更新時間:2025-07-09 09:31:46作者:佚名
新華社于北京6月11日發布報道,標題為:那些動輒花費數萬元聘請的英語外籍教師,究竟有多少是真正值得信賴的?
新華社“新華視點”記者舒靜、柯高陽
郭女士在北碚區的一家外語培訓機構支付了25800元學費學習英語,當初承諾將聘請英語母語的外教授課,然而課程開始后,前來授課的卻是來自東歐的教師,而且頻繁出現語法上的失誤……這讓郭女士感到非常不滿。
以歐美外教為名,一堂課收費高達二三百元,然而數月過去,學習效果并不顯著;“花費13000元報名口語班,卻意外發現外教并無相應資質,服務態度惡劣,且拒絕退款”……近期,“新華視點”記者在多個地區進行調研時發現,備受追捧的外教市場普遍存在諸多不規范的問題。
動輒數萬元學費,不少外教母語非英語、低學歷、無經驗
記者在探訪眾多英語教學機構的過程中了解到,一般國內教師的英語培訓費用大約是每年一萬元人才市場 英語的英文,而外籍教師的授課費用則可達到兩萬至三萬元不等。特別是所謂的“歐美外教”課程,其價格更是不菲,某些地區的市場行情甚至達到了每節課200元、每小時500元、六單元課程12229元等令人咋舌的高價。
記者經過調查發現,盡管市場繁榮且收費高昂,然而許多外籍教師甚至連最基本的教學資格都沒有。
在華工作的外籍人士若從事語言教學,需遵循我國的相關規定,他們被歸類為B類外國專業人才。若要在國內授課,他們必須依法獲得工作許可。按照規定,這些人員原則上應教授其母語的課程。此外,他們還需具備大學本科及以上學歷,并擁有至少兩年的語言教育工作背景。
記者經過調查發現,那些母語并非英語、學歷不高且缺乏教學經驗的英語外教在市場上相當普遍。來自“聘外易”這個外籍人才招聘平臺的顧問透露,某些地區甚至有高達80%的外教是來自非英語母語的國家。深圳某英語培訓機構的負責人也指出:“我們這里經常會有來自其他國家的教師被偽裝成英美國家的教師,因為客戶通常不會檢查他們的護照。”
記者在北京尋訪了一家中介公司,并透露自己有意以烏克蘭留學生的身份向外語教育機構投遞求職申請。中介工作人員回應稱,即便申請者并非英語母語者且缺乏相關工作經驗,只要發音標準,便有機會獲得一份相當優渥的全職職位。
重慶某行業專家指出貝語網校,眾多中介機構在對外教進行包裝時,常常采取“夸大其詞”的手段:聲稱擁有三年教學經歷的,實則可能不足一年;所謂的“金牌外教”稱號,實則可能并無相應資質。“畢竟家長難以核實,只要外教擁有一張看似歐美人的面孔人才市場 英語的英文,其資格似乎就已達標大半。”
VIPKID這家在線青少兒英語教學機構的工作人員透露:“眾多外籍教師未能成功獲得工作簽證,于是他們選擇以旅游簽證的方式進入我國,教授一段時間后便離開。”
記者調查:無資質外教是如何上崗的?
依照外國人在華就業許可的相關規定,持有本國頒發的教師資格證明或者具備相應國際語言教學資質證書的外國人,可以豁免對工作經歷的具體要求。調查記者發現,教師資格證明種類繁多,其中一些甚至可以在網絡上輕易購得。
記者在淘寶平臺搜尋后得知,代為在美國考取TESOL證書——即對外英語教學資格證書,費用為9366元,耗時約兩周;若在中國境內購買,價格降至6300元,所需時間也更短,并且保證“辦理工作簽證無障礙”。
代考證書的販售者稱,客戶僅需出示護照,后續事宜將由其負責處理。為了證實證書的真實性,賣家向記者展示了一些購買憑證,并提及,之前一位芬蘭籍的外教也曾采用此方法,使用效果良好,“如有不便,可立即申請退款”。
記者手持某英語培訓機構所發放的外教TESOL證書,向美國TESOL中國分部的負責人李彬進行核實。李彬指出,該證書頒發機構的總部位于泰國,通過觀察域名及證書內容,可以判斷該機構及其證書缺乏權威性。
李彬指出,市面上這類證書種類繁多,樣式各異。在相關部門進行核查時,相關機構或外教單位會出示各式各樣的證書,然而由于技術條件的限制,工作人員常常難以辨別證書的真假,更無法確認證書頒發單位的合法性和資質。
重慶市的外專局工作人員表示,該部門會對外籍人士遞交的申請文件進行網絡初步審查以及實地核實,然而,由于缺乏必要的技術支持,許多文件的真實性難以得到有效驗證。
記者經過調查發現,不少中介機構擁有多種逃避監管的策略。其中,一家外語教育中介的員工向記者透露,若要雇傭留學生擔任外教,可以與他們簽署一份“志愿者協議”,借此來降低風險并免除責任。
澳凱文化教育咨詢(廣州)有限公司的員工表示,他們與多家幼兒園及語言培訓中心建立了合作關系,只要外教具備良好的發音和開朗的性格即可。此外,他們還提到,面對教育局的檢查,只需讓外教暫時回避即可應對。
市場火爆還需加強監管
業內專家指出,當前,那些缺乏教學背景和資質的外教,常常出現發音不清、語法錯誤、拼寫錯誤等問題,導致教學內容流于形式,無法確保學生的學習效果。而且,部分外教在國外可能有過犯罪記錄,或存在其他不適合從教的不良行為,這給未成年人的安全帶來了潛在威脅。
朱永新,作為中國教育學會第八屆理事會學術委員會的顧問,提出當前存在眾多外籍教師資格證的頒發機構。他認為,有必要認定一批具備資質的外教認證機構,并鼓勵這些機構對區域內從事英語教學的外籍教師進行考核和監管。
專家提出,必須嚴厲打擊中介機構對外教身份、學歷及工作經歷的隱瞞與偽造行為。同時,用人單位在聘請外教時,亦需強化對外教出入境相關資料和教育資質的審查,確保把關到位。
朱永新提出,在將來,有必要構建一個外籍教育專家數據庫和公共就業服務平臺,對外籍教師的資質進行評審并予以登記,同時提供分級就業指導,并通過信息公開的方式強化監管力度。