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2022年俄語(yǔ)職業(yè)學(xué)校第四次考試將于5月22日舉行

只剩兩個(gè)月了

無(wú)論此時(shí)的你是否沉浸在題海中，都在苦苦掙扎

最好是吃好喝好，玩得開(kāi)心。 我好恐慌。

我們先來(lái)看看下面的內(nèi)容

好好了解一下

什么是 CET-4 考試以及如何進(jìn)行考試？

全面認(rèn)識(shí)初四考試

首先，自2013年改革以來(lái)，高四滿分100分，時(shí)間150分鐘。

從題型上分為主觀題（口語(yǔ)、聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)作）和客觀題（聽(tīng)力、語(yǔ)法詞匯、國(guó)情、完形填空、閱讀理解）。 接下來(lái)我就給大家詳細(xì)介紹一下題目量和時(shí)間分配，方便大家心中有數(shù)。

檢查內(nèi)容：

口語(yǔ)：8 個(gè)小問(wèn)題、1 個(gè)擴(kuò)展問(wèn)題和 1 個(gè)口語(yǔ)作文。

聽(tīng)寫(xiě)：共三遍，第一次以正常速度朗讀全文； 第二次是朗讀句子； 第三遍是朗讀全文。

聽(tīng)力：1篇對(duì)話（三題），3篇短文（每篇四題），每篇文章讀兩遍。

寫(xiě)作：不少于150字。 語(yǔ)法和詞匯：共四十題（大學(xué)俄語(yǔ)知識(shí)1-4）。

言語(yǔ)禮儀與國(guó)情：五問(wèn)，考察俄羅斯生活、文化、地理、歷史等

完形填空：十題，測(cè)試內(nèi)容類似于語(yǔ)法和詞匯。

閱讀理解：四篇文章，每篇五個(gè)問(wèn)題。

第二題型詳解

01

口語(yǔ)和聽(tīng)力

口語(yǔ)和聽(tīng)力都是建立在我們?nèi)粘７e累的基礎(chǔ)上的。 多聽(tīng)多練。 您可以每天聆聽(tīng)并模擬答案。 女聲是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)李英男教授。 你可以找一些李教授的音頻片段來(lái)熟悉她的發(fā)音。 聽(tīng)寫(xiě)難度稍低，但需要注意連讀和吞咽聲音的現(xiàn)象。 對(duì)此如何復(fù)習(xí)四級(jí)，我們需要多讀、多聽(tīng)，注重語(yǔ)法和詞匯的掌握。

難度主要在第9題口語(yǔ)題——擴(kuò)展問(wèn)答，需要20-30秒的時(shí)間來(lái)回答。 第10道口語(yǔ)作文題有2分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。 這兩個(gè)問(wèn)題可以和作文一起準(zhǔn)備。 選題貼近生活，大家可以提前準(zhǔn)備好范文。

口頭組成的例子：

(2019)

Расскажитеовашихувлечениях。

(2018) Расскажитеовашемсамомлюбимымчеловеком。

寫(xiě)作范例：

(2019)看圖寫(xiě)字

?КнамприехалистудентыизРоссии?

(2018)

Напишите соченение о томбкак вы однажды делали покупки

(2017)

?Новогодний вечер на нашем факультете?

02

言語(yǔ)禮儀與國(guó)情

演講禮儀和國(guó)情問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最陌生的，一般涉及的話題很廣泛：生活習(xí)俗、日常交際、地理、文學(xué)、歷史、科技教育等。在這方面，需要積累真實(shí)的知識(shí)。每年都會(huì)提出問(wèn)題并擴(kuò)展您對(duì)選項(xiàng)的理解。 你不妨在課外多了解俄羅斯的各個(gè)方面，以提高你的知識(shí)興趣和知識(shí)水平。

03

讀

考試的重點(diǎn)是閱讀和語(yǔ)法詞匯，這也是初中生最頭疼的領(lǐng)域。 閱讀涉及詞匯和理解，需要更多的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。 在這里我只能根據(jù)我個(gè)人的觀點(diǎn)給大家提供一些新的想法。 我總結(jié)了近五年來(lái)的閱讀和完形填空主題。 你可以嘗試弄清楚讀題的方向，明確我們課外拓展的各個(gè)方面。

2015年：三個(gè)敘述都描繪了人性不好的一面，傳記凸顯了母親堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的善良。 它們都以人的性格為中心。 格式塔還呼吁我們永遠(yuǎn)說(shuō)謝謝。 這套閱讀題的主題比較統(tǒng)一，語(yǔ)言也比較通俗易懂。

2016年：五篇文章分別對(duì)應(yīng)現(xiàn)在（兼職理想堅(jiān)持）、過(guò)去（歷史）、未來(lái)（婚姻）。 他們?yōu)槲覀兯茉炝死硐氲钠犯瘢珜?dǎo)我們向真、善、美的方向發(fā)展。 總體來(lái)說(shuō)和2015年差不多如何復(fù)習(xí)四級(jí)，大部分題都可以通過(guò)定位來(lái)判斷。 難度三顆星。

2017年：從2017年開(kāi)始，閱讀進(jìn)入了新的階段，增加了傳記，語(yǔ)言不再生活化，增加了很多關(guān)于俄羅斯背景（文化、歷史）的知識(shí)。 尤其是這三篇敘事文章中，只保留了一篇與以往類似的文章：歌頌人性的美好品質(zhì)。 其余兩篇文章則更多關(guān)注俄羅斯人的日常生活和禮儀，通過(guò)閱讀打開(kāi)一扇了解俄羅斯的窗口。 格式塔更加貼近我們語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的生活，而且語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。 新增加的傳記全面開(kāi)闊了視野，將其暴露給世界，強(qiáng)調(diào)了瓦維洛夫?qū)κ澜绲慕艹鲐暙I(xiàn)。 它將語(yǔ)言和國(guó)家提升到世界水平，讓學(xué)習(xí)者不僅感受到語(yǔ)言的魅力。 當(dāng)然，在不了解俄羅斯背景的情況下就開(kāi)始提問(wèn)是非常痛苦的。 這一重大變化提醒我們，盲目學(xué)習(xí)是行不通的。 我們必須敞開(kāi)心扉，感受這個(gè)國(guó)家歷史的語(yǔ)言和重量。

2018年：我認(rèn)為2018年的整體結(jié)構(gòu)是近五年來(lái)最全面的。 雖然難度不高，但涉及到生活的方方面面，延續(xù)了2017年的3+1模式，給我們展示了日常生活場(chǎng)景和民間信仰（蜘蛛帶來(lái)好消息）。 此外，傳記作家列維坦是一位著名的畫(huà)家。 只是他的童年經(jīng)歷對(duì)我們來(lái)說(shuō)比較陌生。 這是我們課后需要進(jìn)一步拓展的內(nèi)容。 格式塔更喜歡簡(jiǎn)單易懂的內(nèi)容，講述文學(xué)和書(shū)籍的意義。

2019年：依然延續(xù)3+1模式，結(jié)構(gòu)和2017年很相似，共同的生活語(yǔ)言少了，文化背景多了。 但2019年的趨勢(shì)是文學(xué)，文學(xué)知識(shí)多次被納入：小說(shuō)《紅帆》、普希金、安娜·阿赫瑪托娃。 與2017年的放大視野不同，2019年的閱讀更加“本土化”。 更多地關(guān)注俄羅斯民族的歷史文化，也讓我們更加關(guān)注俄羅斯深處的政治、文化、歷史、藝術(shù)。

閱讀題型大致分為：細(xì)節(jié)題、推理題、主題題、句義分析題。 做題時(shí)注意勾勒關(guān)鍵詞，聯(lián)系上下文，抓住中心思想，才能更準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。 而且閱讀題量大，時(shí)間緊（30分鐘），避免逐字逐句翻譯。 練習(xí)時(shí)要注意計(jì)時(shí)、量化，習(xí)慣快速閱讀。

04

語(yǔ)法和詞匯

語(yǔ)法的重點(diǎn)是《大學(xué)俄語(yǔ)》第1-3卷的內(nèi)容，這要求我們四年級(jí)的學(xué)生能夠系統(tǒng)、清晰地組織我們所學(xué)的語(yǔ)法點(diǎn)。 最高境界是：看到這道題，你就知道考點(diǎn)是什么？ 這個(gè)問(wèn)題就很容易解決了。 關(guān)鍵不是死記硬背，而是熟記于心。 在做題的過(guò)程中，調(diào)動(dòng)知識(shí)，揣摩出題人的心理。 第四卷的語(yǔ)法涉及句法較多，試題無(wú)非就是各種主從復(fù)合句，往往特別難記。

三個(gè)高頻測(cè)試點(diǎn)及測(cè)試方法

做題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的考點(diǎn)是：非人稱句子、否定代詞、動(dòng)詞體、運(yùn)動(dòng)動(dòng)詞、典型主從復(fù)合句、特殊情況、相似詞分析、各種介詞。

關(guān)于解題方法，首先明確考點(diǎn)，比較四個(gè)選項(xiàng)； 如果不清楚，就用排除法，利用以前回答問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)來(lái)推導(dǎo)出答案。 不要糾結(jié)，不要驚慌，保持自信，不要打亂自己的節(jié)奏。

未來(lái)幾天，我們將推出專業(yè)四類的系列真題，分享有效的考試方法和知識(shí)點(diǎn)。 我們將在總結(jié)和組織中與大家一起進(jìn)步、成長(zhǎng)！ 綜合口語(yǔ)、聽(tīng)力、語(yǔ)法閱讀、寫(xiě)作，一一擊敗。 期待5月22日我們的精彩表現(xiàn)！ 太棒了！

結(jié)尾

圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

編輯|于慶云

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