1、找出自己的好朋友大班友誼電話號(hào)碼教案及反思。
2、把自畫像送給好朋友,表達(dá)依依惜別之情。
環(huán)境與材料
1、幼兒會(huì)唱《找朋友》歌曲。
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更新時(shí)間:2021-06-10 23:45:17作者:admin2
教學(xué)目標(biāo)
1、找出自己的好朋友大班友誼電話號(hào)碼教案及反思。
2、把自畫像送給好朋友,表達(dá)依依惜別之情。
環(huán)境與材料
1、幼兒會(huì)唱《找朋友》歌曲。
2、手機(jī)一部。
活動(dòng)反思
我們不能對(duì)幼兒進(jìn)行“填鴨式”的教學(xué),而應(yīng)讓幼兒在生活中積極主動(dòng)的去吸收,潛移默化地去認(rèn)同。數(shù)學(xué)具有抽象性、邏輯性強(qiáng)的特點(diǎn),知識(shí)內(nèi)容比較單調(diào)枯燥,思維訓(xùn)練比較嚴(yán)格,而幼兒年齡小,需要依靠直接的興趣來激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。因此,在數(shù)學(xué)活動(dòng)過程中,教師要采用靈活多樣、生動(dòng)活潑的方法,使幼兒學(xué)得輕松愉快,學(xué)得饒有興趣。本次活動(dòng)中,我做到了多元互動(dòng),幼兒與幼兒之間的互動(dòng),由于幼兒的大腦還沒發(fā)育完善,暫時(shí)記憶強(qiáng),長(zhǎng)久記憶差,前學(xué)后忘的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn),所以光靠上課復(fù)習(xí)是不行的,針對(duì)這個(gè)問題我為提供了操作區(qū)的材料。讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中得到進(jìn)一步的操作體驗(yàn)。這樣許多的數(shù)學(xué)問題,可在老師個(gè)別指導(dǎo)下,教師稍加點(diǎn)撥,讓幼兒自己去處理。數(shù)學(xué)活動(dòng)一定要做到讓每個(gè)幼兒得到操作的機(jī)會(huì),并都能得到評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。不能像蜻蜓點(diǎn)水,一帶而過,而是想辦法,可以讓幼兒之間相互評(píng)價(jià),也可以放到區(qū)域活動(dòng)中,教師有針對(duì)性地讓沒有能參與到評(píng)價(jià)的幼兒能得教師的肯定,讓他們也體驗(yàn)到成功。