更新時間:2023-07-01 15:05:00作者:佚名
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【二級建造師考試復(fù)習(xí)的五個階段】
預(yù)習(xí)階段:做試題
試題的重要性對二建考生來說不言而喻。建議學(xué)員先將近十年的考試試題起碼做一遍,對考試方向有一個初步了解,并小結(jié)自身短板及不足。
奠定基礎(chǔ)階段:看用書
在前期的預(yù)習(xí)階段有了基本了解以后,開始用書內(nèi)容的學(xué)習(xí),并對其進(jìn)行深入的梳理把握。此刻考生規(guī)避用書的重難點(diǎn)有了解,并進(jìn)行針對性學(xué)習(xí)。另外,學(xué)員規(guī)避試題聯(lián)系過程中常常出錯的部份尤其留意。
加強(qiáng)練習(xí)階段:題點(diǎn)結(jié)合
將用書知識點(diǎn)、重難點(diǎn)通過題的方式進(jìn)行鞏固聯(lián)系二建網(wǎng)校哪個最好,即題點(diǎn)結(jié)合,這個階段我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是明晰考點(diǎn)、熟練考點(diǎn)、掌握考點(diǎn)。
突破增強(qiáng)階段:關(guān)注案例
依據(jù)近10年二建考生數(shù)據(jù)剖析:95.87%二建不過是由于實(shí)務(wù)沒有考過,而93.09%實(shí)務(wù)不過是由于案例剖析不過關(guān),考生需對案例加以注重并注重備考。或有其他重要短板也需及時解決突破。
考前生化階段:熟悉考感
做整套試題,提早適應(yīng)考場狀況,掌握考試方向,減少做題速率。
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