更新時間:2024-06-09 10:23:23作者:佚名
主要考察實詞(及物動詞和不及物動詞)、連詞 be、feel、look、taste、smell 等,助動詞 do/does/did 和 have/has 以及情態(tài)動詞 can、must、may 等的用法。
這種布摸起來很柔軟。(連系動詞)
我們學習英語。(及物動詞)
鳥兒會飛。鳥兒會飛。(不及物動詞)
我不喜歡狗。我不喜歡狗。(助動詞)
你能來這兒嗎?你能來這兒嗎?(情態(tài)動詞)
1.及物動詞和不及物動詞
(1)根據動詞在句子中是否帶賓語,動詞可分為及物動詞和不及物動詞兩類。
能直接跟賓語的動詞叫及物動詞,又可分為單賓語及物動詞、雙賓語及物動詞、復合賓語(即賓語+賓語補語)及物動詞等。
例如:
我弟弟正在操場上放風箏。(飛,后面跟著單數(shù)物體風箏)
我的弟弟正在操場上放風箏。
我媽媽送我一輛新自行車作為生日禮物。(give 后面跟著雙賓語 me and a new bike)
我媽媽送給我一輛新自行車作為生日禮物。
老師通過做一些游戲使學生們感到高興。(made 后面跟著賓語 his students 和賓語補語 happy)老師通過做一些游戲使學生們感到高興。
注1:
有些雙賓語動詞的間接賓語(人)放在直接賓語(物)之后時,要在間接賓語前加to。這類動詞常用的詞有bring、give、hand、pass、pay、post、return、sell、show、teach、tell、throw、lend等。
例如:請遞給我那本書。= 請把那本書遞給我。請把那本書遞給我。
有些雙賓語動詞的間接賓語(人)放在直接賓語(事物)之后時,要在間接賓語前加 for。這類動詞常用的詞有 buy、choose、cook、draw、book、find、get、make、order 等。
例如:我媽媽給我買了一個漂亮的背包。= 我媽媽給我買了一個漂亮的背包。
我媽媽給我買了一個漂亮的書包。
筆記2:
及物動詞有被動語態(tài)形式。
例如:一個小女孩打開了門。 一個小女孩打開了門。 (主動語態(tài))
一個小女孩打開了門。(被動語態(tài))
(2)不及物動詞一般不能帶賓語,但有時與介詞或副詞一起使用時可以帶賓語。
例如:這個小男孩跑得很快。這個小男孩跑得很快。
我們五點到達車站。 我們五點到達車站。
(3)大多數(shù)動詞既可用作及物動詞,又可用作不及物動詞。
常用的此類動詞有open、close、start、change、drive、play、meet、win、study等。
例如:女孩轉過頭,笑了。(turn 是及物動詞)
她轉身走回教室。(turn 是不及物動詞)
(4)有些及物動詞可以用作不及物動詞,表示被動意思。這種情況下,句子的主語是賓語而不是人。
例如:我的書在一周內就賣完了。我的書在一周內就賣完了。
2. 連系動詞
連系動詞又稱系動詞,用于連接主語和謂語,表示主語的身份、性質、狀態(tài)等。連系動詞有一定的意義,但不完整,不能單獨作謂語,必須和謂語一起使用,形成連系謂結構。
例如:你是一名老師,但不是一個好老師。你是一名老師,但不是一個好老師。
當我們知道后,我們感到非常高興。
英語中常用的連系動詞有:
(1)狀態(tài)連系動詞:
表達主語的狀態(tài)、性質、身份等,通常使用動詞“be”。
我的父親很堅強。 我的父親很堅強。
(2)進行時連系動詞:
表示繼續(xù)或維持某種狀態(tài)或情形。常用的有:stay(維持)、remain(維持)、continue(繼續(xù))等。
(3)意象連系動詞:
用來表達“出現(xiàn)”概念的詞語。常見的有:appear、seem 和 look。
你媽媽看起來比我想象中年輕多了。 你媽媽看起來比我想象中年輕多了。
(4)感覺連系動詞:
常用的有:feel(touch)、taste(taste)、smell(smell)、sound(sound)和look(look)。
牛奶有點酸。 牛奶有點酸。
(5)表示變化或結果的連系動詞:
常用的有:become(成為)、get(成為)、grow(成長)、turn(成為)、go(成為)等。
我們的村莊變得越來越美麗。 我們的村莊變得越來越美麗。
3. 助動詞
助動詞本身沒有任何意義或意義不完整,不能單獨作謂語,只能在句子中與其他動詞一起作謂語,幫助動詞構成各種時態(tài)、語態(tài)、否定、疑問、強調等。主要的助動詞有:be、do、have、shall、will 等。
例如:下周你會有運動會嗎?下周你會有運動會嗎?
你媽媽在做飯嗎? 你媽媽在做飯嗎?
下次上課別再遲到了。 下次上課別再遲到了。
4.情態(tài)動詞
情態(tài)動詞一般沒有人稱和數(shù)的變化,在句子中不能單獨作謂語,只能和其他動詞一起作謂語,表達說話人的語氣和情緒。主要的情態(tài)動詞有:can、may、must、need、would、could、might、dare 等。使用情態(tài)動詞時要注意以下幾個方面:
(1)含有“必須”一詞的一般性問題:
must 仍用于肯定回答,needn't 或 don't have to 用于否定回答,表示“不需要”。mustn't 表示“不允許、禁止”,語氣較重,一般不宜使用。
例如: — 我現(xiàn)在必須完成作業(yè)嗎? 我現(xiàn)在必須完成作業(yè)嗎?
—不,你不必。
(2)以“may”開頭的一般問題:
使用 may 或 can 來表示肯定回答,使用 mustn 來表示否定回答。
例如: —May I smoke here? May I smoke here?
—不,你不能這么做。
(3)表達可能性或推測時:
Can多用于否定句或疑問句中,cannot表示“不可能”;may多用于陳述句中,may not表示“不可能”;must只用于肯定句中,表示“一定、必須”。
你可能是對的,也可能不是對的。
這消息不可能是真的。這消息不可能是真的。
她一定很生氣。她一定很生氣。
(4)Need 用作情態(tài)動詞:
它主要用于否定句、疑問句、條件句中,表示“需要”。也可作動詞后接名詞、代詞、不定式、動詞動詞化形式等。以need開頭的一般疑問句,肯定回答為“must”。
You need not come if you are busy. 如果你很忙,你就不必來。(情態(tài)動詞)
—我明天需要來嗎?我明天需要來嗎?
—不,你不需要。/ 是的,你必須這樣做。(情態(tài)動詞)
他需要睡一會兒。他需要睡一會兒。(動詞)
(5)have to的用法:
含義與must相似,但must強調說話人的主觀意愿。have to強調客觀需要,常譯為“不得不”。have to可用于多種時態(tài),其疑問句和否定句必須與動詞do配合構成。
你現(xiàn)在必須走嗎? 你現(xiàn)在必須走嗎?
你不必早起。 你不必早起。
(6)be able to 的用法:
表示具體的能力,用法和can類似。Can只有現(xiàn)在時和過去時,而be able to可以使用更多時態(tài)。was/were able 強調能夠成功地做某事,而could只表示過去的能力。
這道數(shù)學題很難,但我還是能解出來。 這道數(shù)學題很難,但我還是能解出來。
5.【真題重審】
1. 很多成功人士都有同樣的品質——無論遇到什么困難feels是什么意思,他們都不會放棄。(2014年山西)
A. 放棄 B. 堅持 C. 振作起來
2. 他告訴采訪者,他已經沒錢買舊自行車了。(2014 黃岡)
A. 收起來 B. 關掉 C. 取出 D. 用完
3. — 又一個好主意!我們每個人都可以打電話給十個人,請他們來。
— 嘿,我們有很多好主意,不是嗎?(??2014 黃岡)
A. 相處融洽 B. 提出
C. 趕上 D. 做得很好
4. 隨著時間的推移,你會把英語視為你的朋友并愛上它。(2014 安徽)
A. 經過 B. 跑出去 C. 起飛 D. 出現(xiàn)
5. 春天來了。我們不能推遲計劃。這周必須種樹。(2014 安順)
A. 推遲 B. 彌補 C. 想出 D. 查找
6. 陽光從太陽到達地球大約需要八分鐘。(2014 臨沂)
A. 需要 B. 花費 C. 成本 D. 支付
7. — 瑪麗,別遲到。明天早上你要參加歌唱比賽。
— 好的爸爸,我現(xiàn)在就去睡覺。(2014溫州)
A. 打扮 B. 長大 C. 熬夜 D. 混在一起
8.——媽媽,明天我們去海邊玩吧?(2015廣東)
— 它 ______ 天氣。
A. carry on B. lives on C.depends on D. hold on
9. 我們的政府已經嘗試了很多方法來解決霧霾問題。也許在不久的將來我們就會有晴朗的天空。(2015哈爾濱)
A. 收起 B. 解決 C.
10. 人生是一場充滿困難的旅程,但只要你細心和智慧,你就能解決你所面臨的任何問題。(2015常州)
A. 解決 B. 分發(fā) C. 找出 D. 熄滅
11.老舍的《茶館》反映了中國社會五十年來的變化。(2015天津)
A. 描述 B. 改進 C. 準備 D. 糾正
12. 新鮮食物對身體有好處。但你必須先把它弄干凈,因為有時它有點臟。(2015 江西)
A. 品嘗 B. 聞氣味 C. 清洗 D. 植物
【答案與解析】
1. A.句意:很多成功人士都有一個共同的品質——無論遇到什么困難,他們都不會放棄。 Give up 是放棄;stay up 是熬夜; cheer up 是振作起來,所以答案為 A。
2. D.句意:他告訴記者,他已經沒錢買一輛舊自行車了。run out of to use up;put away to put away;turn off to turn off;take out to take out;use up to use up.根據句意,這里應選D。
3.B.句意:--又有一個好主意!就是我們每個人可以打電話叫十個人來。--嘿,我們想出了很多好主意,不是嗎?get along with get along with...; come up with; catch up with; do well in...根據句意,選B。
4、A.句意:隨著時間的推移,你會逐漸把英語當作你的朋友,喜歡上它。go by (時間)流逝,過去;run out 用完,用盡;take off 脫掉,脫掉;turn up 調高音量,出現(xiàn)。根據句意貝語網校,可選用A。
5. A.句意:春天來了,我們不能推遲計劃,本周我們必須種樹。A. put off 推遲,拖延,B. make up 彌補;彌補;C. come up with 想出(主意);D. look up 查找;改善;發(fā)現(xiàn)。
6、A.spend的主語常常是人,句型為:sb.spends sth.on sth.(or in doing sth.);pay的主語也是人;主語為賓語時用cost;spend和pay都是人,take的主語常常是it;take一般用在某人在某事上(做某事)花了多少時間等句子中。所以本題答案為A。
7. C. 意思: - 瑪麗,別熬夜了,明天早上你要參加歌唱比賽。 - 好的,爸爸。我馬上就睡。 打扮;長大;熬夜;混在一起。 根據上下文feels是什么意思,答案是 C。
8. C. 句子的意思是:媽媽,我們明天去海邊玩吧?這得看天氣。選項A表示“繼續(xù)”;選項B表示“靠食物生存,依靠”;選項C表示“依靠”;選項D表示“等一下,別掛電話”。根據上下文,答案是C。
9.B.分析:我們的政府嘗試了很多方法來解決霧霾問題。
我們的未來會是一片碧藍的天空。putaway是“收起來,收起來”;workout是“解決,解決”
Comp up 的意思是“上來,出現(xiàn)”。所以答案是 B。
10. A. 分析:根據句子的意思,work out 解決,計算;hand out 分配;find out 找出答案;put out 撲滅
“人生就是一場充滿煩惱的旅程。只有用心和智慧,你才能解決所面臨的任何問題。”
本題答案應為A。
11. A. 選項A為“描述”;選項B為“改進”;選項C為“準備”;選項D為“正確”。根據題目,
可見“描述”的意思更貼切。因此答案為A。
12. C. 注意:新鮮的食物對我們有好處,但你還是要先洗一下,因為有時它有點臟。根據題干,我們必須先洗。味道、氣味和植物不適合,所以選擇C。
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