更新時(shí)間：2022-04-19 04:06:38作者：admin2
有些學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，乖巧可愛(ài)，在羨慕的優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)，作為家長(zhǎng)，我們需要想一想，優(yōu)秀學(xué)生的父母是怎么做的？我們來(lái)看看這些建議，找找啟發(fā)，成為卓越的父母。
一、賞識(shí)孩子，激發(fā)信心，維護(hù)自尊
在教育孩子方面，很多父母容易走入一個(gè)誤區(qū)：不愿意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn)，而總是強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，父母需要就事論事地分析，不需要時(shí)時(shí)事事啰啰嗦嗦，不可以翻舊賬。父母需要和孩子正確面對(duì)事情，孩子有錯(cuò)改正就好。父母需要有意識(shí)地賞識(shí)孩子，激發(fā)孩子的信心，維護(hù)孩子的自尊。
二、正確看待分?jǐn)?shù)
父母需要對(duì)孩子提出正確的要求，只要孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試的分?jǐn)?shù)就不要特別在意。我們需要相信，只要學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，考試的分?jǐn)?shù)自然是優(yōu)秀的。對(duì)分?jǐn)?shù)沒(méi)有壓力，考試發(fā)揮就可以正常。每一名學(xué)生都需要像考試一樣認(rèn)真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。人生處處是考場(chǎng)，從容面對(duì)，考出自己真實(shí)水平就好。
三、培養(yǎng)孩子的能力
家長(zhǎng)對(duì)孩子需要學(xué)會(huì)放手，在可控的范圍下培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)聰明地示弱，把機(jī)會(huì)讓給孩子，并及時(shí)鼓勵(lì)肯定孩子，要學(xué)會(huì)把舞臺(tái)適時(shí)地讓給孩子，讓他們自由地發(fā)揮。孩子在一次次的實(shí)踐中，不斷長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能培養(yǎng)能力。
四、教會(huì)孩子享受生活
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。父母教會(huì)孩子享受生活，需要從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。學(xué)習(xí)只是學(xué)生生命中重要的一部分，但不是全部。生活得豐富多彩，可以讓孩子的生活充滿了愛(ài)，生命之火才能激情燃燒。
五、讓孩子閱讀經(jīng)典
閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié)，也是理解人生的重要途徑。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。閱讀經(jīng)典名著，可以讓作文、考試、做閱讀題目都提升一個(gè)臺(tái)階。有了閱讀的基礎(chǔ)，寫(xiě)起作文來(lái)，筆下的文采可以涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺(jué)中融入到了閱讀者的生命。父母不要讓孩子讀那種快餐書(shū)籍，要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開(kāi)始讀會(huì)找不著感覺(jué)，但讀上幾本后，就會(huì)找到閱讀的節(jié)奏。閱讀經(jīng)典是可以提升孩子的語(yǔ)文成績(jī)，這對(duì)于高考來(lái)說(shuō)，是多么重要。
六、改掉孩子粗心的習(xí)慣
經(jīng)常有家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子，錯(cuò)的題目好多都知道做就是粗心。我們需要明白：粗心，就是學(xué)習(xí)能力差，學(xué)得不扎實(shí)的！任何時(shí)候，都不要說(shuō)是因?yàn)榇中臎](méi)考好，因?yàn)檫@是推脫責(zé)任的借口。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是優(yōu)秀學(xué)生必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟些分，是可以理解，大量丟分就是能力欠缺，學(xué)得不夠扎實(shí)。
卓越的父母才能培養(yǎng)出卓越的孩子。面對(duì)高考，孩子需要努力，父母同樣需要努力！
優(yōu)秀學(xué)生的父母不會(huì)給孩子壓力，而且會(huì)無(wú)條件支持孩子。