3+1+2陜西2022年啟動高考新模式(組圖)
更新時間：2022-04-07 22:16:32作者：佚名
學前教育“入園難”“入園貴”等問題得到有效緩解。學前教育毛入園率達到97.17%。公辦園數(shù)量和公辦園在園幼兒占比均超過國家規(guī)定的50%，全省普惠園在園幼兒占比超全國平均水平14.78個百分點。義務教育實現(xiàn)基本均衡。全省義務教育學校招生制度改革穩(wěn)步推進，公民同招政策平穩(wěn)落地，“擇校熱”顯著降溫。整省通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣驗收，提前一年實現(xiàn)基本均衡目標。普通高中多樣化特色化發(fā)展取得新進展，普通高中骨干體系進一步形成，全省107個縣（區(qū)）有省級標準化高中，63個縣（區(qū)）有省級示范高中。
特殊教育快速發(fā)展，適齡殘疾少年兒童義務教育隨班就讀、送教上門的安置體系加速建立，入學率達到99.6%，30萬以上人口的縣實現(xiàn)特殊教育學校全覆蓋。
教師隊伍實現(xiàn)高素質(zhì)專業(yè)化發(fā)展，中小學“三級三類”骨干體系逐步建立，“十三五”期間，累計培養(yǎng)命名省級中小學教學能手、學科帶頭人、教學名師工作室主持人、特級教師、正高級教師4764人。培訓教師、校園長44萬人次，全面完成56個貧困縣義務教育和學前教育教師的全員培訓。教師待遇持續(xù)增長，全面落實中小學教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平的要求，長效機制正在逐步建立。
實現(xiàn)更均衡更有質(zhì)量的基礎教育
劉建林認為：基礎教育是國民教育的基石，是重大的民心工程和民生工程。“十四五”期間，陜西省基礎教育發(fā)展的總體目標是，到2025年實現(xiàn)更高水平的普及教育和更均衡更有質(zhì)量的教育，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系，加大系統(tǒng)治理和內(nèi)涵發(fā)展，實現(xiàn)能上學、上好學，辦人民滿意教育的目標。
基礎教育要公平而有質(zhì)量，學前教育要實現(xiàn)普及普惠，義務教育要實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡，普通高中教育要實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，特殊教育要實現(xiàn)更高服務水平，職業(yè)教育要提質(zhì)培優(yōu)，高等教育要有特色高水平，繼續(xù)教育要堅持學歷與培訓并重。
青少年時期是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，要做好“三個”重點工作全學段貫通，做到思政課教師“大練兵”全學段貫通，心理健康教育全學段貫通，“課堂革命陜西行動”全學段貫通。要圍繞推進“五項管理”、完善課后服務、打造“三個課堂”、整治校外培訓機構(gòu)等重點工作，進一步扎實推進，以小切口推動大改革。
劉建林表示：在“十四五”期間，陜西要繼續(xù)實施“師德為先、骨干引領(lǐng)、全員提升”的強師計劃，全面推進新時代教師隊伍建設。依法依規(guī)落實好中小學教師待遇，不斷完善教師準入和補充制度，實現(xiàn)中小學、幼兒園教師精準培訓，實施骨干教師、校園長和教育局局長培養(yǎng)計劃，全面推行“縣管校聘”人事制度改革，加強師德師風建設。