更新時間：2021-05-30 19:44:32作者：admin2
問題補充很經典啊！！謝謝了！！ 思想匯報不同于工作報告和個人事跡總結。它們只是形式(格式和寫法)上的相近，內容絕不一樣：工作情況和先進事跡內容都是實事，思想匯報的內容則主要是思想情況。當然，思想情況也要靠工作或事跡來體現，但被體現的思想也終究是思想，而不是工作或事跡。這是有一個寫作角度以誰為主的問題。思想匯報與決心書和申請書也不一樣。一穿互扁就壯腳憋協鉑茅篇思想匯報里，可以有對某些事物的認識，也可以有自己的決心，但決不只是這些認識和決心，更多的是思想變化的情況(包括變化的起因、過程和結果等)，其中的認識一定是在具體可感的行為之下產生(有時間、速度、媒介物)的認識，其中的決心也一定是在思想實際已發生了變化的基礎上的決心。
按照市教體局和學校“講黨性修養,樹良好作風,促科學發展” 教育活動的安排,我積極參加了“講黨性修養,樹良好作風,促科學發展”教育活動,認真學習了中央、省、市和市教體局關于“講黨性修養,樹良好作風,促科學發展”的系列學習資料,做了一萬多字的讀書筆記,撰寫了一篇心得體會。通過學習,我對“講黨性修養,樹良好作風,促科學發展”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養和黨性修養,更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,凈化了思想品德,轉變了工作作風,促進了本職工作較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。
進了檢查評價階段后,我對照“講黨性修養,樹良好作風,促科學發展”教育活動的具體要求,主動與班子成員,其他黨員,教師進行了深入的談心交心,征求他們對我本人工作的意見,在同志們的幫助下,我全面總結了近年來自己在思想工作、作風等方面的情況,認真進行了黨性分析,檢查剖析了存在問題,并提出了整改措施和今后的努力方向,現將有關情況匯報如下:
一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題
1、理論水平有待進一步提高。雖然平時比較注意學習,能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高,學習的內容不夠全面,系統,深刻。
2、工作作風有待進一步深入。由于工作比較繁雜,事務性工作比較多,自己的工作忙于應付多浮在面上多,深入實際一線的時間少;強調要求多,調查研究少。
3、工作創新意識有待進一步增強。只想平穩扎實地把本職工作干好,為學校實實在在地做一些實事,思想上總覺得沒有必要出風頭,工作中競爭意識,創新意識有些減弱,工作有被動應付現象。
4、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說,容易急躁,看到問題沉不住氣;批評人不分場合,有時對待師生反映問題沒有足夠的耐心,態度生硬,沒有很好地做深入細致的工作,以理服人,忽視了思想工作的重要性。
二、存在問題的思想根源
1、缺乏理論學習的動力和壓力,沒有讓學習進入工作,進入思想,沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性,沒有以應對新形勢,新任務,解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。
2、缺乏理論聯系實際的工作作風,丟掉了從群眾中來,到群眾中去的理論聯系實際沒有調查就沒有發言權等我們黨優良的黨風、學風和工作作風。其思想根源是:服務群眾的意識不牢固,與俱時進的思想不扎實。
3、缺乏黨性修養的自覺性,工作中創新意識不夠的各方面表現,其思想根源是為人民服務的宗旨意識不強忽視了黨性修養,也說明自己進取意識弱化,沒有跟上時代的步伐,在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。
三、今后的努力方向
按照“講黨性修養,樹良好作風,促科學發展”教育活動的要求,通過學習自我剖析,提高了認識,振奮了精神,明確了今后的努力的方向,特制定如下整改措施:
1、加強理論學習,提高駕馭工作的能力和水平。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤于學習,不斷豐富自己的知識,開闊視野,提高工作能力。今后,無論工作多忙,都要把理論學習作為自己的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分。
2、堅持求真務實的工作作風,在今后的工作中,要堅持以實踐中來,到實踐中去,多深入師生掌握第一手資料。
3、與時俱進,開拓創新。
4、牢固樹立宗旨意識。今后,工作中要牢固樹立全心全意為師生服務的思想,轉變觀念,開拓創新,廉潔自律,認真執行廉政建設的各項規定,時時處處嚴格約束自己,轉變作風,深入師生傾聽師生的呼聲,樹立科學發展觀,以發展為第一要務,向焦裕祿同志學習,以一流的工作業績向組織匯報。
以上是我個人黨性黨風黨紀剖析材料,如有不妥之處請批評指正