更新時間：2025-01-16 10:39:42作者：佚名
湖北科技大學星火教學志愿者宣誓
十年前，湖北科技大學的8名大學生志愿者從千里之外的京山滁水，肩上扛著教學用品，來到國家級貧困縣甘肅省會寧縣金堂小學。災區(qū)縣城，在這里遇見了孩子們。
10年來，湖北科技大學星火支教隊共有志愿者400余人，為7500余名留守兒童提供志愿服務超過10萬小時。 22日，學校舉行星火教學團隊成立十周年慶典活動。
從坐著聽課到站著講課
大山的孩子們回來了
會寧縣位于甘肅省中部。曾是國家級貧困縣。 58萬人口中，農村人口54萬。
湖北科技大學星火支教計劃創(chuàng)始人劉金龍的家就在這里。至今，他還記得兒時的一個下午，他第一次從支教志愿者那里得知，世界上還有另一種語言叫英語，山外的課堂是如此有趣。
2011年，湖北科技大學大二學生劉金龍發(fā)起了Spark志愿者支教團隊。當年7月，他和7名隊員帶著捐款、書籍、教具，拖著16個行李箱，乘坐了26個小時的火車。經(jīng)過幾次轉車、翻山越嶺，他們前往會寧縣桐灣。小學教學。
當疲憊不堪的志愿者們出現(xiàn)在校門口時，萬萬沒想到，幾十個孩子已經(jīng)在這里等候，手里拿著紅薯、西紅柿、土豆等，迎接新老師的到來。
志愿者們又笑又哭。
有趣的體育比賽、有趣的實驗、生命安全課……從小時候坐著聽志愿者老師講課，到站著給孩子們講課，劉金龍正在一步步實現(xiàn)兒時的夢想。
多年后，接受教育的小學生唐新兵考入昆明理工大學。當哥哥姐姐教《春江花月夜》時，他無法想象詩中的場景。走出山門后，眼前的世界突然變得無比廣闊。
一份土豆可以做7道菜
10年支教，無人退縮
回憶起自己的教學經(jīng)歷，隊員們表示，與出發(fā)前的熱情相比，現(xiàn)實比想象中更加嚴峻。
桐灣小學沒有自來水，從水窖收集來的一桶桶黃泥水沉淀后必須保存；在會寧縣南嘴小學任教期間，隊員們每隔10天只能到鎮(zhèn)澡堂洗澡；在青海支教期間貝語網(wǎng)校，由于沒有準備厚被子，隊員們擠在一起取暖過冬；為了省錢，他們用土豆做了7道菜，吃雞蛋也算零食了……
“有的學生家離學校有二十、三十里路，有的則要翻山越嶺來好幾里路，”目前在中科院攻讀化學博士學位的劉韌說。科學。當他教課時，一個孩子餓暈了。他通過家訪得知，這里的孩子每天早上都跟著父母出去干農活，到了放學時間就直接趕到學校。班上百分之七十到八十的孩子經(jīng)常不吃早餐。
隨后，支教隊員主動為孩子們準備早餐、提供青苗衛(wèi)生包、為親密姐妹制作信箱，提供健康、情感幫助和心理關懷。
星火支教團隊帶頭人盧金表示，最讓她自豪的是，支教10年里志愿湖北登錄，沒有人中途退縮。更令人欣喜的是，前獲獎者高培今年從河海大學畢業(yè)，加入了Spark教學團隊。
志愿服務超過10萬小時
幫助7500名留守兒童
“退學不是結束，退學才是開始。你無法掌控自己未來的命運。”電視劇《山海經(jīng)》中，涌泉村小學校長白崇禮強行停車，帶回了不顧危險南下打工的學生。
這些故事并非捏造。每一次支持教學的旅程都是鼓勵學生學習的艱難旅程。
2014年，一個孩子缺課了好幾天。家訪回來的路上，支教支隊遭遇了幾十年未遇的大冰雹。凌晨2點回到基地后，大家互相擁抱痛哭。當時的隊長梅成說：“一想到那天，我就感到害怕。但大家都說，他們并不后悔，因為原本打算送孩子上學的家長聽了我們的建議，決定讓他們的孩子離開學校。”孩子們繼續(xù)學習。”
10年來，湖北科技大學星火支教隊累計志愿者400余人，為甘肅、青海、安徽、湖北等地7500名留守兒童提供志愿服務超過10萬小時名額，并捐贈善款20萬元以上。目前，星火教學團隊已形成“暑期夏令營+日常網(wǎng)絡教學+崗位教學”的“3+X”全覆蓋教學模式。 2021年志愿湖北登錄，星火團支部被評為全國活力團支部。
前志愿者支教隊隊長孫一杰在Spark支教隊十周年慶典上表示：“最好的畢業(yè)禮物就是從Spark團隊中獲得‘成長并幫助他人成長’的力量。最重要的是支持教學的不是專業(yè)，不是技巧，而是愛心和真誠。”（楚天都市報記者劉定偉通訊員田莉）