更新時間：2021-06-21 09:04:55作者：admin2
1、成立安全工作領導小組簽訂安全工作責任狀。
2、經常對學生進行安全教育，增強學生的安全意識，使學生掌握一些安全急救與常識。
3、堅持月查制度，定期檢查各類教育教學設施，及時排除安全隱患。
4、健全課堂點名及缺課登記制度。
5、堅持讓學生配戴小黃帽、放學站隊、教師護送制度。
6、及時接種傳染病疫苗。
7、整治校園內外環境，不留衛生死角。
8、經常性檢查食堂、衛生，確保食品安全。
9、堅持值日教師在校園內巡視制度，防制犯罪份子入內。
10、注意汛期水位情況。
11、成立應急領導小組，健全應急報告制度。
2017-9
校園常見突發性事件應急處理辦法2017-03-18 09:45 | #2樓
校園突發性事件，是指在校園內突然發生的，造成或者可能造成嚴重社會危害，影響學生的安全和正常生活、學習的事件。教師需要采取必要的應急處置措施最大限度地減少損失，保障師生和學校安全，根據學校實際情況現制定： 一、處理原則
1、反應及時的原則
由于學校突發事件的突發性，所以需要學校和老師隨時保持警惕的心態，不能疏忽大意，一旦發現突發事件，第一發現教師要在第一時間及時報告學校領導、學生班主任、學校醫務人員，事件嚴重的要立即撥打110或120及時報警，同時及時聯系學生家長，處理事件的反應速度要迅速。 2、統一領導的原則
由于突發事件的緊急性，需要學校各部門和老師在統一的領導下進行處理工作。在突發事件管理中，各部門之間要協調一致，否則會造成反應時間上的延遲和資源的浪費，最終造成延誤了最佳的處理時機，造成損失的擴大。所以，突發事件的處理工作要在應急事件處理小組的統一領導下統籌安排。
3、加強合作的原則
突發事件處理涉及各個方面，要求學校各部門和老師同心協力，加強合作，不能互相扯皮推諉。要充分發揮職能部門的作用，各個職能部門不僅要做好份內的工作，而且要樹立全局觀念，與其他部門通力合作，資源共享，這樣才能使預防和處理工作達到最佳效果。
二、成立學校應急事件處理小組
組 長：
副組長：
成 員：
三、校園常見突發事件處理程序
（一）樓梯踩踏事件應急程序
◆處理程序：事件發現者（教師）緊急施救→上報、請求支援→救治→調查
◆具體要求：
1、第一發現者（或值勤教師）：
⑴大聲告知所有人員原地站立不動，不準向前移動；
⑵指62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333363386166揮樓梯上的人員有秩序地后退上樓為營救創造條件；
⑶疏散擁擠區域學生，防止大量學生擠壓造成學生傷害