更新時間:2025-02-18 15:37:53作者:佚名
專業介紹
該專業的總部位于西方,面對整個國家,基于社會經濟和國家戰略發展的需求,培養道德,智慧,身體健康,美學和勞動的全面發展,并具有創新的精神,并可以參與在Micro-Nano電子設備,綜合電路和其他領域的科學研究,技術開發,管理等方面。工作的復合工程人才。
這項主要起源于1960年代北京機械工程研究所的科學研究團隊,以開發我國家的第一個硅單晶爐。向西移動后,它于1972年建立了半導體物理和設備專業。它于1997年成立,并于2013年更名。電子科學和工程被批準為2021年Shaanxi Province的一流的本科生建設點。1990年。和2000年,他們分別獲得碩士學位和博士學位的授權,并于2007年建立了博士后移動站。
以“半導體材料設備綜合的電路系統應用”為主要知識鏈,我們建立了一門課程,該課程有機地整合了知識和質量,例如較厚的半導體理論基礎,重型半導體設備和集成的電路設計實踐,強大的智能信息處理和系統集成應用程序。該系統已建立了特殊的課程,例如半導體集成電路,功率半導體設備原理和設計。依靠實用平臺,例如校園內半導體流程,教授超級清潔的實驗線和校外生產實習基地,它探索了學校和企業深入整合的教育模型。受過訓練的畢業生已從事領先的行業工作,例如華為技術有限公司,中國電子技術集團,三星半導體和華盛頓技術,并培訓了大量的中國半導體行業的高級技術應用和管理人才。經過多年的積累,已經形成了四個特殊的人才訓練方向:半導體材料和設備,半導體集成電路,電源集成和智能信息處理系統。
學院
當前有48位Microelectronics Science and Engineering專業的全職教師,其中包括11位教授和12位副教授。它有1個省級教學團隊和2名著名的教學教師,組建了一個具有強大專業能力和高質量的教學團隊。包括該國,省和政府部門的10多人,“有杰出貢獻”和“著名教師”,“示范倫理”和“優秀老師”的“專家”,Shaanxi省的2個人“杰出人才”支持計劃以及Shaanxi省的“青年科學技術明星” 1人。教學人員與老年,中年和年輕教師以及中年和年輕教師成為主體結合使用。擁有博士學位的教師占全職教師總教師的96%,在企業工作或參加工程實踐超過一年的專業教師的比例為30%。
全職教師團隊結構
Yang Yuan,教授兼博士主管,西安技術大學國際工程學院的院長,Shaanxi省級創新團隊的負責人,Shaanxi Province的著名教學老師,以及國家一流的大學畢業生課程”集成電路”。主要的研究方向是半導體集成電路,高功率IGBT和寬帶隙半導體應用。他主持了40多個科學研究項目,例如國家自然科學基金會,國家主要科學技術特殊項目,Shaanxi省級密鑰研發項目以及Shaanxi省自然科學基金會。他在Shaanxi省科學技術和3個第二次獎品中獲得了1個一等獎。
人才培訓
①人才訓練計劃,朝向
在學生,社會經濟,工業和其他需求的指導下,并培養微電子的新工程才能作為目標,并培養諸如家庭和國家的感覺,合理的個性,專業技能,創新的實踐能力,終身學習能力和國際愿景等核心品質。 ,強調半導體材料和設備的四個獨特方向,半導體集成電路,電源集成以及智能信息處理系統,以及通過第一和第二課堂的緊密整合,有機地整合“知識,能力和能力,能力和能力”計劃掃盲”。
②強調堅實基礎和實踐的課程系統
將“半導體材料設備集成電路系統的應用”作為主要知識鏈,根據四個級別構建了課程系統:“基本和工程知識儲備”,“促進專業能力”,“提高全面能力” ”和“復雜的工程解決問題能力”。打開所有實用鏈接西安理工大學專業,并建立一個實用的系統,該系統遵循“工程意識,工程培訓和工程實踐”。
③具有深層整合行業,教育和研究的學校 - 企業合作教育模型
提出了“校園中的練習技能和局外人的知識”的概念。通過在校園內建立兩個超級清潔的實驗線,并遠程共享企業設計平臺,學生在校園內擁有動手實踐機會,并通過在校園外的現場訪問高級工藝線來擴大知識。 ,在教師,平臺,管理和文化中實現學校和企業之間的資源共享。聘請公司導師參加課程系統的建設;采用集中的夏季培訓,建立“千鐘杯”科學技術競賽以及其他方法,以使企業能夠深入參與課外實踐;每年將10多個學校實施科學研究合作項目與教學項目相結合,以實現“學校 - 企業企業的課程”,課外實踐以及科學研究與教學。
基于這項主要的科學研究基礎包括全國研究生的聯合培訓基礎,Shaanxi省軍事和平民雙重用途綜合電路設計中心,XI'AN Power Electronic Electronic設備以及高效的電能轉換密鑰實驗室等它依次進行了200多個項目在各種類型的情況下,為行業,學術界和研究的結合提供了方便的條件。
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④建立核心課程群體,以培養能力培養
專業的專業人士核心課程專注于專業知識的主要鏈,分為四個課程組:半導體物理和設備,半導體技術和材料,集成電路和電路系統。基于OBE概念,我們將從教學內容,教學方法,評估方法等來促進核心課程改革。教學內容介紹了專業的尖端技術,整合了意識形態和政治要素,采用了多樣化的教學方法,例如在線和離線混合,啟發式和參與性以及專注于過程評估的多元化評估方法。
教育和教學成就
在過去的三年中,近100名學生參加了公司工程項目,并贏得了10項省級第一屆優秀畢業論文獎;在過去的三年中,100%的學生參加了各個級別的比賽,并在省級或更高級別獲得了100多個獎項,包括互聯網 +競賽國家銅獎,電子設計競賽的三等獎;贏得了4門國家一流課程,3個國家高質量課程和高質量的資源共享課程,6個省級一流的本科課程,3個高質量資源共享課程,2個國家第12五年五年計劃教科書一名一等獎該部和shaanxi省的出色教科書;教學資源被包括江蘇大學在內的30多個姊妹大學采用,并邀請他們在專業和課程建設中的經驗多次在電子信息教學委員會會議上提供報告。
就業加強
過去三年中,研究生調查的結果表明,畢業后,超過90%的學生從事這項專業和類似專業的學生。學生的就業目的地主要是集成電路設計,測試,驗證,制造和光電信息。合同的三項投資企業中有79%占10%,而國有企業的5%占10%,科學研究機構占5%。畢業生主要從事國有企業,知名公司,大型科學研究機構西安理工大學專業,政府部門等,并從事電路和系統領域的科學研究和技術發展,數字信息系統,微電子設備,光電設備,OptoelectRonic設備,集成電路,人工智能和其他領域。管理工作。代表性的工作單位包括三星電子,華為技術,Umigroup Guoxin,中國電子技術集團,硅半導體,CRRC,Huatian Technology,Byd Auto,Xi'an Power Electronics Research Institute,Xi'an Weiguang Technology,Ltd. Xi'an Xiangteng Microelectronics,Weidi Technology Co.,Ltd。,等等。
選擇繼續學習的學生比例穩步增加。過去三年中的研究生入學考試率接近50%。主要的學生已被接納為微電子和固體電子,物理電子,電路和系統,集成電路工程,通信和信息系統,計算機技術和其他專業的學生。碩士。中國科學院錄取機構和研究機構和研究機構和研究所微型電子學院,國防大學國防大學,西安·吉騰大學,西安島大學電子科學與技術大學,天津大學,福丹大學,東南大學,東南大學,山東大學蘭州大學安河大學,中國科學院,南京郵政與電信大學,北京郵政與電信大學,西安技術大學等。
在過去三年中對雇主的調查結果表明,該專業的畢業生具有出色的業務技能,強大的分析和解決問題的技能,并且具有良好的團隊合作技能和愛國主義。在雇主對畢業五年后學生質量和能力的評估中,專業和技術能力的全面成就(包括工程知識,問題分析,設計/開發解決方案,研究和現代工具的使用)是100% ,和非技術能力(包括工程)獲得100%,非技術能力(包括工程)在社會,環境和可持續發展,職業規范,個人,個人和團隊,溝通,項目管理,終身學習方面取得了全面的成就98%。在主觀評估會議上,雇主對這項專業的畢業生的總體滿意度為97%,畢業生的政治素質,行為禮節,價值觀和專業品質得到了雇主的完全認可。
中外交交流
該專業的長期交流和與科學研究機構的長期交流和合作,包括日本東北大學,德國的Chemnitz University,加拿大西安大略大學,西班牙的阿爾卡拉大學和澳大利亞的詹姆斯·庫克大學。在過去的五年中,已經組織了30多名學生,以在國外開展各種學術活動,擴大學生的國際視野并提高國際交流和創新能力。
發送前輩的消息
“這條路漫長而艱巨,我會上下搜索。”在這個充滿競爭和挑戰的時代貝語網校,我們不僅需要不斷學習豐富我們的知識,而且還需要一個平臺來展示我們的才能。 ,,,,
西安技術大學教會了我很多事情。在學習方面,我擁有專業的基礎知識和豐富的實踐經驗,它還提供了許多競爭平臺,例如俱樂部和社會實踐,為我們的未來工作奠定了堅實的基礎。當您在研究中遇到困難時,您應該“開處方正確的藥物”,并使用更高效,更準確的方法來解決在教師未保留的指導下遇到的問題。在生活方面,我們建立了正確的生活概念,建立了自己的人際關系,對生活的態度正確,并追求生活中的理想。研究是生活,生活也是一種學習。在西安技術大學,我們必須依靠理論知識和動手能力。在微電子專業的專業中,我們必須努力學習并為我們國家的微電子行業做出貢獻。 。
四年過去了。我們已經畢業并開始了新的旅程。企業家精神和工作是展示我們的才能,我們運用所學知識的機會以及從學生到社會的重要轉變的平臺。我希望我們能逐步走出美好的生活。
- Li Hao,162級,微電子科學與工程學
(Xi'an微電子技術研究所)
西安技術大學不僅教會了我扎實的專業知識和豐富的實踐技能,而且還教會了我更多地了解世界運營法律和對生活態度的追求。這是在學術研究和勤奮的學生中嚴格的老師。他們在課堂上學習基本知識,并傾聽教師分析的前沿信息。只有這樣,他們才能知道我國家的微電子行業還有很長的路要走,他們有敬畏和勇氣寫一個時代的章節,毫不遺憾。上課后豐富的實驗資源可以為我提供一個空間來展示我的技能,第一個實驗中成功的樂趣,重復錯誤的曲折和轉彎,第一次發表學術論文的成就感以及現在的堅定和安心。您不僅在科學技術大學學習,而且還擁有豐富的課外生活。您可以去更多地方了解那里的習俗和習俗,結交一兩個密友,并與您的朋友享受生活。一進入學校,我就加入了自動化學院的辯論團隊。通過辯論中的語言碰撞和探索,我闖入并超越了我的固有觀點和認知,使您可以通過思考重新理解世界并重新掌握規則。 。在科學技術大學的辯論職業中,我了解到我們的生活不僅涉及“時間”,還涉及深度,廣度和許多美麗的事物。科學技術大學已經教會了我更多關于我對生活的態度。每個專業老師都盡最大努力向您傳授知識。他希望祖國的微電子行業能取得長足的進步。他們將我們視為未來和希望。讓我了解,閱讀中國的興起不是口號,而是生活的態度和意義。我希望每個人都能抬頭看星星,扎實地去世,走出自己的輝煌生活。
- Zhong Zuting,第162類,微電子科學與工程
(山東大學電子科學技術的課程學生)
我是粉絲QingQing,是微電子科學與工程學17年級的學生。在科學技術大學的期間,我遇到了許多好老師和朋友。他們不僅為學習提供了足夠的幫助,而且使我的大學生活豐富而豐富多彩。回顧大學的四年,我在學習中努力工作,并贏得了國家鼓舞人心的獎學金和榮譽獎學金“ Shangzhen and Advanced Menselly in Elchaming in Elchaming in Mearning”,連續兩年連續兩年;在主題競賽方面,學校為我們提供了一個相對較高的平臺。滿足同學對競爭需求的所有方面。在西安理工大學的數學建模競賽和電子設計競賽中,在老師的指導下,我們的團隊分別獲得了第二和第三獎的良好成績;在俱樂部活動方面,志愿者服務使我們能夠進入生活,對社會的愛和奉獻。對于所有即將進入大學的學生,大姐姐想對您說:“大學是一個很大的平臺,可以讓您學習知識,獲得友誼并展示自己。您需要做的就是制定一個合理的計劃您的生活并充分利用了您的平臺和資源,敢于克服所有困難,不斷努力改善自己,并在更大的平臺上展示自己。”
- FAN QingQing,第171級,微電子科學與工程學
(建議給西安電子科學技術大學的研究生)
探索您的潛力并發現無限的興奮
離開Xili一年后,我再次回憶起四年來,這令人振奮和令人興奮。在XILI中,我有機會與最尖端的主題知識取得聯系,選擇我感興趣的專業,深入研究,了解當前的發展狀態和該主題的尖端動態,學習系統和完整專業課程知識并在教師創新的科學研究項目的仔細幫助下參與,學習應用知識,學習解決問題并學習科學研究的邏輯方法,以便我可以學習并真正愛上我的專業 - 微電子學。除了學習知識外,我們還提供廣泛的社交平臺。我們可以參加許多娛樂活動,并彼此參與志愿服務,加入最喜歡的俱樂部,結識一群終身的親密朋友,交流想法,分享經驗,并擴大我們的視野和視野。 ,提高您的溝通和理解技能。 Xili是一個充滿機遇和挑戰的地方。這里有好老師和有益的朋友。 Xili還為我們提供了一個足夠大的平臺,我們可以在其中學習知識,擴大視野,培養個人技能和經驗,并找到生活的方向和目標。只要您認真對待它,積極地面對它,并勇敢地嘗試,大學生活肯定會成為一種令人難忘和寶貴的經歷,Xili將成為您永恒的依賴和堅固的手臂!
———小米,第182類,微電子科學與工程學
(對天津大學電子科學技術研究生的研究生入學考試)
進入科學技術大學是一個非常幸運的選擇。科學技術大學為我提供了足夠的自由和時間,廣泛的資源和平臺。在教師友好和負責任的環境中,同學生活在和諧中,我不僅在大學生活中努力學習。憑借專業知識,這也是在努力學習的同時享受生活。學校擁有各種文學和藝術社會以及科學和技術協會,以增加生活的樂趣并擴大知識范圍。該專業提供了一個全面的培訓系統,從基本的理論量子力學,固體物理學,半導體化學,到半導體物理和設備以及制造過程,數字電力,模式電力,到電力設備,CMOS集成電路,Spice和Verilog語言等。我們已經形成了系統的知識結構,并學習了EDA工具,以了解課程設計中半導體的前端和后端。學校提供許多比賽,您在學業中學習和快樂。大學提供了足夠的時間和機會。每個人都應該積極抓住機會,合理地計劃自己的時間,并過上更令人興奮的大學生活。
- Li Jiawei,第182類,微電子科學與工程學
(建議給西安電子科學技術大學的研究生)
俗話說:“一匹好馬是搭配好的馬鞍”。在學習的道路上,我們不僅需要堅定的決心和非凡的勇氣,而且還需要充分利用您的優勢并培養您的能力的地方。
在我的印象中,西安技術大學可能沒有最好的支持設施和最富有的俱樂部活動,例如985所大學。但是,我可以確定的是,這是您意識到自己的自我價值,突破極限并改善自己的地方。 ,一個學習和進一步研究的好地方。這里的學術氛圍非常強烈,它將始終為您帶來強大的動力,以繼續前進。當遇到學習困難時,西安科學技術的教師總是可以提供未保留的指導,并有效,更準確地解決我們在研究中遇到的問題。在生活方面,學校教會了我們一個簡單的生活概念,建立了正確的生活概念,并以正確的態度和生活方式計劃了我們的大學生活和學習職業。在我們的微電子專業的專業中,目前是一名專業,國內人才極為稀缺。除了積累我們的理論知識,動手能力和努力學習之外,我們還必須具有家庭和國家感,以便我們將來可以學習。微電子行業的發展為自己的實力做出了貢獻。
在大學里,我們不應該只是體驗生活。當需要努力工作時,我們不應該滑動。當您感到懶惰和無能為力時,請記住:“您可以花一段時間,您可以在一生中度過一生。”暫時的放松可能導致一生錯過的生活。作為學生,我們不能放松學習,必須取得持續的進步。
- Zhu Youjun,微電子科學與工程學的192級
(建議給西安電子科學技術大學的研究生)
大學四年過去了。回顧我,他像其他所有人一樣,在2020年剛進入大學,我對大學生活以及困惑和困惑都有渴望和渴望。回顧過去的幾年,我感到遺憾。在大學的前兩年中,我參加了大學學生會,科學技術協會和其他組織,并在校園內積極參加各種俱樂部活動,在課堂學習之外體驗大學生活,擴大我的知識并行使我的綜合性。能力。同時,我參加了許多主題競賽,科學技術競賽,取得了某些成果,并從中學到了寶貴的實踐經驗,并加深了課程學習和實際應用的實踐。
大學生活是自由的,充實的和豐富多彩的。我想在這里告訴您,您必須善于擅長自己,不要順其自然,為自己提出美好的生活和學習概念,努力進步,并不斷地突破自己。大學的四年是最年輕,最美麗的歲月。在學習的過程中,找到自己的學習方法和學習路徑,擴大自己的優勢,彌補自己的缺點,并通過學校的資源參與各種組織,活動和競爭。在每四年的每一刻都要善于自己,提高競爭力,并獲得豐富而美好的大學生活。
- Gao Xin,微電子科學與工程類別,202
(建議給西安電子科學技術大學的研究生)
眨眼間,大學已經過去了三年,我也從2021年剛進入大學的一位困惑的新生變成了即將成為大四學生的高年級學生。在過去的三年中,我獲得了后悔。我仔細學習了各種課程,取得了良好的學術成績,并參加了學校的一些俱樂部組織,經歷了各種富有且有趣的俱樂部活動,并擴大了我的視野。
我在這里有一些建議。大學的學術研究仍然是重中之重,制定明確的學習目標和計劃非常重要。課程很重,知識很廣。它需要合理的時間,每周和每月學習計劃的安排,以確保每個課程都可以完全理解和消化。同時,我們應該專注于提高學習效率并采用有效的學習方法,例如分裂知識點,記錄筆記和及時審查,以便學習可以變得更加有效。其次,積極參加課外活動和實踐也是一種重要的學習方式。在校園內,除課堂學習外,還有各種俱樂部組織,主題比賽等可以鍛煉您的能力和技能。最后,珍惜時間并不斷改善自己。大學時間是短暫的,每天都應該充分利用。除了學習外,您還應該發展興趣和愛好,鍛煉身體,培養內心的世界,保持好奇心,不斷學習新知識并提高您的全面質量。
我希望在大學期間制定合理的學習計劃,努力改善自己,并度過一個充實而難忘的大學時代。
———高鐘,微電子科學與工程學212級
歡迎來到西安技術大學
微電子科學與工程