更新時(shí)間:2025-05-11 11:37:00作者:佚名
第九堂參觀自然保護(hù)區(qū)
第9課訪問自然保護(hù)區(qū)
今天早上,他娜娜(Nana)帶著約翰(John)參觀了haikou binhai大街,鐘樓和街機(jī),讓約翰能夠?qū)W習(xí)一些有關(guān)haikou的知識(shí)。下午,約翰打算在海頓附近進(jìn)行檢查。他娜娜陪著他去哪里?他們想討論什么主題?請(qǐng)聽他們的聊天內(nèi)容。
文本
對(duì)話1
娜娜:現(xiàn)在,我們即將參觀二十公里外海孔東部的自然保護(hù)區(qū)。
現(xiàn)在,我們將參觀一個(gè)自然保護(hù)區(qū),該保護(hù)區(qū)位于Haikou以東約20公里處。
約翰:太好了!我等不及了。它是野生動(dòng)植物保護(hù)區(qū)還是林業(yè)保護(hù)區(qū)?
非常好!我等不及了。這是野生動(dòng)植物保護(hù)區(qū)還是森林保護(hù)區(qū)?
娜娜:這是一個(gè)林業(yè)保護(hù)區(qū),是中國最大的紅樹林保護(hù)區(qū)。
它是森林保護(hù)區(qū),也是中國最大的紅樹林保護(hù)區(qū)。
約翰:我知道紅樹林可以保護(hù)沿海村莊和城鎮(zhèn)免受臺(tái)風(fēng)的侵害。紅樹林沼澤也是鳥類的棲息地。
我知道紅樹林可以保護(hù)海洋旁的村莊和城鎮(zhèn)免受臺(tái)風(fēng)的侵害。紅樹林濕地也是鳥類的棲息地。
娜娜:絕對(duì)是對(duì)的。您對(duì)此一無所知。
完全正確。您對(duì)紅樹林了解很多。
約翰:謝謝。您知道,我不僅是商人,而且是環(huán)保主義者。
謝謝。您知道,我不僅是企業(yè)家網(wǎng)校頭條,而且是環(huán)保主義者。
娜娜:看,紅樹林保護(hù)區(qū)在我們面前。
看,紅樹林保護(hù)區(qū)就在我們面前。
約翰:哇,它是如此龐大而無盡。它有多大?
哇,該地區(qū)是如此之大,無盡。該地區(qū)有多大?
娜娜:它覆蓋了約3300公頃的面積。
約3300公頃。
約翰:我很好奇為保護(hù)環(huán)境采取了哪些措施。
我很好奇您采取了哪些措施來保護(hù)環(huán)境。
娜娜:好吧,自從海南于1988年成立為一個(gè)省以來,已經(jīng)制定了保護(hù)環(huán)境的法律,并且嚴(yán)格實(shí)施了它們。海南是中國的生態(tài)發(fā)展之一。
哦,自1988年建立海南以來,已經(jīng)制定了各種法律以保護(hù)環(huán)境,并且這些法律已嚴(yán)格實(shí)施。海南是中國的生態(tài)省。
約翰:這就是為什么我對(duì)海南感興趣。在生態(tài)環(huán)境上是我開展業(yè)務(wù)的前提。
這就是為什么我對(duì)海南感興趣的原因。環(huán)保環(huán)境是我開展業(yè)務(wù)的先決條件。
娜娜:我們可以沿著河乘船游覽并享受風(fēng)景嗎?
乘船享受沿河的風(fēng)景,這很好嗎?
約翰:為什么不呢?
當(dāng)然。 (為什么不呢?)
輕松學(xué)習(xí)關(guān)鍵句子
1。我們即將參觀二十公里外海孔以東的自然保護(hù)區(qū)。
我們將參觀一個(gè)自然保護(hù)區(qū),該保護(hù)區(qū)位于Haikou以東約20公里處。
句子模式為+大約+做STH意味著“將來有計(jì)劃或安排做某事。”請(qǐng)參閱示例句子:
(1)我們下周即將去歐洲。
我們下周要去歐洲。
(2)他們將在兩天內(nèi)結(jié)婚。
他們?cè)趦商靸?nèi)結(jié)婚。
東,南,西,北部和北部的英語是東,南,西和北,它們的形容詞是東,南部,西部和北部。還有東北(東北),西北(西北),西南(西南)和東南(東南)。
2。我迫不及待地等待。
句子模式有人等不及/幾乎不等待意味著“等不及”。喜歡:
孩子們迫不及待想要春節(jié)來。
孩子們等不及新年了。
我迫不及待地想再次見到她。
我等不及要再次見到她了。
3。我知道紅樹林可以保護(hù)沿海村莊和城鎮(zhèn)免受臺(tái)風(fēng)的侵害。
我知道紅樹林可以保護(hù)海洋旁的村莊和城鎮(zhèn)免受臺(tái)風(fēng)的侵害。
在句子中,保護(hù)SB/STH免受/免受STH的侵害,意思是“保護(hù);保護(hù)正義或免受傷害或損害”。請(qǐng)參閱示例句子:
(1)父母應(yīng)保護(hù)子女免受危險(xiǎn)。
父母應(yīng)該保護(hù)孩子免受危險(xiǎn)。
(2)雨傘可能會(huì)保護(hù)我們的皮膚免受陽光的侵害。
雨傘可以保護(hù)人們的皮膚免受陽光的侵害。
(3)您認(rèn)為防曬霜可以保護(hù)您的皮膚免受陽光的影響嗎?
您認(rèn)為防曬霜可以保護(hù)您的皮膚免受陽光的侵害嗎?
也有保護(hù)SB/STH,例如:
已經(jīng)制定了保護(hù)環(huán)境的法律。
已經(jīng)制定了各種法規(guī)來保護(hù)環(huán)境。
4。您對(duì)此一無所知。
您對(duì)紅樹林了解很多。
請(qǐng)注意(關(guān)于/關(guān)于STH)的動(dòng)詞的使用,這意味著“知道;知道;了解”。請(qǐng)參閱以下句子:
(1)我知道他的名字和地址。
我知道他的電話號(hào)碼和地址。
(2)您知道/關(guān)于學(xué)校,不是嗎?
你知道這所學(xué)校嗎?
(3)我不知道如何使用計(jì)算機(jī)。
我不知道如何使用這臺(tái)計(jì)算機(jī)。
(4)我知道你想說什么。
我知道你想說什么。
5。你知道我不僅是商人,而且是環(huán)保主義者。
您知道physical exercise是什么意思,我不僅是企業(yè)家,而且是環(huán)保主義者。
您知道,作為一種插入語言,非常常用于口語,通常在說話者認(rèn)為該說些什么時(shí)使用。喜歡:
我們知道,這很難說。
lasphysical exercise是什么意思,你知道,很難說。
你知道,我買了很多東西。
呃,我買了很多東西。
這也意味著對(duì)方知道或了解他說的話,這意味著“你知道;你知道”。喜歡:
猜猜他們?cè)谡f什么,你知道。
猜猜他們?cè)谡f什么,你知道。
句子模式不僅是...而且(還)...它的意思是“不僅……而且……”。喜歡:
進(jìn)行體育鍛煉不僅對(duì)身體有益,而且對(duì)心靈有益。
運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)身體有益,而且對(duì)大腦有好處。
在海南,不僅有一個(gè)宜人的氣候,而且還有一個(gè)美麗的環(huán)境。
海南的氣候宜人,但也有美麗的環(huán)境。
6。我非常好奇為保護(hù)環(huán)境采取了哪些措施。
我很好奇您采取了哪些措施來保護(hù)環(huán)境。
這句話是好奇的(關(guān)于STH),或者好奇地做STH的意思是“好奇;強(qiáng)烈的詢問”。喜歡:
孩子們對(duì)一切都很好奇。
孩子們對(duì)一切都很好奇。
他很想知道機(jī)器人的工作原理。
他真的想弄清楚機(jī)器人的工作原理。
請(qǐng)注意以什么為指導(dǎo)的對(duì)象條款,請(qǐng)參閱示例句子:
(1)人們擔(dān)心將來會(huì)發(fā)生什么。
人們擔(dān)心將來會(huì)出現(xiàn)一些事情。
(2)我對(duì)這個(gè)國家接下來會(huì)做什么非常感興趣。
我對(duì)這個(gè)國家接下來要做什么感興趣。
7.自1988年建立海南(Hainan)作為省份以來,已經(jīng)制定了保護(hù)環(huán)境的法律。
自1988年建立海南以來,已經(jīng)制定了各種法律來保護(hù)環(huán)境。
由于可以用作介詞和連接,表明“自(自)...”以來,通常與目前的完成一起使用,表明動(dòng)作的連續(xù)性。請(qǐng)參閱示例句子:
(1)他從兩年前開始學(xué)習(xí)英語。
兩年前,他一直在學(xué)習(xí)英語。
(2)她出生以來一直住在鎮(zhèn)上。
自從她出生以來,她就住在這個(gè)鎮(zhèn)上。
(3)自從獲得獨(dú)立以來,我去過該國幾次。
自從該國獲得獨(dú)立以來,我去過那里幾次。
句子中制定的法律是當(dāng)前完成的被動(dòng)聲音,該聲音由“ home/he bes bes beast as ed+temand Engipile”組成。第三人稱單數(shù)的用法是“ He/She/It+過去的分詞”;第一人稱單數(shù)和復(fù)數(shù)人的使用是“ I/We/you/she+曾經(jīng)是+過去的分詞”。請(qǐng)參閱示例句子:
(1)它已在每個(gè)字段中廣泛使用。
它已被廣泛用于所有領(lǐng)域。
(2)他被要求在70個(gè)小時(shí)內(nèi)離開該縣。
他被要求在72小時(shí)內(nèi)離開該國。
(3)我已經(jīng)知道此事。
我已經(jīng)通知了這一點(diǎn)。
(4)我們被罰款多次,因?yàn)槲覀兾茨苡^察到交通法規(guī)。
我們因不遵守流量規(guī)則而被罰款多次。
(5)您被告知要做三次工作。
您被告知要完成三次工作。
(6)它們受到了保護(hù)。
他們(他們)受到保護(hù)。
8。嚴(yán)格實(shí)施。
(法律)嚴(yán)格實(shí)施。
英語句子的聲音被分為主動(dòng)的語音和被動(dòng)語音。被動(dòng)語音也具有時(shí)態(tài),其基本組成是“ be+ the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the the symitive動(dòng)詞(或具有傳遞動(dòng)詞函數(shù)的短語)”。以下是被動(dòng)語態(tài)的一般現(xiàn)在和過去的過去形式。考慮(思考)并將(護(hù)理)作為示例,如果有執(zhí)行人需要說訴訟,請(qǐng)使用“ + Action Executor”。請(qǐng)參閱下表:
副詞嚴(yán)格意思是“嚴(yán)格”。喜歡:
該行業(yè)受到嚴(yán)格監(jiān)管。
這個(gè)行業(yè)有嚴(yán)格的管理。
他很嚴(yán)格地長大了。
從小就開始輔導(dǎo)他非常嚴(yán)格。
形容詞嚴(yán)格加上構(gòu)成副詞。英文中有許多由形容詞 + ly組成的副詞,它們的含義基本上與形容詞相同。例如:清晰,正確,正確,精確,美麗的,幸福的,當(dāng)前,特別是特殊,特別是。喜歡:
改革已經(jīng)順利實(shí)施。
改革實(shí)施了順利進(jìn)行。
文化知識(shí)技巧
中文和英語國家之間的語言和文化存在許多差異,尊重和謙卑的使用也存在很大差異。例如,當(dāng)有些人與講英語國家的人交談或翻譯時(shí),他們說“請(qǐng)來我謙虛的家。”; “我希望訪問您的榮譽(yù)學(xué)校。”這些是更典型的中文英語。您如何看待以上兩個(gè)句子與英語表情習(xí)慣更加一致?還有“長時(shí)間的污染研究”,“歡迎來指導(dǎo)”和“您的意見”如何用英語表達(dá)?
當(dāng)您受到他人的稱贊或贊美時(shí),您如何回答英語?請(qǐng)參閱以下對(duì)話:
1.A:請(qǐng)給我您的建議。
B:我會(huì)很高興的。
2.A:您是我們部門中最能力的人。
B:不是真的,但是謝謝。
3.A:那是一個(gè)很好的演講。很有趣。
b:謝謝。/很高興這樣說。