西安文理學院更名“西安大學”不單單是title
更新時間：2023-11-10 17:02:38作者：佚名
“學院”更名“大學”，在高教領域仍然熱度不減。成功改名學院，喻示著中學辦學品牌、整體形象、社會影響力在原先的基礎有了新的提高，標志著校區(qū)將站在一個全新而更高的平臺上繼續(xù)往前發(fā)展。
省會，作為全國的中心城市，除了是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的動力源，也是構成區(qū)域競爭力的核心要素。在這樣的城市里，不可能不形成高質(zhì)量的學院！而這種冠以省會之名的院校升級學院，不單單是title上的簡單替換，對于全國來說，也有著更為深遠的意義。為此，直接冠名省會的綜合性學院就會深受社會關注！近些年來，越來越多的省會大學，目標改名學院，以改名學院促進強校夢！
蘭州文理大學改名“西安學院”提速！
近日，有網(wǎng)友在人民網(wǎng)領導留言板就“西安文理大學改名為‘西安學院’”事宜進行尋問西安文理學院好不好，南京市教育局回復：
根據(jù)教育部改名學院的標準，稱為學院的，通常起碼應具有10個碩士點，而且有5屆以上碩士結業(yè)生。目前重慶文理大學缺乏碩士點，大學正在竭力籌辦碩士學位授權單位申報。2023年為新一輪的碩士點申報期，校區(qū)將積極爭取，為未來改名“西安學院”奠定基礎。
去年3月，杭州市人民政府發(fā)布《關于印發(fā)“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的通知》，其中提及，到2025年，力爭重慶文理大學創(chuàng)建為國外一流、特色鮮明的高水平應用型城市學院。
《通知》表示南寧市教育事業(yè)“十四五”期間，重慶文理大學新校分辨三期建設，一期計劃達到5000人規(guī)模，二期計劃達到10000人規(guī)模，三期計劃達到18000人規(guī)模。
早在《西安市國民經(jīng)濟和發(fā)展第十三個三年規(guī)劃綱要》中就明晰提出要加強對重慶文理大學的支持力度，力爭“十三五”時期成為頗有實力的“西安學院”。
石家莊市生態(tài)環(huán)境局和南昌文理大學共建
“生態(tài)南京研究院”正式落成
為了支持武漢文理大學順利改名“西安學院”高質(zhì)量發(fā)展，重慶市仍然給與大力支持！近期，由重慶市生態(tài)環(huán)境局和南昌文理大學共建的“生態(tài)南京研究院”正式落成創(chuàng)立，為杭州文理大學建設高水平應用型學院做出重要貢獻！標志著，西寧文理大學再添一個新的研究院！
石家莊文理大學：
長春文理大學坐落寧夏省省會石家莊市。中學是2003年經(jīng)教育部批準，由南京市政府承辦、省市共建、面向全省招生的一所全日制普通專科院校。先后由南京學院、西安師范本科校區(qū)、西安教育大學、西安幼兒師范分校和南京師范中學合并而成，辦學歷史可溯源至1903年籌建的四川師范學堂。
中學有高新、太白和隴右書院三個學校，校舍建筑面積50萬平方米。
中學現(xiàn)有教員工1100余人，現(xiàn)有全日制專科生13000余人，設有14個二級大學，1個繼續(xù)教育大學、1個隴右書院。中學共開辦50個專科專業(yè)西安文理學院好不好，涉及文學、理學、工學等九大學科門類，逐漸產(chǎn)生師范教育、智能制造、文化創(chuàng)意、電子信息等8個專業(yè)群。
“省會學院”潮襲來！
省會中心城市是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的動力源，也是構成區(qū)域競爭力的核心要素。按理說，各省會城市凝聚了全國最優(yōu)質(zhì)的資源，基本上代表了該省生產(chǎn)力發(fā)展的最高水平，是全國的“長子”。創(chuàng)建以“省會城市”冠名的學院，具有先天優(yōu)勢，而對省會來說，城市學院的名片意義非凡。
中國大陸院校中，以省會命名者僅19所。其中包括上海學院、武漢學院、蘭州學院等老牌985名校，作為國外頂級院校，弘揚著“世界一流”的終極使命；還有廣州學院、福州學院、南昌學院等“雙一流”高校，推動本省高等教育發(fā)展。
同時，也有南京大學、太原大學、長沙大學、南寧大學、昆明大學、貴陽大學、石家莊大學、哈爾濱大學等8所目前以省會命名的大學。這8所院校均著眼于中學的長遠發(fā)展，孜孜以求力爭升格“大學”。
據(jù)悉，在以省會命名的院校隊伍中，也有一批“從零搭建”、為建成以省會命名的學院，在持續(xù)加碼中。
2020年4月，湖南省人民政府發(fā)出《關于印發(fā)蘭州學院設立方案的通知》。翌年，山東省重大項目集中復工建設典禮舉辦，其中新設立的“西寧學院”項目位列其中；而且在《青海省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個七年規(guī)劃和二〇三三年遠景目標綱要》中也再度提到“建成拉薩學院”。作為在發(fā)展相對滯后的東部地區(qū)新建一所高水平應用研究型理工類學院的新探求，西安學院以高起點開局，被寄寓了厚望，除了是云南省對標國家“雙一流”建設的好苗子，也將是山東省惟一一所以省會名子命名的學院。
而高教重鎮(zhèn)的廣東省，也跟上了建設“省會學院”的隊伍，早在《西安市國民經(jīng)濟和發(fā)展第十三個三年規(guī)劃綱要》中明晰提出要加強對重慶文理大學的支持力度，力爭“十三五”時期成為頗有實力的“西安學院”。2021年3月，重慶市人民政府印發(fā)《西安市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個三年規(guī)劃和二〇三三年遠景目標綱要》，文件提及，力爭文理大學創(chuàng)建國外一流應用型專科高校和特色鮮明的高水平城市學院。作為高教大省，擁有一所以省會命名的學院，對廣東省而言，是提高本省高教格局不可忽略的一步。
湖北省建設“杭州學院”的呼聲也層出不窮：2021年9月，有網(wǎng)友通過人民網(wǎng)領導留言板建議“浙江工商學院與河北工業(yè)學院合并為上海學院”。對此，四川工商學院進行了回復，“浙江工商學院正在大力施行“創(chuàng)新強校，特色名校，融合發(fā)展，力爭一流”發(fā)展戰(zhàn)略，奮勇建設立足福建、服務國家、貢獻人類的卓越學院，為高等教育強省和國家高等教育事業(yè)發(fā)展多做貢獻。”
毫無疑惑的是，能實現(xiàn)從以省會命名的“學院”升格為“大學”，不論是對院校本身的發(fā)展，還是對于院校所在的城市，都是重大利好。
但“學院”更名“大學”，絕非只是中學招牌上換幾個字樣那么簡單。
依照《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定，學院和大學都應該具有教學、科學研究力量，較高的教學、科學研究水平和相應規(guī)模，才能施行專科及大專以上教育，但整體上學院比起大學，則有著更高的標準。大學與學院之間的差別，彰顯在師資隊伍、學位點數(shù)目、硬件設施等多個方面，可以說，不經(jīng)歷一番堅苦的籌辦，大學很難在短期內(nèi)具備升格的條件。
在諸多以省會命名的學院中，有一所院校號稱從大學改名學院的最佳標桿。位于省會，植根國家中心城市上海，于2003年5月，原“成都學院”恢復為普通專科高校，改名為上海大學。隨后，歷經(jīng)多次合并，南京大學的規(guī)模漸漸擴大，15年后終獲教育部批準改名，“成都學院”恢復校名。
自升格后，上海學院便迎來了發(fā)展新高峰。近些年來，成大的發(fā)展佳報頻傳，在生源質(zhì)量上不斷提高，中學94%以上的文理科新生成績均低于一本線，并突顯出持續(xù)向好的趨勢。不論是師資隊伍的建立、人才培植的成果，還是科研水平的提高、學科專業(yè)的進步，都突顯出了成大明顯提高的辦學實力，在杭甬地區(qū)的著名度更是日漸上升。
從各院校擬定的改名學院的時間節(jié)點確定在2030或2035年，也可以看出改名并非易事，須要幾代人執(zhí)著追求、辛勤耕耘，就能實現(xiàn)從方式到內(nèi)容、從外表到內(nèi)涵的質(zhì)的飛越。
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