更新時(shí)間:2023-10-31 17:03:25作者:佚名
比較好的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有優(yōu)路教育、大立教育、中大網(wǎng)校、學(xué)天教育、建設(shè)工程教育網(wǎng)等等,因?yàn)橐患?jí)建造師考試難度較大魯班一級(jí)建造師培訓(xùn),大多數(shù)人就會(huì)選擇報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
一級(jí)建造師十大機(jī)構(gòu)排行
1、中公建設(shè)工程網(wǎng):華圖建設(shè)工程是華圖教育旗下的建工培訓(xùn)品牌,立足于建工行業(yè),在職業(yè)資格、崗位技能、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等方面提供專業(yè)服務(wù)。涉及的培訓(xùn)有監(jiān)理工程師、造價(jià)師、一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、注冊(cè)安全工程師、消防工程師、BIM等等。
2、學(xué)天教育:學(xué)天教育專注為建工業(yè)培養(yǎng)人才,建工行業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目有一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、一級(jí)造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師等。
3、環(huán)球網(wǎng)校:擁有建筑工程、財(cái)會(huì)經(jīng)貿(mào)、職業(yè)資格、醫(yī)藥衛(wèi)生、外語考試、教師公考、考研學(xué)歷、IT技能等項(xiàng)目的培訓(xùn)。建筑工程類的培訓(xùn)有監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、一級(jí)造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、中級(jí)注冊(cè)安全工程師。
4、優(yōu)路教育:優(yōu)路教育旗下品牌包括優(yōu)路工程、優(yōu)路醫(yī)衛(wèi)、優(yōu)路班主任、優(yōu)路財(cái)經(jīng)。主營(yíng)項(xiàng)目包括建造師、消防工程師、造價(jià)師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、初/高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/高級(jí)會(huì)計(jì)師等。
5、大立教育:大立教育是一家專注于建筑行業(yè)各類執(zhí)業(yè)資格權(quán)威考前補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。在全省擁有多家直營(yíng)校區(qū),承當(dāng)一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、安全工程師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、物業(yè)管理師等注冊(cè)類執(zhí)業(yè)資格考試的考前培訓(xùn)。
6、海德教育:海德教育創(chuàng)立于2012年,海德教育仍然為國(guó)外諸多建筑企業(yè)集團(tuán)提供八大員、一級(jí)建造師、造價(jià)師、消防工程師培訓(xùn)服務(wù),是一家集職業(yè)教育、網(wǎng)絡(luò)教育一體的綜合教育產(chǎn)品研制機(jī)構(gòu)。
7、中大網(wǎng)校:中大網(wǎng)校進(jìn)軍的培訓(xùn)領(lǐng)域有財(cái)會(huì)財(cái)稅、醫(yī)藥衛(wèi)生、建筑工程、對(duì)外貿(mào)易、金融法律、外語學(xué)歷等。工程類考試有監(jiān)理師考試、一級(jí)建造師、安全工程師、安全評(píng)價(jià)師、造價(jià)工程師、消防工程師。
8、魯班教育:魯班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有多年的建筑類注冊(cè)考前補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有面授、遠(yuǎn)程教育和互聯(lián)網(wǎng)課堂等三種學(xué)習(xí)方式,面授電教相結(jié)合。在一、二級(jí)建造師,造價(jià)師,安全工程師,監(jiān)理工程師,注冊(cè)建筑師,學(xué)歷教育及建筑崗位培訓(xùn)等項(xiàng)目的補(bǔ)習(xí)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
9、上元教育:上元教育涉及會(huì)計(jì)、建筑、電腦設(shè)計(jì)、外語等職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域。建筑類的課程有冊(cè)一級(jí)建造師、注冊(cè)二級(jí)建造師、注冊(cè)一級(jí)消防工程師、注冊(cè)二級(jí)消防工程師、注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)造價(jià)工程師。
10、建圖教育:建圖教育是一家有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的工程類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在一級(jí)建造師考試培訓(xùn)過程中,會(huì)依照學(xué)員的基礎(chǔ)制訂測(cè)評(píng)課程,及時(shí)記錄中學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,通過測(cè)試了解學(xué)員對(duì)知識(shí)的把握程度,及時(shí)幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺。
以上機(jī)構(gòu)的排行不分先后。
考一級(jí)建造師網(wǎng)課和面授選那個(gè)好
學(xué)習(xí)建造師的考生通常會(huì)選擇報(bào)班學(xué)習(xí),有考生會(huì)選擇網(wǎng)課,也有考生會(huì)選擇面講課。至于選哪些樣的方法來上課,雖然還主要取決于考生自身,比如網(wǎng)課上課比較便利,隨時(shí)隨地可以學(xué)。面講課更直觀可與老師面對(duì)面交流等。
網(wǎng)課
優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)比較輕松自由,只要有一個(gè)手機(jī)或則平板,隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)。且通常網(wǎng)課會(huì)實(shí)惠好多。
弊病:網(wǎng)課對(duì)中學(xué)生的自制力有要求魯班一級(jí)建造師培訓(xùn),一些不容易集中精力學(xué)習(xí)的考生,可以選擇面講課來督促自己更好地完成建造師學(xué)習(xí)。
面授
優(yōu)勢(shì):可以與老師面對(duì)面交流,不懂得問題才能與老師溝通才能得到及時(shí)解決。面講課有學(xué)習(xí)的氣氛,都是一群目標(biāo)一致的男子伴集聚在一起,可以交流學(xué)習(xí)心得,互相督促等。
弊病:須要去指定的地點(diǎn)上課,面講課通常所花的成本會(huì)高一些,并且療效更好。