亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

對(duì)于一個(gè)剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小白來說，此時(shí)的一切都是沮喪的，恐怕你曉得幾個(gè)基本的英語(yǔ)詞組，例如“merci”和“bonjour”，但卻不確定自己的發(fā)音是否正確。

但是法語(yǔ)入門學(xué)習(xí)，入門這段時(shí)期卻是一個(gè)關(guān)鍵的階段，由于你的基礎(chǔ)常常決定了你后邊是否能真的學(xué)會(huì)并把握德語(yǔ)。

大多數(shù)英語(yǔ)初學(xué)者在入門時(shí)，應(yīng)當(dāng)都想要學(xué)習(xí)盡可能多的詞匯，企圖理解所有的句型規(guī)則，并獲得完美地道的發(fā)音。

但是，理想很豐腴法語(yǔ)入門學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)很肉感。許多朋友在沒有運(yùn)用正確形式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中飽受嚴(yán)打，比如，沒有重點(diǎn)地背好多詞組，缺少正確的發(fā)音指導(dǎo)，錯(cuò)誤地學(xué)習(xí)句型……

部份英語(yǔ)學(xué)習(xí)者會(huì)因而變喪，甚至孳生了舍棄的念頭。而且由此得出推論，“我是不是不適宜學(xué)習(xí)英語(yǔ)？！”

這么，英語(yǔ)初學(xué)者應(yīng)當(dāng)如何做才是比較合理的呢？事實(shí)上，日語(yǔ)入門，你只須要做好以下三件事。

學(xué)習(xí)有用的詞匯

許多英語(yǔ)人應(yīng)當(dāng)都問過這個(gè)問題：“想要說一口流利的英語(yǔ)，或則是大致讀懂80%的英語(yǔ)文本，須要把握多少詞組?”

5000、8000、10000？

說到這個(gè)問題，咱就不得不提一下德國(guó)管理學(xué)家約瑟夫·朱蘭引用的法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家維爾弗雷多·帕累托提出的帕累托原理了。

對(duì)于“帕累托原理”這個(gè)詞你們可能會(huì)比較陌生，而且說起“二八定理”，應(yīng)當(dāng)沒有人沒聽過吧。

帕累托于1906年提出了知名的關(guān)于美國(guó)社會(huì)財(cái)富分配的研究推論：“20％的人口把握了80％的社會(huì)財(cái)富。”

朱蘭博士在管理學(xué)中采納了該推論的思想，覺得在任何情況下，事物的主要結(jié)果只取決于一小部份誘因。這個(gè)思想常常被應(yīng)用到不同的領(lǐng)域，經(jīng)過大量的試驗(yàn)檢驗(yàn)后，被證明其在大部份情況下，都是正確的。

這么將帕累托原理應(yīng)用到英語(yǔ)中，便意味著80%的對(duì)話中使用了20%的詞匯。

盡管這個(gè)數(shù)值并不完全確切，而且它給與了我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中的靈感和效率。

作為英語(yǔ)初學(xué)者，如何能夠迅速把握日常的英語(yǔ)抒發(fā)？

其實(shí)是優(yōu)先學(xué)習(xí)存在于80%的對(duì)話的20%的詞匯！即優(yōu)先學(xué)習(xí)一些常見且有用的英語(yǔ)詞組！

依據(jù)網(wǎng)站l’encyclopédieIncomplète上的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，有600個(gè)英語(yǔ)詞組在日常英語(yǔ)中出現(xiàn)的頻度為90%。話說這個(gè)詞組量是真的少，但這確實(shí)可以讓人們?cè)谌粘Ｉ钪姓務(wù)摵蜁鴮懘蟛糠萦⒄Z(yǔ)內(nèi)容了。

但是，而且！

你其實(shí)不可能指望用如此有限的詞匯量去理解所有的德語(yǔ)。其實(shí)，當(dāng)你去歐洲旅行或在餐廳點(diǎn)餐時(shí)，你只須要極少的詞組能夠應(yīng)對(duì)，但你要是想完全理解英語(yǔ)中所有美妙的細(xì)微差異，那你可能就須要把握成千上萬的詞組才行了。

眾所周知，有些英文詞組的意思并不只有一種，甚至有好幾種定義。而俄語(yǔ)詞組與英文相像，也有好多一詞多義的情況。

正如英語(yǔ)里的“plus”，它可以表示“多”，也可以表示“不再”，沒有上下文的話，你根本看不下來它是那個(gè)意思。

英語(yǔ)權(quán)威字典之一《羅伯特英語(yǔ)大字典》中，記載了10萬個(gè)英語(yǔ)詞組，卻有35萬個(gè)詞組釋義。這說明，平均每位詞組就包含3個(gè)釋義。

但辛運(yùn)的是，假如你只想說一口流利的英語(yǔ)和大致讀懂80%的英語(yǔ)文本，那你不須要學(xué)會(huì)所有的詞組和釋義。如同你英文說得挺好，但你掀開一本英文字典，也不見得認(rèn)識(shí)所有的字、知道所有的意思一樣。

所以，一些常用的詞組絕對(duì)是初學(xué)者們應(yīng)當(dāng)首先學(xué)習(xí)和把握的，由于這種是將會(huì)是你最常看到、讀到和使用到的詞組，也是最容易把握的。

這么，什么詞組是常見且有用的呢？文末有福利哦~

把學(xué)到的詞匯正確發(fā)音

作為初學(xué)者，你不曉得該如何正確發(fā)音，不確定英語(yǔ)詞匯發(fā)音是否正確，這很正常。沒關(guān)系！不要慌！

那須要怎樣做呢？首先，你最好選擇一個(gè)發(fā)音課程，跟隨老師學(xué)習(xí)正確的發(fā)音，這樣的基礎(chǔ)語(yǔ)音課程可以讓你學(xué)習(xí)之初就把握正確的發(fā)音，這么在以后才能防止錯(cuò)音難糾正的問題。

其次，入門階段，你應(yīng)當(dāng)花大量的時(shí)間聽，重復(fù)聽，磨眼睛。不要怕重復(fù)聽，要有耐心！這個(gè)過程可以讓你的英語(yǔ)愈發(fā)地道，并避免你把英語(yǔ)詞組發(fā)音成德語(yǔ)詞組。

理解語(yǔ)句構(gòu)造，進(jìn)行場(chǎng)景運(yùn)用

初學(xué)者學(xué)習(xí)句型首先肯定是要依照句型書用心學(xué)習(xí)句型規(guī)則。此方式其實(shí)沉悶泛味，然而對(duì)于一個(gè)非母語(yǔ)的初學(xué)者（尤其是以通過英語(yǔ)考試為目的）來說，確實(shí)是必要的，由于你沒有習(xí)慣，也沒有把握怎樣在場(chǎng)景中運(yùn)用語(yǔ)言（考試要考句型）。

當(dāng)你明白了基本的句型規(guī)則時(shí)，在正確發(fā)音的基礎(chǔ)上，去了解它們是怎么構(gòu)造的，你會(huì)意識(shí)到英語(yǔ)和你熟悉的法語(yǔ)實(shí)際上十分相像。

舉個(gè)“問路場(chǎng)景”中的事例：

Oùestlemétro?

Whereisthesubway?輕軌在那里？

通過前面的事例，你可以發(fā)覺英語(yǔ)和法語(yǔ)在這些情況下使用了相同的結(jié)構(gòu)，你可以通過這個(gè)例句自然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)問題的詞序。

其實(shí)，對(duì)于英語(yǔ)，你須要曉得“l(fā)e”在德語(yǔ)中是陰性的“The”，意思是你要把它放到陰性詞組“métro”之前，還有一個(gè)陽(yáng)性的“the”。并且，你們不用擔(dān)憂這個(gè)問題。

由于，對(duì)于句型的學(xué)習(xí)絕不僅僅局限于句型規(guī)則，更重要的是場(chǎng)景運(yùn)用。你須要通過大量的場(chǎng)景練習(xí)來學(xué)會(huì)怎樣運(yùn)用這種句型。只有這樣，漸漸地，你就能像母語(yǔ)者那樣“不假思考”地將英語(yǔ)脫口而出，由于熟能生巧，但是你在交流時(shí)可以很自然地運(yùn)用規(guī)則！

所以，等到遇見帶有陽(yáng)性“the”的詩(shī)句和模擬情境時(shí)再去學(xué)習(xí)新政則，你會(huì)更容易學(xué)習(xí)、理解和記住這個(gè)概念～

場(chǎng)景運(yùn)用除了能開啟腦部的高效記憶模式，能夠激活其基于上下文理解句意的功能。所以這也是西諾為何反復(fù)指出——要將句型置于“情境中”學(xué)習(xí)的重要誘因！

在豐富有趣的情境主題中，學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯、句子、語(yǔ)法、實(shí)用英語(yǔ)抒發(fā)。“初次碰面”、“聚會(huì)”、“介紹熟人”...把握各類實(shí)用情境主題，何愁未來遇見相像情境時(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用？何愁不會(huì)說韓語(yǔ)？

但是，當(dāng)你把握了一個(gè)短語(yǔ)，才能正確發(fā)音，理解它的結(jié)構(gòu)，并運(yùn)用到場(chǎng)景中，那你就可以繼續(xù)下一個(gè)語(yǔ)句并重復(fù)這個(gè)過程。漸漸地，你都會(huì)意識(shí)到你能抒發(fā)下來的德語(yǔ)越來越多，理解越來越多你讀到的英語(yǔ)文本。