更新時間：2021-06-19 00:59:41作者：admin2
1五年級下冊數(shù)學復習計劃、數(shù)的認識（整數(shù)和小數(shù)、數(shù)的整除、分數(shù)百分數(shù)）
知識要點包括“數(shù)的意義”、“數(shù)的讀法與寫法”、“數(shù)的改寫”、“數(shù)的大小比較”、“數(shù)的整除”“小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的互化”“約分和通分”等知識點。 重點確定在數(shù)的意義概念的理解，數(shù)的讀寫，數(shù)的整除。
本部分重點加強數(shù)學基本概念和基本性質(zhì)的理解和掌握。具體通過一系列的練習，如填空題、選擇題、判斷題為主，適當穿插進行整數(shù)和小數(shù)的簡單計算、約分和通分練習。復習本部分知識教師應該根據(jù)學生的實際學習水平靈活處理，對于班級基礎(chǔ)較差的學生可適當放慢，萬事開頭難，本部分知識必須做到教一點使學生會一點，切忌貪多圖快。復習題可參考以前的專項復習題或?qū)ｍ棌土曉嚲怼?
2、四則運算（四則運算的意義與法則、運算定律與簡便計算、四則混合運算、簡易方程）。
這節(jié)重點四則運算和簡便運算上。 全面概括四則運算和計算方法，提高計算水平和計算能力，包括“四則運算的意義和法則”、“四則混合運算”。 利用運算定律，掌握簡便運算，提高計算效率，包括“運算定律和簡便運算”。 結(jié)合教材按照先復習（整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)）四則運算意義和運算法則，要求教師結(jié)合教材必須搞好學生相關(guān)的口算訓練和基本的四則運算練習，然后再復習（整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)）的四則混合運算，教師要加強四則混合運算中運算順序的教學，在此基礎(chǔ)上教師要精心設(shè)計練習，提高學生綜合計算能力
3、量的計量
本節(jié)重點放在名數(shù)的改寫和實際觀念上。
（1）、整理量的計量知識結(jié)構(gòu)，包括“長度、面積、體積單位”、“重量與時間單位”。
（2）、鞏固計量單位，強化實際觀念，包括“名數(shù)的改寫”。
（3）、綜合訓練與應用，練習題可刻印或參考試卷。
4、幾何初步知識（線和角、平面圖形、立體圖形）
本節(jié)重點放在對特征的辨析和對公式的應用上。
（1）、強化概念理解和系統(tǒng)化，包括“平面圖形的特征”、“立體圖形的特征”。
（2）、準確把握圖形特征，加強對比分析，揭示知識間的聯(lián)系與區(qū)別，包括“平面圖形的周長與面積”、“立體圖形的表面積和體積”。
（3）、加強對公式的應用，提高掌握計算方法。能讓學生對周長、面積、體積進行的正確計算。
（4）、整體感知、實際應用。
練習題可刻印或參考試卷。
5、比和比例（比的意義和性質(zhì)、比例的意義和性質(zhì)、正比例和反比例）
本部分要求學生掌握比和比例意義和性質(zhì)的同時，必須做到使學生正確辨析概念，加深理解，包括“比和比例”、“正比例和反比例”，會判斷簡單的正、反比例。重點要求學生掌握求比值、化簡比，按比例分配，應用比例尺計算，解比例。在練習中很抓解題訓練，提高解方程和解比例的能力，包括“簡易方程”、“解比例”。
練習題可刻印或參考試卷。
6、簡單的統(tǒng)計
本節(jié)重點結(jié)合考綱要求應放在對圖表的認識和理解上，能回答一些簡單的問題。
（1）、求平均數(shù)的方法。
（2）、加深統(tǒng)計圖表的特點和作用的認識，包括“統(tǒng)計表”、“統(tǒng)計圖”。
（3）、進一步對圖表分析和回答問題，包括填圖和根據(jù)圖表回答問題。（本部分是復習的重點）
練習題可參考教材或試卷。
7、應用題解（整數(shù)和小數(shù)應用題、分數(shù)和百分數(shù)應用題、列方程解應用題、比和比例應用題）
這部分重點應放在應用題的分析和解題技能的發(fā)展上，難點內(nèi)容是分數(shù)應用題。
（1）、簡單應用題的分析與整理。 （一步計算）
（2）、復合應用題的分析與整理。 （兩步以上）
（3）、列方程解應用題的分析與整理。
（4）、分數(shù)應用題的分析與整理。（重點）
（5）、用比例知識解答應用題的分析與整理。
（6）、應用題的綜合訓練 。