高三第一輪復習的疑問點，你了解多少？
更新時間：2023-10-27 17:03:25作者：佚名
新高一的朋友則早已步入一輪備考了。通常來說，高二第一輪備考時間會仍然持續(xù)到今年3月初，備考時間最長，備考工作量最大，又是二輪備考與四輪備考的基礎及先行者，所以一輪備考變得尤為重要。
一輪備考的疑惑點
一、一輪備考須要做哪些
在第一輪備考過程中，要扎扎實實地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實處高三如何復習，認真閱讀教材，聽老師的講解，做好課堂筆記，結(jié)合備考資料高三如何復習，對基礎知識加深理解，確切把握知識的內(nèi)涵和外延，融會貫通，力求做到基本概念、規(guī)律、方法和方法“爛熟于心”。
中學生要養(yǎng)成每晚（大概30分鐘）閱讀課本的習慣，來強化基礎知識記憶。基本概念及理論的備考在整個備考中起著奠基、支撐的作用，假若不過關(guān)，旁邊的綜合備考都會倍感障礙重重。從近幾年中考試卷看，基礎題仍占主要地位，做好了基礎題就領(lǐng)到了基本分，喪失了基礎題就喪失了一切。
二、怎么攻破困局
在全面?zhèn)淇蓟A知識的同時，還要重點“攻堅”，突出對重點和難點知識的理解和把握。這部份知識一般都是難于理解的內(nèi)容，做題時容易出錯的地方。剖析近幾年的中考試卷，重點似乎就是可拉開距離的重要知識點。要走出“越基礎越重要的知識越易出錯”的窘境，不僅思想上要高度重視外，還要對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯，及時反省，及時糾正。
三、一輪備考的重點是哪些
現(xiàn)階段還應當把備考重點放到剖析失誤、查漏補缺上。查漏補缺的目的是找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。方式是，對照自己平常練習中發(fā)覺的問題，以及自己在知識、思維、能力方面存在的缺陷，有針對性地練習，進行查漏補缺。非常要注重在基礎知識方面存在的疏失，降低知識的覆蓋面。
各科一輪備考方式
英語
英語是一門須要日積月累的學科，它同其他學科一樣，也有自身的知識系統(tǒng)，構(gòu)建清晰的知識脈絡，是一輪備考階段復習工作的重點。
一、把握基礎，擅于查找
數(shù)學學科的基礎知識包含字音、字形辨析，成語運用、名篇佳句的默寫以及病句更改等內(nèi)容，在一輪備考的過程中要注重筑牢基礎，多背誦多練習，這樣就能達到熟能生巧的境界。
據(jù)悉，在英語學習中，要善用查找工具書，這樣除了有助于確切讀音、辨析字形、理解詞意、領(lǐng)會用法，并且還可以了解許多歷史故事、字詞由來，為寫作提供素材。
二、重視閱讀，培養(yǎng)習慣
烏申斯基說過，“好習慣是教育力量的基礎”。為此，在數(shù)學的學習中，我們要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，把閱讀弄成我們每日必須完成的一件事情。
三、規(guī)范寫作，潛心習作
每年的中考英語，被議論的最多的是習作，各地的習作題目就會在考試結(jié)束后登上熱搜榜，成為人們津津樂道的話題。在備考寫作的過程中，要注意：
1.素材積累，與閱讀融會貫通。
2.從小處著手，擅于聯(lián)想。
3.潛心習作，培養(yǎng)個人風格。
物理
一、注重教材，學會舉一反三，忌盲目做題
一輪備考階段，應重視回歸課本。鞏固基礎公式、定理，將基礎知識把握的扎扎實實，才是“萬里長征的第一步”。
二、提高課堂聽課效率，制訂自己的學習計劃
提升課堂的聽課效率，掌握課堂內(nèi)容重點，及時整理，做好筆記。同時，中學生應當按照自身的學習情況，針對自身的薄弱之處，擬定適宜自己的學習計劃。
物理是一個相對來說比較系統(tǒng)的課目，前后聯(lián)系比較緊密，須要比較完整的時間，盡量使自己的思維保持連貫的狀態(tài)。
三、足量的考題訓練，做好考后總結(jié)和反省
實踐是檢驗真理的惟一標準，要想學好物理，充足的題量是必不可少的。試卷訓練除了才能檢驗知識點是否把握，還可以讓中學生深入的了解知識點，防止出現(xiàn)“似是而非”的情況。
其實，足量的考題訓練絕非題海戰(zhàn)術(shù)，在每次考試后做好反省和總結(jié)，再依照自身把握情況，有針對性地做題，做典型的題。
英文
一、多積累、多記憶
英文作為一門語言學科，和英語的學習是有共通點的。在英文的應試學習中最為重要的就是積累和記憶，有當詞匯量達到一定的程度后，再做英文試卷能夠很順暢。
建議：中學生可以打算一個電腦，專門拿來記錄在日語學習過程中出現(xiàn)的生詞和好句，再將其背誦出來，轉(zhuǎn)化為自己的儲備知識。
二、注意做好句型筆記，強化專項訓練
不僅詞匯，中考語文最核心的就是句型。對于句型，中學生首先應當做好筆記，熟練記憶，并將句型分成不同部份，進行專項訓練。
比如，對于名詞，要注意一詞多義的把握；而對于副詞，既要注意單個分詞的詞性的把握，更要注意積累由某一代詞所組成介詞短語的各種意義的把握。據(jù)悉，謂語的把握也是中考語文的重中之重。
三、重視閱讀理解，多做真題
通過剖析中考語文試題，我們可以發(fā)覺，閱讀理解在其中所占的分值比列是最大的，中考十分指出語篇意識的，“得閱讀者得天下”一句話概括了中考語文取得高分的秘密。把握英文高分的技巧在于閱讀與語意的理解。
還有，在做試卷的過程中，盡量選購中考真題來進行訓練，便于掌握好中考出題方向。
化學
化學一輪備考主要是以章節(jié)為單元來進行備考。在這個階段里，要全面?zhèn)淇冀滩模盐栈靖拍睢⒁?guī)律和解題方法；要注重對化學狀態(tài)、情景和過程的剖析。
一、夯實基礎，抓主干
復習中，只有把基礎知識落實，把基本概念、基本原理和基本規(guī)律把握得扎扎實實、清清楚楚，能夠在解題時信手拈來，應用自如。
二、掌握技巧，提能力
在復習中，要把握科學的研究方式，提高解題能力。
要重視研究考試、分析題型，以基礎題訓練或提煉方式，養(yǎng)成正確的解題習慣(通常程序：文字→情景→模型→過程特點→規(guī)律→方程→數(shù)學解→物理判定)。
化學的基本剖析方式大約有10種：受力剖析、運動剖析、過程剖析、狀態(tài)剖析、動量剖析、能量剖析、電路剖析、光路剖析、圖像剖析和數(shù)據(jù)剖析。每一種剖析方式都要熟練把握。
三、復習實驗，會變通
能獨立完成"知識內(nèi)容表"中所列的實驗，并注重從中體悟化學實驗的設計思想、所運用的科學方式、規(guī)范的操作程序及合理的實驗步驟。
物理
一、整合教材、科學安排
備考時要以物理知識塊、教材章節(jié)、方法與技能相結(jié)合的方法整合教材。并按概念和理論與技能的主線產(chǎn)生單元，進行備考。并將估算和實驗融合、穿插到各單元中。在整合教材組成單元的過程中，注意體會知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，產(chǎn)生完整的知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)路，推動能力的培養(yǎng)和增強。
二、注重基礎、落實細節(jié)
中考要求的物理主干知識有：原子結(jié)構(gòu)元素，周期律、周期表，分子結(jié)構(gòu)、晶體類型，熱物理方程式，反應速度與物理平衡，電解質(zhì)堿液，氧化還原原理，鹵素，氧族元素，氮族元素，碳族元素，堿金屬，鎂、鋁、鐵，同分異構(gòu)，烴及其衍生物，脂類、蛋白質(zhì)、油脂，有機合成材料，物質(zhì)的量及估算，物理式和結(jié)構(gòu)式估算，物理實驗常用儀器及操作，實驗室制法，物質(zhì)的檢驗、分離、推斷物理，實驗設計。
中考物理對細節(jié)的要求十分嚴格，書寫和抒發(fā)的正確、規(guī)范常常決定中考的勝敗。
三、訓練思維，重視能力的培養(yǎng)
一輪備考應在研讀、精讀教材的基礎上梳理、歸納知識，按教材中每章小結(jié)的知識網(wǎng)路圖產(chǎn)生本章的知識結(jié)構(gòu)。將教材章與章之間的知識網(wǎng)路按知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律產(chǎn)生知識體系，便于應用時能快速、準確地提取相關(guān)知識，解決物理問題。要用“結(jié)構(gòu)——位置——性質(zhì)”、“原理——裝置——操作——現(xiàn)象——結(jié)論——分析——評價”、“類比和邏輯推理”、“實驗探究”、“建模思想”等物理學習方式，備考把握物理知識，提高學科能力。
生物
生物一輪備考的首要任務就是抓基礎，對生物學基本概念、基本定理、實驗操作的基本過程等逐一弄清，達到融會貫通、熟能生巧的地步,強化對雙基的加強訓練。
一、回歸課本，高效備考
無論是知識梳理還是習題講評，知識點需點明課本出處，重點內(nèi)容做好記號。注重課本上的圖解、資料剖析，可以把易混易錯的內(nèi)容編成判定題進行測驗。熟記教材中的推論性語言，防止簡答題失分。
二、梳理知識，查缺補漏
生物學科在梳理教材知識時，可以通過以下方式進行，已達到事半功倍的療效：
1.將一個單元內(nèi)的知識通過一條主線聯(lián)系在一起進行備考。
2.將不同章節(jié)的內(nèi)容進行有機綜合，歸納成圖解。
3.通過一幅圖、一張圖表等材料，圍繞該部份內(nèi)容進行討論，并對該部份知識進行整理，查缺補漏。
三、重視實驗教學
將實驗內(nèi)容融于建立的知識體系中。諸如：備考“觀察細胞的有絲分裂”實驗過程中，可同時引導中學生剖析以下問題：
1.在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂裝片時，發(fā)覺那個時期的細胞數(shù)量最多？緣由為什么？
2.為何分裂間期在細胞周期中長達最長？
3.測定某種細胞有絲分裂周期持續(xù)時間的長短，一般要考慮濕度誘因，這是為何？
地理
一、牢固基礎知識，加強重點。
一輪備考過程中，中學生在筑牢基礎，牢靠把握的同時，也要緊抓主干，對重點、難點進行主要攻破。
中考考查的主干知識包括：時間的估算；月球運動的地理意義，非常是月球公轉(zhuǎn)的地理意義；影響天氣的天氣系統(tǒng)：鋒面、氣旋與反氣旋；氣候的產(chǎn)生因子、氣候類型的分布、氣候特點和氣候類型的判斷；世界洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境影響、內(nèi)外力作用與地幔的變動，地幔物質(zhì)的循環(huán)，湖泊的補給與水文特點；自然帶的分布規(guī)律；農(nóng)業(yè)的區(qū)位誘因；工業(yè)的區(qū)位誘因；城鎮(zhèn)的規(guī)劃與布局、城市化及其問題；人口遷移；文化擴散；旅游資源的評價；環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展等。
二、重視圖表識記和運用。
圖表是地理學的第二語言，針對中考注重圖表考查的特性，在地理第一輪備考中，中學生應有針對性地強化閱讀、分析地圖和地理圖表的能力訓練。
圖表可分為三種：一是等值線圖，如等高線、等溫線、等壓線(面)、等酸度線、等降水量、等震線、等潛水位線等；二是統(tǒng)計圖表；三是區(qū)域地圖。
歷史
一、全面?zhèn)淇冀滩闹R
考試內(nèi)容覆蓋考綱范圍的每一時段，中國唐代史、中國近現(xiàn)代史、世界近現(xiàn)代史等。因為政治史內(nèi)容分值高，應作為備考的重點。
二、加強能力的培養(yǎng)和訓練
通過剪報、閱讀、摘記、寫概要等方式擴大知識面，擴寬視野，寬闊思路，提升文字敘述能力。
三、聯(lián)系時事熱點，加以剖析
以歷史知識、觀點為基礎，使熱點和歷史知識之間做到有機的聯(lián)系。
政治
政治是所有學科中與時政熱點聯(lián)系最為緊密的一科，在一輪備考的階段，在背誦課本知識點的同時，要兼具時政熱點。
一、鞏固基礎知識，建構(gòu)系統(tǒng)知識體系
對政治的備考，必須扎扎實實做好第一輪的備考工作，對課本中基本的、核心的知識點要進行確切地記憶和理解，并才能靈活運用。
另外，在政治備考中，還要重視知識間的區(qū)別和聯(lián)系，構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系，進而產(chǎn)生對知識的融會貫通。
二、提高政治學科的剖析能力，產(chǎn)生規(guī)范的答題模式和清晰的答題思路
把政治放在綜合學科的大環(huán)境中去思索，建立政治與史、地、語、數(shù)等學科的聯(lián)系，提升剖析能力。另外，在一輪備考中，還要在老師的指導下產(chǎn)生規(guī)范的答題模式和清晰的答題思路，將知識點與材料結(jié)合。
以上是9科一輪備考方式，每一個課目都涉及到了歸納知識體系，下邊小九帶你們一上去了解怎樣歸納知識體系。
怎樣歸納知識體系
為何要歸納知識體系
1.把握知識的須要
高二備考就是把握知識，做對題目。把握知識是做對題目的前提條件。而課本上這么多知識點，完全坐椅誦是很難把握的，更多須要的是理解。
2.把握重點的須要
課本上似乎知識點諸多，例如政治經(jīng)濟學部份洋洋灑灑幾萬言，雖然最重要的，最核心的就是：商品、貨幣、價值規(guī)律等這幾個點。歸納整理知識體系的目的就是要做到突出重點。
3.知識提取的須要
實際上，把握有效清晰的知識體系，有助于我們在碰到題目的時侯迅速有效地進行知識點的提取，迅速地對題目做出判定。假如沒有知識體系，答題時很容易漏掉關(guān)鍵點或則關(guān)鍵步驟。
4.一定要自己歸納
他人的一直是他人的，自己歸納下來的知識體系才是自己的。自己動手歸納的過程，就是逐步產(chǎn)生感受的過程。
5.迅速產(chǎn)生知識框架
耳朵閉上去，想一下物理有什么重要章節(jié)，有什么重要的考點。我敢肯定，假如你不做歸納，一定是亂七八糟的。假如你做了歸納，而且是超過兩三次的歸納，你的感受一定不一樣。歸納會讓你一閉上雙眼就曉得一個學科如何考，什么是重點，什么不考。
6.量變到質(zhì)變
好多朋友責怪努力備考了這么久，如何成績還是不見漲。這些情況下，你就須要歸納整理了。每做一次歸納，常常中學生的實力就得到一次升華。其實，這必須構(gòu)建在一定量的訓練基礎上。
怎么歸納知識體系
歸納整理知識體系雖然有四個問題：
第一，考哪些？確定什么是十分重要的考點，什么是通常重要的考點，什么不考。這兒建議朋友們瞧瞧考試大綱。
第二，如何考？這個考點常見的出題形式哪些，選擇題還是解答題。常常出現(xiàn)在中考題中的哪些位置，后面還是旁邊，難度怎樣，經(jīng)常的綜合方式有什么。
第三，如何答？這個考點常用的答題方式有什么，總結(jié)2-5種就可以了。
第四，圈套在哪？他人錯不錯別管，關(guān)鍵是你自己錯不錯，如何錯的。做標記來提醒自己防止再度失誤。
不同層次的朋友怎么歸納整理
1.基礎通常的朋友
掀開備考資料的目錄，一節(jié)一節(jié)往下看，看能不能追憶出每一節(jié)究竟有什么重要的公式定律。追憶得出，就在電腦上面根據(jù)備考資料章節(jié)的次序往下寫，追憶不下來，就掀開課本或則備考資料，看一看，盡量能多一些理解。假如能在這個過程中，發(fā)覺什么是常考點，每一個考點以前考過哪些樣的題目，就早已很厲害了。
2.基礎相對較好的朋友
假如你基本曉得一個學科有什么章節(jié)，有什么藍籌股。你就試著在你的電腦上開始寫每位章節(jié)有什么重要考點，公式定律，重要推論。假如追憶不下來，就掀開書好好瞧瞧。同時努力問自己上面提及的四個問題，盡量都能回答下來。
3.基礎挺好的朋友
快速默寫出每一個章節(jié)的重要考點，上面提及的四個問題。并在此基礎上總結(jié)歸納，每一個章節(jié)能不能用一句話講明白。這個學科能不能用一句話講明白。
常見的歸納總結(jié)的方式
1.以章節(jié)次序展開的歸納
按章節(jié)次序展開的歸納是最常見的形式，也是最基礎的方法，比較能幫助我們迅速把握一個學科的知識體系。
2.題+題的歸納
例如我們把三角函數(shù)這部份歷次考試的題目找下來，對比，問上面提及的四個問題，我們能夠歸納出好多東西。這對于重點章節(jié)進行重點突破十分有效。
歸納的誤區(qū)
1.好多同事覺得歸納是考前才做的工作，實際不然，每一個階段都要歸納，歸納是隨時隨地的。有看法就是一種歸納。
2.有同事以為，我做了一次歸納就萬事大吉了，當然不能如此想。要常常、反復歸納，有空就歸納。
3.有朋友害怕自己一次歸納不全面。小九覺得歸納永遠都不可能用盡，絕對不能由于怕不全面就不去動手，多次歸納，就相對就能捉住學科的主干，相對就能歸納出學科的核心靈魂。
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