更新時(shí)間:2025-06-10 15:18:43作者:佚名
作者 | 一杭工作室
近期,我國(guó)高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的《中華人民共和國(guó)2024年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》透露,2024年研究生招生人數(shù)達(dá)到135.7萬,比2023年多出5.53萬貝語網(wǎng)校,增長(zhǎng)比例大約為4.25%。
3月2日,清華大學(xué)再度發(fā)布消息,計(jì)劃對(duì)本科招生規(guī)模進(jìn)行合理有序的適度擴(kuò)張,預(yù)計(jì)本年度將額外增設(shè)大約150個(gè)本科招生名額,此舉標(biāo)志著新一輪本科招生擴(kuò)大的序幕正式拉開。從本科教育階段至研究生教育,從全國(guó)頂尖學(xué)府到地方性院校,為何近年來我國(guó)高校招生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大?對(duì)于家長(zhǎng)與考生而言,如何才能對(duì)這一擴(kuò)招政策保持理性的態(tài)度?
高等教育領(lǐng)域掀起擴(kuò)招浪潮
清華大學(xué)發(fā)布增納150名本科生的決定后,北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)等眾多高等學(xué)府紛紛效仿,陸續(xù)發(fā)布了各自的本科招生擴(kuò)充方案。
全國(guó)多所高校近期紛紛實(shí)施招生規(guī)模擴(kuò)大,南京大學(xué)便是其中之一,今年該校再度宣布擴(kuò)大招生規(guī)模,2022年至2024年期間,新增設(shè)的新工科專業(yè)及方向共計(jì)吸引了1730名新生。與此同時(shí)清華大學(xué)本科招生網(wǎng),云南大學(xué)也計(jì)劃于2025年增設(shè)300個(gè)本科招生名額,這一舉措意味著繼2024年本科招生擴(kuò)招600人之后,該校今年的招生規(guī)模將迎來進(jìn)一步的擴(kuò)充。
2025年無疑將迎來新一輪的高校招生高峰。在第十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議上,國(guó)家發(fā)改委主任鄭柵潔透露了一組令人矚目的數(shù)據(jù):去年,“雙一流”高校本科招生規(guī)模擴(kuò)大了1.6萬人,而今年,我們力爭(zhēng)再增加2萬人的招生名額。今年的《政府工作報(bào)告》中,政府明確提出:要分類推進(jìn)高校改革,切實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科教育的擴(kuò)容工作。
“雙一流”高校增加招生名額達(dá)兩萬,其目的是為了拓寬優(yōu)質(zhì)高等教育資源的普及范圍,滿足國(guó)家戰(zhàn)略與社會(huì)發(fā)展的雙重需求。然而,盡管擴(kuò)招政策的影響尚未完全消退,復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)金力關(guān)于“將文科招生比例降至20%”的言論,卻再次掀起了公眾的廣泛討論。一時(shí)間,“文科無用論”的觀點(diǎn)成為了熱議的焦點(diǎn)。
關(guān)于“文科無價(jià)值”的爭(zhēng)論背后,折射出社會(huì)認(rèn)知的顯著轉(zhuǎn)變。就業(yè)市場(chǎng)上,文科生面臨就業(yè)難題的情況早已存在。根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2023年大學(xué)生就業(yè)能力調(diào)查報(bào)告》所示,與理工科畢業(yè)生相比,人文學(xué)科畢業(yè)生獲得工作邀請(qǐng)的比例明顯偏低。
將文科所面臨的難題簡(jiǎn)單歸結(jié)為“無價(jià)值”的觀點(diǎn)是一種錯(cuò)誤的判斷,文科教育的根本問題其實(shí)在于教學(xué)模式的落后清華大學(xué)本科招生網(wǎng),比如教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際社會(huì)需求脫節(jié)、實(shí)用性不強(qiáng)等問題,文科領(lǐng)域的變革和發(fā)展遠(yuǎn)比單純的專業(yè)存廢問題更為重要和值得關(guān)注。
擴(kuò)招背后的社會(huì)動(dòng)因
高校擴(kuò)招的背后,是多重社會(huì)力量影響的結(jié)果。
值得關(guān)注的是,高校擴(kuò)招并非采取“大水漫灌”的方式,而是有所側(cè)重,集中在特定領(lǐng)域。在今年的《政府工作報(bào)告》中,與過去在教育領(lǐng)域的布局有所區(qū)別,提出了“分類推進(jìn)高校改革,穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科教育規(guī)模的擴(kuò)大”。這不僅是對(duì)數(shù)量上的調(diào)整,更是對(duì)結(jié)構(gòu)上的優(yōu)化。
根據(jù)教育部于2024年2月發(fā)布的《2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案與批準(zhǔn)情況》,去年共有25所高校增設(shè)了“機(jī)器人工程”這一專業(yè)。同時(shí),近期各高校公布的本科生招生計(jì)劃表明,擴(kuò)招的重點(diǎn)集中在國(guó)家迫切需要的先進(jìn)技術(shù)和新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。
這表明,擴(kuò)招措施與我國(guó)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步、科技創(chuàng)新緊密相連,教育資源緊密貼合國(guó)家戰(zhàn)略需求,向國(guó)家迫切需要的領(lǐng)域傾斜,彰顯了“教育推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的態(tài)勢(shì)。
面對(duì)我國(guó)高校本科招生規(guī)模的擴(kuò)大,眾多家長(zhǎng)與考生普遍關(guān)注的焦點(diǎn)在于,這種擴(kuò)招現(xiàn)象是否意味著高校入學(xué)門檻的降低?對(duì)此,我們給出的明確答復(fù)是:并非如此。
在高校大規(guī)模擴(kuò)招的形勢(shì)下,對(duì)于個(gè)人來說,并不意味著有更多的升學(xué)機(jī)會(huì),頂尖學(xué)府的競(jìng)爭(zhēng)力度并未減弱。以研究生擴(kuò)招為例,盡管從客觀上講,考研的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度有所降低,但頂尖院校的推薦免試比例卻在增加,而統(tǒng)一考試的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)卻有所提升。
在過去的考研熱潮中,我國(guó)碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì),眾多考生甚至不惜經(jīng)歷二次、三次考試,將成功上岸視為人生一大成就。然而,隨著近年來招生規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)歷貶值現(xiàn)象的加劇,研究生報(bào)考人數(shù)出現(xiàn)顯著下滑。2023年,全國(guó)碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)降至473萬,而到了2025年,這一數(shù)字更是銳減至388萬。
我們需持續(xù)關(guān)注教育環(huán)境的變化,并深刻領(lǐng)會(huì)到:教育的根本意義并非僅僅是獲取“入場(chǎng)券”,而是培養(yǎng)提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的能力。對(duì)于廣大學(xué)生而言,專注于提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,遠(yuǎn)比單純追求成功進(jìn)入某個(gè)領(lǐng)域來得更為關(guān)鍵。
2025-06-10 10:32
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