更新時(shí)間：2021-06-14 19:40:40作者：admin2
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內(nèi)容來(lái)自用戶:說(shuō)過(guò)宦頸
紅廟中心學(xué)校黃生平執(zhí)教人美版七年級(jí)上冊(cè)第11課《吉祥物的設(shè)計(jì)》課堂實(shí)錄評(píng)課稿黃老師執(zhí)教的《吉祥物的設(shè)計(jì)》是一節(jié)“設(shè)計(jì)與應(yīng)用”的美術(shù)課，從整體上來(lái)看，教學(xué)思路清晰，目標(biāo)明確，教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力等，課堂開(kāi)放，富有活力，在教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)思路，組織形式上都體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，是一堂學(xué)生感興趣的美術(shù)課美術(shù)評(píng)課稿模板。本節(jié)課的優(yōu)秀之處表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)之中：一、教學(xué)方式具有開(kāi)放性。興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力之一。本節(jié)課突出美術(shù)課的趣味性，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力，使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的情意和認(rèn)知特征相適應(yīng)，呈現(xiàn)活潑多樣的形式和教學(xué)方式，改變美術(shù)課過(guò)去過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成對(duì)美術(shù)課良好的態(tài)度，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)內(nèi)容不僅僅局限于書本上固有的知識(shí)，如黃老師根據(jù)教學(xué)需要，展示了很多的優(yōu)秀吉祥物設(shè)計(jì)圖片供學(xué)生欣賞和借鑒，從而提高視覺(jué)感覺(jué)能力，激發(fā)參與活動(dòng)的興趣。教師通過(guò)圖文相結(jié)合的多媒體呈現(xiàn)一個(gè)吉祥物的設(shè)計(jì)過(guò)程和需考慮的因素，并清晰的板書出主要內(nèi)容，學(xué)生一目了然也容易接受和理解。二、采用“互助互動(dòng)”的學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式課堂的實(shí)踐部分采用的是“互助互動(dòng)”的學(xué)習(xí)方式，可以增進(jìn)同學(xué)之間的信息交流，培養(yǎng)學(xué)生的2