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2017年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院ShundePolytechnic順德

更新時(shí)間：2024-05-20 22:46:47作者：佚名

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1999年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，廣東省人民政府領(lǐng)導(dǎo)管理2024年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及要求，省市共建，投資興建的一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。由順德區(qū)政府興建。是中國(guó)特色高水平職業(yè)學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃B級(jí)建設(shè)單位。

學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)腹地、制造業(yè)重鎮(zhèn)——佛山順德。其前身是1980年成立的順德廣播電視大學(xué)和1994年成立的順德永強(qiáng)成人學(xué)院。2002年，廣東順德師范學(xué)校、順德成人衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校合并為順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校遷入新址。德勝東路校區(qū)。學(xué)校按照“高起點(diǎn)、新體系、特色鮮明”的辦學(xué)要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)專業(yè)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求辦學(xué)，確立“立足地方、以人為本、崇尚品位、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念，秉承“厚以德為本、辯以言為本、知為本位”的校訓(xùn)。道教”。在“以貢獻(xiàn)求支撐，以服務(wù)求發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，全面加強(qiáng)以智能化、國(guó)際化、法制化、市場(chǎng)化為重點(diǎn)的內(nèi)涵建設(shè)，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

2005年，學(xué)校以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估； 2008年被教育部、財(cái)政部確定為國(guó)家重點(diǎn)培養(yǎng)高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位； 2010年被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”首批立項(xiàng)建設(shè)單位之一，并以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收; 2016年成為“廣東省一流高職院校”立項(xiàng)建設(shè)單位； 2019年成為中國(guó)特色高水平職業(yè)學(xué)校、專業(yè)建設(shè)計(jì)劃乙級(jí)建設(shè)單位。先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)節(jié)約型事業(yè)單位示范單位”、“全國(guó)事業(yè)單位節(jié)能先進(jìn)單位”、“全國(guó)綠化模范單位”、“首批國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等各種榮譽(yù)稱號(hào)。入選全國(guó)高職院校“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”、“教學(xué)資源50強(qiáng)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)”。

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 - 最美印記

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施優(yōu)良。校園占地1749畝，建筑面積60萬(wàn)多平方米。固定資產(chǎn)總額超過(guò)13億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)價(jià)值超過(guò)3.66億元。學(xué)校擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地35個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室240個(gè)，其中中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)。學(xué)校擁有校外實(shí)踐實(shí)習(xí)基地541個(gè)，其中省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地19個(gè)。學(xué)生文體設(shè)施齊全，有高標(biāo)準(zhǔn)的體育館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)等場(chǎng)地。

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生16028人，成人教育學(xué)生2781人。現(xiàn)有教職工933人，其中專任教師731人，高級(jí)職稱263人。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)教學(xué)名師6人，廣東省“特支計(jì)劃名師”5人，優(yōu)秀教學(xué)名師7人。粵南地區(qū)教師、廣東省“千百工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象5人、廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象5人、廣東省高職教育專業(yè)定點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象10人領(lǐng)軍人才。學(xué)校設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院（智能制造學(xué)院、能源與汽車工程學(xué)院、輕化工與材料學(xué)院、醫(yī)藥健康學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、酒店與旅游管理學(xué)院、烹飪學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院??和對(duì)外貿(mào)易學(xué)院、馬克思主義學(xué)院）。學(xué)校共有專業(yè)55個(gè)，其中“雙高”高水平專業(yè)群2個(gè)（制冷空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)），國(guó)家教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)（制冷空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)））、中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)（工業(yè)設(shè)計(jì)、烹飪技術(shù)與營(yíng)養(yǎng)學(xué)）、國(guó)家高職院校示范專業(yè)3個(gè)（制冷空調(diào)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)）、廣東省示范專業(yè)8個(gè)（數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、制冷空調(diào)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商企業(yè)管理）4個(gè)廣東省重點(diǎn)專業(yè)（物流管理、酒店管理、應(yīng)用英語(yǔ)、工業(yè)分析技術(shù)），廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)（園林技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)），省級(jí)品牌建設(shè)專業(yè)16個(gè)（制冷空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人）技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、烹飪技術(shù)與營(yíng)養(yǎng)、社會(huì)工作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、藥學(xué)、財(cái)務(wù)管理、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造）。

學(xué)校獲國(guó)家級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)、廣東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)35項(xiàng)；主持建設(shè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)、省級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)；共建國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)。精品課程12門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課程9門，省級(jí)精品課程59門。

學(xué)校強(qiáng)化“以平臺(tái)為依托、以項(xiàng)目為紐帶、教學(xué)與科研相結(jié)合”，建成科研和社會(huì)服務(wù)平臺(tái)34個(gè)，其中省部級(jí)以上科研平臺(tái)17個(gè)。高水平平臺(tái)數(shù)量位居全省高職院校第一。最前沿。學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)投入連續(xù)多年位居全省高職院校前三名。獲得國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目13項(xiàng)，教育部人文社科基金項(xiàng)目等省部級(jí)科研項(xiàng)目118項(xiàng)。累計(jì)獲得橫向科研經(jīng)費(fèi)5314萬(wàn)元，省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)，專利授權(quán)623項(xiàng)（其中發(fā)明148項(xiàng)，實(shí)用新型359項(xiàng)，外觀設(shè)計(jì)116項(xiàng)），軟件著作權(quán)登記41項(xiàng)。成功轉(zhuǎn)讓78項(xiàng)（其中發(fā)明40項(xiàng)、實(shí)用新型29項(xiàng)、軟件著作權(quán)9項(xiàng)，轉(zhuǎn)讓總金額312萬(wàn)元）。

我校學(xué)生榮獲德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)等國(guó)際技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)20項(xiàng)，全國(guó)各級(jí)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)196項(xiàng)、二等獎(jiǎng)324項(xiàng)、三等獎(jiǎng)315項(xiàng)。總成績(jī)?cè)谌珖?guó)同類別中名列前茅。走在高校前列。連續(xù)多年普通高考錄取分?jǐn)?shù)線高于全省二線院校。順德區(qū)外考入我校的新生高考成績(jī)100%高于省內(nèi)二線大學(xué)。順德區(qū)考生的成績(jī)也接近全省二線大學(xué)。學(xué)校畢業(yè)生年年供不應(yīng)求，初次就業(yè)率連續(xù)多年高于98%。 2014年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范學(xué)校。

學(xué)校國(guó)際化發(fā)展堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，統(tǒng)籌整合國(guó)內(nèi)外辦學(xué)資源，積極探索推動(dòng)學(xué)校高水平發(fā)展、助力區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的途徑。通過(guò)高水平國(guó)際合作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)順風(fēng)烹飪學(xué)院與馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)合作共建，是華文高等教育在海外設(shè)立的第一所烹飪學(xué)院，開(kāi)創(chuàng)了華文烹飪高等教育走向世界的先河。與全球酒店管理知名大學(xué)香港理工大學(xué)酒店及旅游管理學(xué)院合作，共同培養(yǎng)高層次酒店管理專業(yè)人才。 2017年國(guó)務(wù)院僑辦批準(zhǔn)我校設(shè)立“海外中餐繁榮工程”（全國(guó)僅有3個(gè)），為我校烹飪贏得了更大的國(guó)際化發(fā)展空間和發(fā)展空間中國(guó)烹飪學(xué)院的教學(xué)和建設(shè)。機(jī)會(huì)。與德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)聯(lián)合成立廣東-亞琛工業(yè)4.0應(yīng)用研究中心，以高水平的國(guó)際合作帶動(dòng)人才培養(yǎng)和校企合作健康發(fā)展，形成示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)佛山裝備制造業(yè)和智能制造。優(yōu)化升級(jí)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)、工廠自動(dòng)化、智能工廠等產(chǎn)業(yè)。與廣東中辰鋼結(jié)構(gòu)有限公司共同在肯尼亞成立“順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院-中辰涂料研究院”，開(kāi)發(fā)適合非洲環(huán)境的系列涂料產(chǎn)品，建立盧旺達(dá)涂料產(chǎn)品系列標(biāo)準(zhǔn)。與美的集團(tuán)合作建設(shè)“美的售后維修人員培訓(xùn)中心”，開(kāi)發(fā)7類實(shí)訓(xùn)操作站（獲得4項(xiàng)發(fā)明專利），為美的培訓(xùn)海外技術(shù)員工2000余人，輻射100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。，服務(wù)中國(guó)企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能走出去。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展高水平國(guó)際合作2024年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及要求，支持企業(yè)技術(shù)改造升級(jí)，形成了“以平臺(tái)為基礎(chǔ)、以項(xiàng)目為紐帶、 “教研結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)校立足本地、服務(wù)國(guó)家、放眼世界。以建設(shè)中國(guó)特色世界一流高職院校為目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成為我國(guó)改革開(kāi)放前沿的高素質(zhì)技術(shù)人才培養(yǎng)高地，推動(dòng)高端化、高端化。區(qū)域高端產(chǎn)業(yè)。高質(zhì)量產(chǎn)能走出去的有力支撐者，成為中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展模式和現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校的典型代表，中國(guó)特色職業(yè)教育文化有影響力的傳播者和推動(dòng)者。

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間：2020.6.20

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