更新時(shí)間:2023-07-23 14:07:30作者:佚名
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一、快速踏入狀態(tài)
英語(yǔ)考試是期終考試第一門(mén),考前兩周內(nèi)三到五套的英語(yǔ)試題練習(xí)高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好,能幫助我們迅速踏入期終考試的考試狀態(tài)。這時(shí)侯對(duì)待試題不能是應(yīng)付了事,而應(yīng)帶著問(wèn)題回答,帶著答案回溯。要看一看,答題套路的有效性怎么,你的踩分能力是否符合出題人要求,你自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)在哪里有缺乏?考前的那種試題聯(lián)系,會(huì)讓我們?cè)诳紙?chǎng)上回答起問(wèn)題來(lái)得心應(yīng)手,不至于手足無(wú)措。與其他學(xué)科同步的備考更是能在緊張之余平衡你的態(tài)度,不至于由于老是想著某一學(xué)科的備考而態(tài)度缺失,造成考場(chǎng)上有所缺漏,發(fā)揮失常。
二、善于包裝自己
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果是如何展現(xiàn)下來(lái)的呢?假如你小時(shí)候曾驕傲地指著兒子父親背誦過(guò)元曲小令的話,理解上去應(yīng)當(dāng)不難高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果是通過(guò)你對(duì)內(nèi)的哲學(xué)知識(shí)的貯備和對(duì)外所能表現(xiàn)的演說(shuō)、辯論能力展現(xiàn)下來(lái)的。到了初三上的期終考試,你要能把自己的英語(yǔ)素質(zhì)展現(xiàn)在試題中,假如老師們平常的英語(yǔ)積累不是很到位,則要學(xué)會(huì)包裝自己,讓被修飾過(guò)的數(shù)學(xué)素質(zhì)展現(xiàn)在試題中。詳細(xì)來(lái)說(shuō),就是你的試題,要有答題色調(diào)。最常見(jiàn)的是文言范兒:散文鑒賞四個(gè)字+四個(gè)字+四個(gè)字,古文文閱讀除翻譯外,多用助詞貫串,現(xiàn)代文閱讀更是把握機(jī)會(huì)用簡(jiǎn)練精煉的四字答題法并時(shí)常發(fā)幾句帶嗚呼遭難的感觸,至于習(xí)作,則更是回旋余地遼闊。另外,數(shù)字邏輯范兒、氣勢(shì)恢宏范兒、小家碧玉范兒等只是可供選擇的,到了高中上的時(shí)侯,你的考題假如還沒(méi)有一個(gè)整體的色調(diào),估計(jì)就該懷疑泯然于眾人矣。
三、注重細(xì)節(jié)
還記得我們學(xué)校考試時(shí)侯的卷面分嗎?現(xiàn)在的考試不會(huì)再有此類(lèi)分值,是由于同學(xué)們默認(rèn)大家在中學(xué)階段早已搞定了這個(gè)分值。實(shí)際狀況卻很不豁達(dá)……同學(xué)們要明白,你的考題一定是讓人看的,倘若讓人看,這么幾點(diǎn)要求是一定要遵循的:一要整齊有序,假如你不習(xí)慣標(biāo)a、b、c點(diǎn),我建議你合理用好下劃線、換行和分號(hào),要保證自己的試卷有層次感;二忌亂涂亂畫(huà),這些朋友的考題要不就是"地雷陣"--圈圈點(diǎn)點(diǎn),要不就是"藏寶圖"--線線框子,讓同學(xué)們監(jiān)考步步驚心,如何能給您好的分?jǐn)?shù)呢?三要筆跡工整,雖然有的朋友說(shuō)我的筆跡真的是無(wú)可救藥了,這么你更要重視字的排版,第一覺(jué)得要讓監(jiān)考同學(xué)認(rèn)為你是用心經(jīng)營(yíng)這份試題的,同學(xué)也都會(huì)將心比心了。細(xì)節(jié)上的要求也有這些,老師們要針對(duì)自己的狀況把細(xì)節(jié)做到位,細(xì)節(jié)做到極至,那就是大局!
以上教你們的方法都是偏投機(jī)型的,只適于期終短期沖刺。真正要增加你們的英語(yǔ)成績(jī),扎實(shí)的英語(yǔ)功力才是關(guān)鍵,還要老師們有一個(gè)常年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,真正做到泰山崩于眼前,我自巍然不動(dòng)!
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