楊氏之子這一課我能提出什么問" />
更新時間:2021-06-18 12:55:55作者:admin2
楊氏子端上水果,很有禮貌,很會招待客人。是個聰慧、能言善辯的孩子。他的一句“未聞孔雀是夫子家禽。”既沒有傷了兩家的和氣,又讓人一笑而過。
你覺得楊氏之子的機智表現在哪里?— 可以提這個問題的! 答:(1)“應聲答曰”說明反映很快,不假思索。 (2)“未聞孔雀是夫子家禽。”一句沒有正面說楊梅不是我們家的,而是巧妙的從“夫子家”說起,寓意孔雀不是你們的家禽,楊梅當然就不是我們家的。
我認為楊氏之子的回答妙在兩點:一是孔君平在姓上做文章,楊氏之子也在姓上做文章。
二是楊氏之子并沒有直接反駁孔君平,而是以否定的形式婉轉的回答,顯得幽默有禮貌。
《楊氏之子》是選自南朝劉義慶的《世說新語》,這本書書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。
本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。
故事情節簡單,語憨錠封瓜莩蓋鳳睡脯精言幽默,頗有趣味。
選編本課的目的,一是讓學生開始接觸文言文,對文言文有一個初步的認識;二是理解古文的意思;三是使學生感受到故事中人物語言的風趣機智。
本課的教學重點是指導學生把課文讀流利,讀懂句子,體會人物語言的風趣和機智。
本組課文描述了楊氏子的聰慧,把楊氏子的稚氣和巧妙的回答描寫得惟妙惟肖! 教導我們要學會隨機應變,用智慧解決問題。