更新時(shí)間：2022-02-26 17:18:23作者：admin2
五年級(jí)且?jiàn)W數(shù)不錯(cuò)的話(huà)，可以考慮直接學(xué)python，本人做了幾年程序員，對(duì)編程語(yǔ)言的整體感受是，沒(méi)有先學(xué)會(huì)哪個(gè)語(yǔ)言才能再學(xué)哪個(gè)語(yǔ)言的說(shuō)法，所有編程語(yǔ)言都是相同的，主要是思維的培養(yǎng)，一通百通。
成為編程“牛娃”最主要的還是得吸引小孩的興趣，不能為了參賽而參賽。
現(xiàn)階段市面上“少兒編程”隨著國(guó)家《人工智能規(guī)劃》的持續(xù)推進(jìn)而一片熱火朝天，但真實(shí)情況是資本市場(chǎng)運(yùn)作遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長(zhǎng)的接受度，歸根結(jié)底，現(xiàn)在的市場(chǎng)仍處于初級(jí)市場(chǎng)，需要培育家長(zhǎng)對(duì)“編程”的認(rèn)知度，而且“少兒編程”的目的也并不是讓孩子長(zhǎng)大以后變?yōu)槌绦蛟常清憻捄⒆拥倪壿嬎季S能力；
5~8歲期間，主要培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣，現(xiàn)有市面上的“少兒編程”教育資源大都采用MIT的Scratch相關(guān)教案作為孩子興趣培養(yǎng)和編程入門(mén)，這點(diǎn)無(wú)需擔(dān)心，經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展這塊確實(shí)從軟件平臺(tái)及周邊硬件玩具等生態(tài)都比較好，能快速吸引孩子的興趣。家長(zhǎng)報(bào)個(gè)編程輔導(dǎo)班即可，如果有家長(zhǎng)是程序猿的可以考慮自己參照中國(guó)少兒編程網(wǎng)（）或Scratch官網(wǎng)上的一些案例自己教導(dǎo)。
在8歲以上可以考慮引入Python資源教導(dǎo)孩子，這塊的教案目前市場(chǎng)上并不統(tǒng)一，沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的、體系化的少兒編程教育體系，因此參差不齊的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。同樣有條件的家長(zhǎng)可以考慮參考Python for Kids（15歲美國(guó)牛娃編寫(xiě)的書(shū)）給自己的孩子編程課；
后續(xù)可以讓孩子更多的接受一些諸如二叉樹(shù)、排序等算法，隨著孩子對(duì)編程的認(rèn)知程度加深，可以參加一下NIOP（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽），雖然現(xiàn)階段不加分，但是也能讓孩子在同齡人中比較一番，多認(rèn)識(shí)一些同齡好友，得到更多的認(rèn)同感和學(xué)習(xí)的方向。