更新時間：2023-10-24 08:02:02作者：佚名
蕪湖職業技術大學宿遷職業技術大學簡介日文名稱:FuyangVocationalTechnicalCollege合肥職業技術大學是一所經國家教育部批準設立、安徽省政府批準組建的民辦普通高等中學。大學重點培養適應經濟社會發展須要的高等技術應用型人才，結業生具有基礎理論適度，技術應用能力強，知識面寬，素養高等特性。專科層次，學制兩年，國家承認學歷。大學嚴格的教學管理，優秀的師資隊伍，建立的教學設施，嚴謹的教風校風，優美的校園文化環境，為人才成長提供了可靠保證。大學位于在山東省臨沂市。大學于1956年建校，迄今已有近50年的辦學歷史。自1978年招收首屆普通本科班以來，也已有20多年開展高等教育的辦學歷史。1981年經廣東省人民政府批準改為獨立設置的成人院校，即鄭州教育大學。1999年經國家教育部批準，轉制變革為普通高等中學，2001年經國務院授權，廣東省人民政府批準為獨立設置的高等職業中學，即馬鞍山職業技術大學。在常年的高等教育辦學實踐中，產生了成人高等教育、普通高等教育、高等職業教育并舉，既有學歷教育，又有非學歷教育，多方式、多渠道、多層次、多尺寸的辦學格局，積累了培養不同類型人才的辦學經驗，初步產生了自己的人才培養模式和特色。
20多年來，為社會培養輸送了近2萬名本科層次的優秀建設人才，為合肥市和河南省的經濟社會發展做出了突出貢獻。近些年來，南通職業技術大學不斷推進教育變革，大力改善辦學條件，加大基礎設施建設，辦學規模不斷擴大，綜合辦學能力逐漸增強。大學校分辨布大學現有三里橋、七里鋪兩個分校，占地面積500畝，校舍建筑面積70000平方米，實驗儀器設備4000億元，館藏圖書42萬多冊，訂有各種報紙刊物1000余種，完善了校園網，擁有多媒體課室18個，語音室3個，已有機械、電子、數控、化工、生物、計算機、裝飾裝飾、藝術設計、辦公手動化等各種實驗室及實訓場所60多個，有綜合實驗樓、生化實驗樓、金工實習車間、鉗工實習車間、數控車間、園藝實訓基地等校內實訓基地阜陽職業技術學校，并完善了22個校外實習基地。經過多年建設，大學已成為國家三維CAD教育培訓基地、美國谷歌IT認證教育基地、計算機應用與軟件技術短缺人才培養基地、機電高技能人才培訓基地、全國計算機應用技術(NIT項目)培訓基地、安徽省教育管理黨員培訓基地、全國學院英文四、六級考點。經批準籌建的國家職業技能鑒別所(可面向社會)，具有培訓發證資格，目前已舉辦花木園藝工、農藝工、車工、電工、家電修理工、裝飾工、計算機系統操作工等七個工種的鑒別。
大學專業設置南通職業技術大學尤為注重強化與經濟社會的緊密聯系，廣泛收集人才需求信息，緊貼市場設置專業，指出專業設置的實用性、針對性和職業性。大學現設置計算機應用與維護、網絡應用技術、數控技術、機電一體化技術、模具設計與制造、應用電子技術、微生物花木園林方向)、園林工程技術、食品營養與測量、文技術及應用、園藝技術(秘(辦公手動化方向)、傳媒企劃與管理、市場營銷、物流管理、酒店管理、人力資源管理、環境藝術設計、視覺傳達藝術設計、影視廣告、初等教育、英語教育、應用外語、護理等40多個專業。其中，計算機系統與維護專業是教育部確定的國家級高職高專重點專業，機電一體化和園藝技術專業是湖南省重點專業，文員專業被授予河南省"精品"專業。大學現有全日制在校生8200多人，成人教育3000多人。教育方針鄭州職業技術大學堅持德、智、體、美等全面發展的教育方針，以培養中學生技術應用能力為主線，加強實踐性教學環節，促使中學生知識、能力、素質協調發展，突出高職教育教學特色。大學除大力強化校內實驗室和實訓基地建設外，還與市內外大小型企業、醫院及事業單位密切合作，建成了一批穩定的校外實習基地，同時，積極舉辦各類方式的合作辦學和合作培養，與北京工程技術學院、上海應用技術大學、上海派遣人才有限公司簽署了針對機電一體化、數控技術、市場營銷、環境藝術設計、視覺傳達藝術設計等專業的合作培養合同，中學生最后一學期到上海兩所學院集中加強實訓，由北京派遣人才有限公司負責全員推薦就業，確保了中學生的專業技能和實踐能力培養的須要，大大提高了結業生就業的競爭力。
師資力量合肥職業技術大學擁有一支素養較高、業務精湛、治學嚴謹的師資隊伍，具有院長、副院長、高級工程師、高級實驗師、高級會計師等中級職稱的班主任占班主任總量的41%，講師、工程師、經濟師、律師、會計師等高級職稱的班主任占29%。大學非常注重雙師型班主任隊伍的建設，從企業和行業部門調進了一批既有扎實的理論基礎知識，又有豐富實踐經驗的專業技術人員，其中有中級工程師、工程師、實驗師、經濟師等。大學還派出一批青年班主任到重點院校進修培訓，另有近30名班主任正在攻讀碩士研究，并從重點院校選拔了一批優秀專科結業生，從而保證了高質量的教學。有4位班主任入選曾憲梓教育基金獎，18位班主任和教育工作者入選國家和市級以上獎勵。辦學宗旨合肥職業技術大學堅持關注人、培養人、發展人、完善人的辦學宗旨，高度注重結業生的就業推薦工作。專門組建了院就業指導中心，在對中學生進行系統的就業技能培訓的同時，隨時跟蹤人才市場的需求和變化，堅持"走出去、請進來"的方針，積極與省內外相關企業、行業部門聯系與合作，構建了一批穩定的適宜我院中學生就業的供需用人網路。在近些年省教育廳對外公布的就業率中，我院結業生的初次就業率達96%以上，仍然名列全國同類高校的前列。
院就業指導中心不斷收到全省各地的用人需求電話，大學結業生就業態勢良好。在做好就業指導工作的同時，大學還高度注重結業班中學生自考"考試工作，對有志報名"自考"的中學生組織有計劃的補習，歷屆畢的"業生"自考"升學率達報名人數的90%以上，"自考"匝道橋的開通，為立志成才的中學生開辟了一條新的途徑。中學榮譽職業技術大學校園環境優美，四季長青阜陽職業技術學校，是鄭州市文明單位、紅旗單位、社會治安整治先進單位、城市造林綠化先進單位和全國首批50家"嘉園式"單位之一。大學新建的15000平方米教學主樓氣魄雄渾，設施齊全，在全國同類高校中規模最大。新建的中學生飯堂和中學生公寓，為中學生提供了安全舒適的食宿環境。新鄉職業技術大學是培養應用型技能型中級專門人才的理想搖籃～硬件設施截至到2009年8月，新鄉職業技術大學新建新實訓大廈，使中學教學校舍面積降低至150000平方米，新建中學生寢室6#、7#、8#樓，大大提高中學生的學習和生活質量，同時新建標準化操場和體育看臺和五層的中學生飯堂，進一步降低中學生的學習和生活質量。2007年至2008年，大學分兩次購進紙質圖書42萬冊。