更新時間：2021-06-15 12:41:15作者：admin2
我個人認為教案課后反思優(yōu)點是及時總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)教案反思、發(fā)現(xiàn)問題及時跟進、促進教師專業(yè)發(fā)展等。缺點是形式呆板、內(nèi)容空洞等。
教學(xué)反思可以寫三個方面，首先對教學(xué)反思這件事進行概述，其次從正反兩個方面對教學(xué)的方法和效果展開反思，最后概括總結(jié)得出反思的結(jié)論
教學(xué)設(shè)計必須有教學(xué)反思 教學(xué)設(shè)計主要是以促進學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)為根本目的，運用系統(tǒng)方法，將學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論等的原理轉(zhuǎn)換成對教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)策略、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)進行具體計劃、創(chuàng)設(shè)有效的教與學(xué)系統(tǒng)的“過程”或“程序。 一般包括以下組成部分：教學(xué)課題、教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點、板書設(shè)計（及演示文稿.ppt)、主要教學(xué)方法、教學(xué)工具、各階段時間分配、教學(xué)過程（五個環(huán)節(jié)）、教師活動、學(xué)生活動、各階段設(shè)計意圖、課后評價與反思等內(nèi)容。
我是大學(xué)老師，我談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、上課要提前備課，備課不是讀一遍PPT，而是細細研究本堂課的重點與難點，做到有的放矢；
2、提前布置學(xué)生預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，學(xué)生在課堂上與我的互動我能看出學(xué)生在哪方面的欠缺與不足，有利于我改進教學(xué)方式或進度安排；
3、知行合一，實踐是檢驗真理的唯一標準，理論的講授需有實踐的驗證；同時實踐也能指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)理論知識。理實一體化，反思課堂教學(xué)設(shè)計與實驗設(shè)計；
4、課間與課后輔導(dǎo)，針對不同學(xué)生有不同方法，理解能力一般的學(xué)生主要是課本本身的內(nèi)容，理解能力好的可以有拓展知識；
5、每一門課不是孤立的，而是有關(guān)聯(lián)的，在講授中應(yīng)給學(xué)生串聯(lián)知識，做到學(xué)以致用，學(xué)生能舉一反三！