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學(xué)校簡介

西安翻譯學(xué)院是由當代杰出的教育家兼私立教育先驅(qū)丁·祖伊（Ding Zuyi）創(chuàng)立的。這所學(xué)校位于西安南部郊區(qū)的中南山腳下。它的前身是Xi'an翻譯培訓(xùn)學(xué)院，成立于1987年。2000年，習近平職業(yè)學(xué)院成立了Shaanxi省級政府政府的批準，以實施全日制的更高職業(yè)教育。 2005年，教育部批準了它升級到本科大學(xué)，并將其更名為西安翻譯學(xué)院。他獲得了2009年授予學(xué)士學(xué)位的權(quán)利。2013年，它成功通過了教育部的本科教學(xué)資格評估。 2014年，Shaanxi省黨委員會和省政府對其進行了檢查，并被確定為同年由省教育部以申請為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)型的第一批試驗學(xué)院之一。 2016年，它被批準為Shaanxi省“管理，管理和評估”的試點大學(xué)。 2018年，Shaanxi省教育部被評為Shaanxi省的一流大學(xué)建設(shè)部門。經(jīng)過30年的學(xué)校實踐，它已發(fā)展成為一所私立大學(xué)，專注于文學(xué)和商業(yè)，專門研究外語，協(xié)調(diào)多個學(xué)科的發(fā)展以及重要的影響力和獨特的特征。

學(xué)校始終堅持西方翻譯的精神，“敢于成為第一個無私的奉獻精神，愛孩子像孩子，善良和賢惠”；積極實踐“貴族教育”的概念；遵守“社會主義公共福利的指導(dǎo)，不打算謀取利潤的學(xué)校”；不斷地創(chuàng)新“外語 +專業(yè) +現(xiàn)代技能”和“專業(yè) +外語 +現(xiàn)代技能”，復(fù)合人才訓(xùn)練模型和“完全封閉的準軍事”嚴格的學(xué)生管理模型，并提出了建立一所私立大學(xué)的分階段發(fā)展目標，該目標在“ 13五年計劃”的末尾具有本地演示角色。

該學(xué)校有11所中學(xué)，即亞洲和歐洲學(xué)院，語言學(xué)院，英語學(xué)院，英語學(xué)院，教育學(xué)院，教育學(xué)院，工程技術(shù)學(xué)院，工程學(xué)學(xué)院，文學(xué)學(xué)院，衛(wèi)生學(xué)院，衛(wèi)生學(xué)院，衛(wèi)生學(xué)院，翻譯與培訓(xùn)學(xué)院，翻譯與培訓(xùn)學(xué)院，連續(xù)教育學(xué)院以及教學(xué)中心教學(xué)和教學(xué)部門，教學(xué)和教學(xué)部門，教學(xué)部門，教學(xué)部門，教學(xué)部門，教學(xué)和部門公共藝術(shù)教育以及特殊的國防教育教學(xué)和研究部。該學(xué)院提供36名本科專業(yè)和24名大專專業(yè)，涵蓋了包括文學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理，工程，藝術(shù)，法律，教育和醫(yī)學(xué)在內(nèi)的8個專業(yè)。

該學(xué)校已經(jīng)建立了十多個研究機構(gòu)，包括Shaanxi Zhongnan學(xué)院，翻譯研究所，書法和繪畫藝術(shù)研究所，電子商務(wù)經(jīng)營研究中心以及Shaanxi旅游與文化研究中心。有5個省級一流的專業(yè)，5個省級專業(yè)綜合改革試點項目，10個省級鑰匙網(wǎng)校頭條，特征專業(yè)專業(yè)和主要支持專業(yè)專業(yè)，15個省級高質(zhì)量資源共享課程，6個省級教學(xué)團隊，6個省級教學(xué)團隊，6個省級優(yōu)秀教科書，6個省級教科書，6個省級才華培訓(xùn)中心5個省級教學(xué)實驗，4個本宗教教學(xué)中心，4個省級的實驗，2個本宗教范圍的宗教宗教，2個本宗教范圍的宗教實驗中心，范圍2個本宗教培訓(xùn)中心，2省級教學(xué)成就獎和19個省級教學(xué)改革研究項目；有9個學(xué)校級專業(yè)綜合改革試點項目，8個學(xué)校級特征專業(yè)，39個學(xué)校級高質(zhì)量課程，21個學(xué)校級教學(xué)團隊，25個學(xué)校教學(xué)師，7個學(xué)校級別的教學(xué)大師，7個學(xué)校水平的才華培訓(xùn)模型創(chuàng)新實驗區(qū)和5個學(xué)校級別的實驗教學(xué)示范中心。

學(xué)校一直遵守跑步學(xué)校的社會主義方向，受西方翻譯精神的支持，并利用文化教育作為基礎(chǔ)，積極促進社會主義的價值觀，并努力努力進行校園文化建設(shè)。該學(xué)校依靠中南學(xué)院（Zhongnan Academy）舉辦了中南演講廳，創(chuàng)立了學(xué)術(shù)期刊，例如“ Xi'an Translation College Journal of of of xi'an Translation College”和“ Shaanxi Zhongnan文化研究”，并編輯和出版了一系列書籍，例如“ Western Translation Series”和“ Zhongnan圖書館”。學(xué)校遵守“知識，能力和質(zhì)量”的三合一教育模型。定期舉行春季和秋季詩歌會議，“人文和世界”文學(xué)和藝術(shù)表演，中四月的節(jié)日晚會，元旦晚會等。50個學(xué)生俱樂部進行了色彩豐富的校園文化活動，增強了第二教室的建設(shè)，并全面改善了改進的學(xué)生的全面質(zhì)量。通過美化校園環(huán)境，營造人文氛圍，促進各種學(xué)科的競爭，加強人格種植和準軍事管理，已經(jīng)形成了獨特的校園文化。近年來，學(xué)生已獲得國家，省和市學(xué)院學(xué)生科學(xué)與技術(shù)，文化和體育活動與比賽的1,000多個獎項。

學(xué)校充分實現(xiàn)了新修訂的“私立教育促進法”，并按照Shaanxi省級黨委員會提出的“三個機制”，它領(lǐng)導(dǎo)著打破私立教育的家庭傳統(tǒng)并建立“四主教”的“一對一”現(xiàn)代大學(xué)運營機制：組織者有權(quán)委任委員，使學(xué)校有權(quán)進行律師事務(wù)，使律師的財產(chǎn)是正確的，是正確的行動，正確的是董事的責任，正確的是董事的責任，正義是正確的，官方的委員有權(quán)，正義的責任，委員會有權(quán)行使委員會的委員會。管理層和學(xué)校黨委員會扮演政治核心西安翻譯學(xué)院分數(shù)線，監(jiān)督和保證的角色，在科學(xué)和標準化的私人高等教育管理方面取得了重大突破。動員學(xué)校各方的熱情并遵循恩典發(fā)展，特征發(fā)展，品牌發(fā)展和綜合發(fā)展的道路是深遠的意義。

自2016年初以來，該學(xué)校包括在議程上建造“一流的大學(xué)和一流的專業(yè)”，并積極地進行了創(chuàng)作工作。為了提高教師的水平和水平，已經(jīng)建立了“中南學(xué)者”和“首席教授”職位。通過改善教師評估和激勵機制，我們大力執(zhí)行了“教師能力改進計劃”和“中年和年輕教師的博士化項目”，以提供“雙重一流”的人才保證。

基于其自身的特征和新的發(fā)展常規(guī)，學(xué)校掌握了“腰帶和道路”策略，遵守“四個合作和五個共識”，加深了學(xué)校 - 企業(yè)合作，與200多個政府，企業(yè)和機構(gòu)簽署了深入的戰(zhàn)略合作協(xié)議Technology Co.，Ltd。或?qū)嵤┗谟唵蔚呐嘤?xùn)，形成了一種新型的合作教育模型，該模型與行業(yè)和教育深入融合，并共同建設(shè)了資源，參與整個過程以及互惠互利，并獲得了雙贏；該學(xué)校建立了一個實用的教學(xué)系統(tǒng)，該系統(tǒng)是“一個核心，兩個平臺，三個層次和完整的過程”，形成了一個實用的教學(xué)模型，該模型整合了“教學(xué)，學(xué)習和做”，創(chuàng)造了一個完整的外語氛圍，專注于創(chuàng)建三個主要的語言服務(wù)專業(yè)人組，用于語言服務(wù)，教育服務(wù)和健康服務(wù)，以建立大約200萬個語言的培養(yǎng)YUAN的YUAN YUAAN的專業(yè)級別，并需要培養(yǎng)大約200萬個語言的投資，并需要進行培養(yǎng)的專業(yè)人士，并需要使用YUAN的軟件和硬件。和社會發(fā)展。

學(xué)校堅持開放的學(xué)校管理，并積極進行學(xué)校間交流與合作。與西北大學(xué)，人民解放軍西安通訊學(xué)院，揚揚大學(xué)和其他省級大學(xué)建立援助關(guān)系。我們已經(jīng)在美國，加拿大，日本，德國，西班牙，韓國和香港在內(nèi)的十多個國家和地區(qū)建立了與50多所大學(xué)的友好交流和合作關(guān)系。近年來，有1000多人出國學(xué)習碩士學(xué)位。超過100名教師和學(xué)生去了東歐和澳大利亞，作為訪問學(xué)者，并被派往國外留學(xué)。該學(xué)院已經(jīng)組織了許多場合參加國際青年發(fā)展峰會論壇的教師和學(xué)生，還雇用了許多家庭和外國專家和教授，包括歐洲議會的首席成員羅伯特·喬治·卡瑟斯（Robert George Karthus）博士，來到學(xué)院來提供報告，并不斷地增強學(xué)術(shù)交流和合作。該學(xué)校已經(jīng)與美國地方政府建立了合作關(guān)系，供前往美國的學(xué)生進行有償實習，而1,200多名學(xué)生去了美國進行實習。學(xué)校積極實施中央政府和省政府的戰(zhàn)略部署，以加強與“腰帶和道路”國家的教育交流和合作，并充分利用外語，商業(yè)，旅游業(yè)和其他專業(yè)的教學(xué)優(yōu)勢和特征。它連續(xù)地與匈牙利，俄羅斯，烏克蘭和泰國等國家 /地區(qū)的國家 /地區(qū)的教育行政部門，大學(xué)和其他教育機構(gòu)進行了各種形式的文化和教育交流活動。同時西安翻譯學(xué)院分數(shù)線，已經(jīng)建立了諸如新絲綢之路研究中心和匈牙利研究中心之類的科學(xué)研究機構(gòu)，以大力進行國家和地區(qū)研究，以提供相關(guān)政府部門和企業(yè)的決策參考。

學(xué)校獨特的人才培訓(xùn)模式，嚴格的準軍事管理和良好的人才培訓(xùn)質(zhì)量，從各行各業(yè)和各個層面的領(lǐng)導(dǎo)者得到全面認可，并贏得了“學(xué)習西方翻譯”的良好社會聲譽。多年來，學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率約為95％。雇主普遍認為，我們的學(xué)校畢業(yè)生具有“較高的外語能力，強大的全面能力，專業(yè)精神和創(chuàng)新意識”和“可以下降，保持，遵守，遵守紀律并善于合作”。 Li Lanqing，Li Jianguo，Chen Zhili，Jiang Zhenghua，Abulaiti？ Abudurexiti，Zhao Zhengyong，Zhuang Changxing以及許多其他中央和省級領(lǐng)導(dǎo)人接一個地訪問了學(xué)校，高度贊揚了我們學(xué)校的培訓(xùn)模式，管理模式，學(xué)校管理特征和人才培訓(xùn)質(zhì)量。該學(xué)校贏得了Shaanxi省的“文明校園”，“安全校園”，“高級基層高等教育機構(gòu)委員會”的頭銜，Xi'an的“安全部門”和“綜合治理的高級單位”；連續(xù)八年，它被六個中央各部委和委員會授予了“國家食品安全前100個高級單位”和“國家食品安全示范部門”的名譽頭銜；該學(xué)校還贏得了“網(wǎng)絡(luò)信息安全管理高級單位”，“最全面的力量私立大學(xué)和大學(xué)”和“大多數(shù)就業(yè)質(zhì)量獎”的榮譽冠軍。在最近的“未來之聲”中國選擇比賽中，我們的學(xué)校連續(xù)贏得了五名學(xué)生，鄭楊，楊新，丁·昆溫，岡陳和楊彭加代表中國青年，與最高國家領(lǐng)導(dǎo)人一起參加APEC峰會。閉路電視，《每日》，《中國教育日報》，shaanxi Daily和已連續(xù)跟蹤并報告了學(xué)校的教學(xué)建設(shè)和改革。

西安翻譯學(xué)院將以“雙重一流”的構(gòu)建作為一個機會，以繼續(xù)推進出色的學(xué)校傳統(tǒng)，增強學(xué)校的特征，充分實施學(xué)校的13五年五年計劃，不斷提高教育質(zhì)量和教學(xué)的質(zhì)量，牢記原始的愿望，鍛造前進，努力努力地努力競爭并與一所私人大學(xué)一起努力，并與一所私人大學(xué)建立了私人的表現(xiàn)。