玩法:先請(qǐng)一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹(shù)。圈上的小朋友手拉手邊走邊念:“小樹(shù),小樹(shù),我們都愛(ài)護(hù)。”這 時(shí),扶樹(shù)的" />
更新時(shí)間:2021-06-18 01:31:18作者:admin2
1、愛(ài)護(hù)小樹(shù)。(制作小樹(shù)一棵,小朋友們拉好小手,圍成一個(gè)大圓圈。)
玩法:先請(qǐng)一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹(shù)。圈上的小朋友手拉手邊走邊念:“小樹(shù),小樹(shù),我們都愛(ài)護(hù)。”這 時(shí),扶樹(shù)的小朋友可以隨便叫一個(gè)小朋友的名字,比如:“XX,請(qǐng)你來(lái)護(hù)樹(shù)。一、二、三體育教案!”說(shuō)完就松開(kāi)手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹(shù),兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒(méi)扶到樹(shù),就是接著扶樹(shù)。老師要看看,哪個(gè)小朋友反應(yīng)最快,最注意。
注意:扶樹(shù)的小朋友叫名字時(shí),聲音要大聲,清楚,讓大家都聽(tīng)得見(jiàn);扶樹(shù)的小朋友要在數(shù)完“一、二、三”后才能松開(kāi)小樹(shù);圈上的小朋友不能推擠。
2、小動(dòng)物找家。(場(chǎng)地周圍畫(huà)好小動(dòng)物的家)
玩法:幼兒四散站在場(chǎng)地中間,教師說(shuō):“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學(xué)小貓叫邊做貓走路向小貓家走去;教師說(shuō):“愛(ài)吃蟲(chóng)子,愛(ài)吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學(xué)小雞叫邊做小雞走向小雞家走去;教師說(shuō):“晃晃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學(xué)小鴨叫邊做小鴨走向小鴨家走去。以此類推。
3、紅綠燈。
游戲開(kāi)始,大家一起說(shuō)兒歌:大馬路寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了停一停,綠燈亮了向前行。說(shuō)完兒歌幼兒雙手握方向盤(pán)開(kāi)車的動(dòng)作,口中發(fā)出:“嘀嘀嘀”的聲音,沿著場(chǎng)地周圍跑步前進(jìn),邊跑邊注意看教師手中紅綠燈的變換。教師舉起紅燈說(shuō)“紅燈”,幼兒必須慢慢停止跑步,教師舉起綠燈說(shuō);“綠燈”,幼兒要繼續(xù)向前跑。幼兒可反復(fù)進(jìn)行。
希望對(duì)你有用!