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齊魯文化課程的收獲與體會,小學(xué)生成長手冊收獲與體會怎么?

更新時間:2021-06-25 04:39:21作者:admin2

??一、學(xué)生成長記錄冊的目的成長記錄冊是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程性的記錄,是貫穿五年學(xué)習(xí)過程中成長的記錄,是比較全面反映學(xué)生的記錄,它要求學(xué)校教師對每位學(xué)生更全面地關(guān)注,更客觀地進行評價,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生認識自我,建立自信,發(fā)揮評價的教育功能,促進學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展齊魯文化課程的收獲與體會。
??二、評價原則1、發(fā)展性原則2、多元化原則3、全員性原則4、差異性原則三、記錄冊發(fā)放要求:1、錄冊每學(xué)期發(fā)放4次,在開學(xué)初由教導(dǎo)處通知每位任課教師具體日期,以便老師做好準備。(一般定為每月的月底)2、記錄冊內(nèi)容填寫由教師、學(xué)生、家長一起完成。3、記錄冊由班主任統(tǒng)一負責管理,由年級組長統(tǒng)籌協(xié)調(diào),請任課教師進行記錄。
??4、“教師的話”,描述每個學(xué)生的優(yōu)點、潛能、不足與發(fā)展,需要與學(xué)生共同交談進行,要用鼓勵、平實、真誠的語言表述。5、各學(xué)科教師要保留學(xué)生等第的原始記錄。四、記錄冊的記錄次數(shù)及具體要求見表。五、記錄說明:1、學(xué)科記錄要求:“老師的留言”為定性評價,是溝通、交流的平臺,要從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個性發(fā)展方面提建議。
??“學(xué)習(xí)評價”宜采用學(xué)生小組評價的方式,與老師的話同步進行?!拔易顫M意的作品”由學(xué)生自己填寫。語文、數(shù)學(xué)、英語、品社采用“優(yōu)秀”、“良好”、“及格” 、“須努力”?!叭粘W(xué)習(xí)情況”注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價。要求:備課組統(tǒng)一。期末考查為參加考試的成績折算成等第。
??學(xué)期總評語數(shù)英為學(xué)生學(xué)科日常評價與學(xué)期考查評價的平均植,日常評價和學(xué)期考查評價各占50%。其余學(xué)科為學(xué)生學(xué)科日常評價的平均值。2、拓展型課程及探究型課程學(xué)習(xí)(活動)評價表記錄要求:自主拓展型課程 由興趣小組老師負責填寫。限定拓展課程 由班主任利用班會課在學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生統(tǒng)一進行。
??內(nèi)容由教導(dǎo)處、大隊部負責。探究型課程 由探究型教師填寫。評價的等第為:優(yōu)秀、良好、及格、須努力。三、其余內(nèi)容品德情況記錄表1、品德情況記錄表每學(xué)期使用一次,學(xué)期結(jié)束前填寫。2、由小隊共同評議。3、典型事例 由班主任填寫,每學(xué)期完成一半以上的填寫。
??4、“家長評價”作為家校溝通的橋梁,表現(xiàn)學(xué)生的日常行為素養(yǎng)。5、評價等第為:好、較好、須努力。社會實踐活動情況1、期末由班主任利用班會課進行填寫。2、評價為優(yōu)、良、合格、須努力“收獲園”除一年級由家長幫助、其余為學(xué)生自行填寫。另外的興趣特長和榮譽稱號由學(xué)生自己填寫并復(fù)印相應(yīng)的證書。
??課外閱讀:由學(xué)生真實填寫心靈溝通:每學(xué)期填寫一次。“老師的話”由班主任對學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)進行綜合性評價。 “中國少年雛鷹行動獲獎記錄”由大隊部指導(dǎo)完成?!吧眢w健康狀況”由衛(wèi)生老師填寫完整,疾病填寫要有醫(yī)生證明才能填寫,保健建議要適當?!肮綑凇币螅海ò嘀魅呜撠煟W(xué)期結(jié)束時,把復(fù)印的清單帖上。
??病休復(fù)學(xué)記錄要及時到教導(dǎo)處登記,統(tǒng)一到區(qū)義教科辦理。補考日期的記錄。出勤缺勤記錄要準確。其余內(nèi)容要完整填寫。六、幾點說明:1、老師填寫要字跡要端正、及時。不要寫錯別字與病句。2、教師留言后要有簽名(全稱)、日期。3、班主任可組織學(xué)生每月利用班會課進行一個月的學(xué)習(xí)生活回顧,進行怎樣評價的指導(dǎo)。
??4、老師要保留原始的成績記錄資料。5、除“心靈溝通”一欄中“老師的話”可以打?。ㄐ∷?、宋體、單倍行距),其余均手寫。6、老師填寫用黑色水筆,敲章用藍色,學(xué)生填寫,一、二、三年級用鉛筆,四、五年級用黑色水筆。7、一年級第一學(xué)期記錄表中的文字描述由班主任負責填寫。
??8、本手冊填寫解釋權(quán)為成長記錄冊領(lǐng)導(dǎo)小組。 記錄要求的表格內(nèi)容 等第要求次數(shù)填寫人備注思品行規(guī)與行為規(guī)范教師評價(學(xué)期總評)優(yōu)、良、合格、須努力進步、保持、須努力每學(xué)期1次班主任 學(xué)生評價(自我評價、小隊評價)優(yōu)、良、合格、須努力進步、保持、須努力每學(xué)期1次學(xué)生低年級老師指導(dǎo)典型事例語言描述完成全班一半人數(shù)以上班主任 社會實踐情況優(yōu)、良、合格、須努力 每學(xué)期1次學(xué)生大隊部統(tǒng)一要求品德社會成績記錄優(yōu)秀、良好、及格、須努力一學(xué)期3次任課教師 互動留言語言描述教師每次8人教師、學(xué)生、家長 學(xué)習(xí)評價打勾一學(xué)期1次學(xué)生 語文成績記錄優(yōu)秀、良好、及格、須努力一學(xué)期4次任課教師 互動留言語言描述教師每次8人教師、學(xué)生、家長 學(xué)習(xí)評價打勾一學(xué)期1次學(xué)生 數(shù)學(xué)成績記錄優(yōu)秀、良好、及格、須努力一學(xué)期4次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班4人教師、學(xué)生、家長 學(xué)習(xí)評價打勾一學(xué)期1次學(xué)生 英語成績記錄優(yōu)秀、良好、及格、須努力一學(xué)期5次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班4人教師、學(xué)生、家長 學(xué)習(xí)評價打勾一學(xué)期1次學(xué)生 科學(xué)與技術(shù)成績記錄學(xué)期總評:優(yōu)秀、良好、及格、須努力一學(xué)期3次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班至少3人任課教師 作品展示或記錄名稱、照片、探究方案一次學(xué)生教師指導(dǎo)音樂成績記錄優(yōu)秀、良好、及格、須努力一學(xué)期3次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班至少3人任課教師 學(xué)習(xí)評價打勾一學(xué)期1次學(xué)生 美術(shù)成績記錄優(yōu)秀、良好、及格、須努力一學(xué)期3次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班至少3人任課教師 學(xué)習(xí)評價打勾一學(xué)期1次學(xué)生 體育與健身成績記錄學(xué)期總評:優(yōu)秀、良好、及格、須努力一學(xué)期4次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班至少4人任課教師 學(xué)習(xí)評價打勾一學(xué)期1次學(xué)生 興趣、建議語言描述一學(xué)期1次學(xué)生教師指導(dǎo) 信息成績記錄打勾一學(xué)期3次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班至少3人任課教師學(xué)習(xí)評價打勾一學(xué)期1次學(xué)生 限定拓展(實踐活動、專題教育)內(nèi)容語言描述(安全教育、微笑出擊)一學(xué)期2次學(xué)生教導(dǎo)處統(tǒng)一內(nèi)容活動評價好、較好、須努力一學(xué)期1次教師 評價打勾一學(xué)期1次學(xué)生 互動留言語言描述教師回復(fù)留言教師、學(xué)生、家長 校園文化(藝術(shù)、科技)內(nèi)容語言描述(學(xué)科周的活動)一學(xué)期2次學(xué)生大隊部統(tǒng)一要求活動表現(xiàn)打勾一學(xué)期1次學(xué)生 自主拓展學(xué)習(xí)成績好、較好、須努力一學(xué)期1次興趣課教師 評價打勾一學(xué)期1次學(xué)生 互動留言語言描述教師每班5人教師、學(xué)生、家長 探究學(xué)習(xí)成績好、較好、須努力根據(jù)課程內(nèi)容任課教師 留言語言描述教師每次每班至少3人教師、學(xué)生、家長 評價打勾 學(xué)生 體育健身(保?。﹥?nèi)容學(xué)生填寫 班主任指導(dǎo)填寫體育室

提供自我評價打勾一學(xué)期1次學(xué)生 獲獎記錄 學(xué)生 互動留言 班主任回復(fù)留言 課外閱讀 語言按實填寫學(xué)生班主任指導(dǎo)收獲園 語言按實填寫學(xué)生班主任指導(dǎo)心靈溝通 語言一學(xué)期1次班主任(可粘貼)、學(xué)生、家長 雛鷹行動獲獎記錄 大隊部負責指導(dǎo)身體健康檢查記錄 衛(wèi)生老師負責《國家學(xué)生體質(zhì)將康標準》達標情況 體育教師負責公示欄 ? 學(xué)期結(jié)束時,把復(fù)印的清單帖上。
??? 病休復(fù)學(xué)記錄要及時到教導(dǎo)處登記,統(tǒng)一到區(qū)義教科辦理。? 備注填補考日期。? 出勤缺勤記錄要準確。? 其余內(nèi)容要完整填寫。

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