個,幾乎是唯一的人。

我們是第一個在中國和國外合作的機構(gòu),獨立開發(fā)了深層整合英語語法和思維地圖的課程!

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我們非常了解如何使用精美的學(xué)習(xí)工具思維圖來幫助孩子取得成果!特別是,幫助孩子系統(tǒng)地掌握一個相對較大的知識系統(tǒng)。

Mind Maps是美國教育博士學(xué)位David Hyerle創(chuàng)建的一組可視化工具,可幫助兒童根據(jù)腦神經(jīng)科學(xué)研究提高他們的思維能力。

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以上是創(chuàng)始人David Hyerle博士建立的八個最基本的思維地圖。

目前,在美國成千上萬的小學(xué)中已經(jīng)應(yīng)用了思維地圖。在語言學(xué)習(xí),閱讀,寫作,口才和語音,數(shù)學(xué),科學(xué)等的研究中,它可以幫助孩子學(xué)習(xí)“如何詳細思考”并具有有效的學(xué)習(xí)能力。

語法學(xué)習(xí)是非常合乎邏輯和系統(tǒng)的。使用思維地圖可以使每個知識點更詳細,以便孩子們可以清楚地區(qū)分并連接不同的語法點!傳統(tǒng)教室需要照顧教學(xué)的進度,很難如此仔細的教學(xué)。

這種細致的學(xué)習(xí) +系統(tǒng)學(xué)習(xí)將有一個好處:

即使孩子第一次接觸語法,他也會給人留下深刻的印象,擁有很好的基礎(chǔ),并有更深刻的回憶!而不是短暫地通過它。

例如,在“復(fù)數(shù)名詞”中,我們使用橋圖來學(xué)習(xí)不同的復(fù)數(shù)變形方法:

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使用Circle Map總結(jié)可計數(shù)名詞:

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使用氣泡圖來區(qū)分可計數(shù)和不可數(shù)的名詞形式:

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在課程的開頭,使用支撐圖來查看上一類的知識點。例如,以下是兩個名詞類別:

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在課程結(jié)束時,支撐圖還可以總結(jié)本課程的所有重要語法點。孩子們可以一目了然地看到它。以下是個人代詞的分類和名詞的復(fù)數(shù)變形規(guī)則:

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知識上下文圖,您可以在中學(xué)和大學(xué)入學(xué)考試中使用語法評論材料!

幾乎每次我們學(xué)習(xí)語法點時,我們的老師都會使用思維地圖來幫助孩子將語法點串成線,然后將它們匯總到表面。

在學(xué)習(xí)了整個課程之后,孩子們可以獲得一組充滿實用信息(紙張和電子版本)的“語法知識上下文圖”,這將促進兒童隨時審查和掌握語法系統(tǒng)。

當遇到大型和小型考試時,它仍然是一種非常實用的審查材料。拿出來,看看要點,一目了然地看到它們。它具有5星的實用且易于使用的索引,直到高中之前,使用它都沒有問題!

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03

了解“中國考試”的語法課程

更現(xiàn)實!

密切遵循國內(nèi)中小學(xué)的新課程標準,并結(jié)合美國小學(xué)的語法學(xué)習(xí)順序

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遵循對中小學(xué)的新課程的要求,并在學(xué)習(xí)后遵循優(yōu)秀的初中!

為了使語法課程適合所有中國兒童,我們已經(jīng)研究和分析了幾乎所有中國的省份和城市,以及各種版本的小學(xué)英語教科書,初中小學(xué)和初中高中入學(xué)考試英語測試問題,并總結(jié)了中國小學(xué)生的必要語法知識點,包括我們的語法課程。

也就是說,在學(xué)習(xí)了小學(xué)生的語法課程系統(tǒng)之后,孩子們可以掌握小學(xué)所需的所有語法點以及一些初中的語法積分,以便他們可以在小學(xué),F(xiàn)B考試和其他小學(xué)英語考試中更加放松!

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您是否知道中學(xué)和小學(xué)的最新新課程標準是應(yīng)該研究和使用英語學(xué)習(xí)!換句話說,語言知識點應(yīng)放入特定的應(yīng)用程序場景中!

我們立即將這些信息更新到課程!因此,在學(xué)習(xí)了語法點之后,Miko老師將帶孩子們進行一些課堂練習(xí)。現(xiàn)在,當孩子們將來會說英語時,語法錯誤將不會有那么多!

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課程按地道的美國小學(xué)課堂訂單舉行!

我們的“思維圖和語法系統(tǒng)課程”的學(xué)習(xí)順序與美國原住民兒童的學(xué)習(xí)順序相同。他們首先學(xué)習(xí)語音的一部分,然后學(xué)習(xí)語法,從簡單到困難,一層進展。這也是經(jīng)過驗證的語言學(xué)習(xí)的最佳順序。

“思維地圖和語法系統(tǒng)課程”課程

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“思維地圖和語法系統(tǒng)課”課程

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課程時間表太長了,我只放了一部分?

閉環(huán)學(xué)習(xí)是取得成果的關(guān)鍵!

我們采用閉環(huán)學(xué)習(xí)形式的課程預(yù)覽 +觀看課程 +完成作業(yè)。我們在上課前為孩子們設(shè)計了介紹內(nèi)容,并在上課后準備了作業(yè)。

“思維圖和語法系統(tǒng)類”的整體學(xué)習(xí)會議

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值得一提的是,我們的單班課程的粒度很好!

“思維地圖和語法系統(tǒng)類”單課學(xué)習(xí)會話

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例如,在“左練習(xí)和右演講”部分中,左邊是課堂上的練習(xí),右邊是問題中使用的知識點(通過思維地圖或情境圖片)來幫助孩子學(xué)習(xí)和應(yīng)用它們,同時,界面很明顯以避免混亂。

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我們也有一個特殊的“概念學(xué)習(xí)”鏈接!市場上很少有語法課程,并具有如此精細的粒度教學(xué)

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在小學(xué)上的孩子已經(jīng)能夠理解語法的特定概念。理解后,您可以更有效,更扎實地學(xué)習(xí)。

美國幼兒園和小學(xué)的兒童花時間學(xué)習(xí)概念;專業(yè)和真實的語言教學(xué)不應(yīng)忽略概念本身的學(xué)習(xí)。

Miko老師還專門準備了一個簡短的視頻,以介紹我??們的語法課程。您可以了解它:

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04

了解“效果”的語法課程

更好的評論!

專業(yè)的教學(xué)設(shè)施,所有設(shè)計旨在幫助兒童鞏固他們的學(xué)習(xí)成果!

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我們的語法課程共有43個課程,每個課程有10-20分鐘(僅教學(xué)時間)。中文和英語的教學(xué)比率為50%。

上課前后,所有教育設(shè)施僅用于一個目標:鞏固兒童的學(xué)習(xí)成就!這是一個小雞血,但有效。

課程指南

為了允許所有兒童開始使用0個壓力的英語語法,輕松投資于課程,并讓父母進行更好的跟進,我們專門設(shè)計并為該語法課程提供了強大的課堂助手 - 每堂課的指導(dǎo)指南材料!

(←左右滑動以查看→)

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從本質(zhì)上講,這是一個充滿實用信息的學(xué)習(xí)指南!呢我希望父母敦促他們的孩子使用它!

孩子們可以將其用作課前預(yù)覽,并提前獲得課程的關(guān)鍵點。

您也可以在上課時使用它并將其作為課堂注釋進行檢查。

如果您的孩子不知道他不知道或不了解什么,父母也可以將其用作向孩子解釋知識點的課程計劃。

我們還摘錄了一些游戲,并在指南的課堂上進行了審查,父母和孩子也可以將其用作課后游戲并進行審查。

課后作業(yè)

上課后,老師必須完成老師留下的后期作業(yè),并通過練習(xí)鞏固語法知識點。家庭作業(yè)的形式范圍從連接,圓圈,簡單的圖紙到判斷圖片,填充空白等,形式多樣,充滿樂趣。

剛開始參與語法的孩子不會認為這些家庭作業(yè)不能像外國人那樣持有。當然,您學(xué)到的越多,挑戰(zhàn)就越大?

(←左右滑動以查看→)

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我們正在向所有人發(fā)送上述信息的電子版本。一些課程說,他們贈送了一大堆免費的信息,但實際上他們也向父母分享了費用。我們的學(xué)習(xí)材料都是實用信息。如果您在家中有打印機,則可以直接打印它們。如果您沒有一個網(wǎng)校頭條,建議用DD打印它們。這基本上是一個不花錢的價格...

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05

適合人群

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?小學(xué)1-6名兒童

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?在小學(xué)過渡期有早期啟蒙和良好基礎(chǔ)的孩子

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06

購買課程和試鏡,班級和注冊

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關(guān)于聽

由于課程的特殊性質(zhì),購買課程后我們不會退還費用。我們建議您先聽。如果您的孩子無法接受此困難,請放慢腳步:

購買課程和教課

這是我們整個語法課程首次發(fā)行!因此,這次開價的價格最低:

思維映射和語法系統(tǒng)課程

原始價格當然:798元

第一組早鳥的價格:399元!

聞起來很香!

前100門課程購買家庭,額外的禮物:

美國說話課!

更美味!

- 主要課程和免費課程是永久有效的 -

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