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在我們的日常生活中，"我不知道"這一表述頻繁出現(xiàn)，但頻繁使用似乎讓生活顯得單調(diào)乏味；若用其他方式來(lái)表達(dá)相同的意思，你的話語(yǔ)將更具趣味性和自然感。

1. Dunno

該詞匯屬于非正式表達(dá)，常在口頭交流中出現(xiàn)貝語(yǔ)網(wǎng)校，尤其當(dāng)孩子們不愿回應(yīng)父母的提問(wèn)時(shí)，他們往往會(huì)使用這個(gè)詞。

“這篇論文你什么時(shí)候需要上交？” “不清楚，我記不得了。”

例句：“你什么時(shí)候要交論文？”“不知道，不記得了。”

我對(duì)此一無(wú)所知，對(duì)那件事毫無(wú)頭緒，對(duì)此事我毫無(wú)概念。

這類表述通常適用于你對(duì)這個(gè)問(wèn)題一無(wú)所知我不認(rèn)識(shí)你的英文，連猜測(cè)答案的可能性都極低的情況下。

“電影何時(shí)開始放映？” “我并不清楚，你為何不打電話給電影院詢問(wèn)一下呢？”

“這活動(dòng)何時(shí)啟動(dòng)？” “尚無(wú)確切信息，你為何不直接聯(lián)系主辦方進(jìn)行咨詢？”

您能否告知圣詹姆斯街的具體位置？我對(duì)此一無(wú)所知，對(duì)此深感抱歉。

您能否告知圣詹姆斯大街的具體位置？對(duì)此，我感到有些模糊。

請(qǐng)問(wèn)有人能告訴我這是怎么發(fā)生的嗎？我對(duì)此一無(wú)所知。

請(qǐng)問(wèn)有人可以闡述這究竟是怎么回事嗎？我對(duì)此一無(wú)所知。

我怎么會(huì)知道呢？/別問(wèn)我/去尋找吧

當(dāng)你不知道問(wèn)題的答案，又很反感別人問(wèn)你時(shí)，可以這么說(shuō)。

“這桌子上的亂糟糟是誰(shuí)弄的？” “我怎么可能知道？我剛回到家。”

“是誰(shuí)把桌子弄得如此雜亂無(wú)章？” “我實(shí)在不清楚，我剛剛才回到家中。”

她究竟何時(shí)說(shuō)她要趕火車？別問(wèn)我我不認(rèn)識(shí)你的英文，我總是最后一個(gè)得知消息的。

“她究竟何時(shí)提及她正趕往火車站？” “這個(gè)問(wèn)題別問(wèn)我，我通常是最晚得知消息的人。”

“他為何不向你索取鑰匙？” “我無(wú)法知曉。我不是讀心者。”

他為何不向你索要鑰匙？我無(wú)從得知，我并非能洞察他人心思之人。