更新時間：2021-08-21 16:48:35作者：admin2
究竟什么是雙師課堂呢？雙師課堂由雙師教學引申而來，是將傳統教學中老師的職責進行細分，讓優秀的主講老師通過直播的形式給班級學生上課，線下助教老師與線上老師進行配合共同完成授課教培行業雙減新政包括自媒體。
有媒體稱，伴隨著遠程視頻直播技術的成熟和軟硬件成本降低，“雙師課堂”有效的結合了線上課程和線下教學的優勢，真正地實現了真實、互動和無延時。據相關數據顯示，預計2018年在線教育用戶規模將達到1.6億，市場規模將達到2321.2億元，市場潛力巨大。這也一定程度上解釋了教育巨頭們緣何紛紛布局“雙師課堂”。
雙師課堂對教育領域的意義何在？不夸張地說，雙師課堂在不限時間、地域的寬松基礎上，將優質教育資源及時、最大化的覆蓋至受教區域，是一種有效提升教育教學質量，實現教育的價值最大化的的混合式教學模式。
教育承載著國家的未來。在2018年的兩會期間，國務院總理李克強曾指出，發展公平而有質量的教育。教育是獲取知識、促進起點公平的關鍵，“互聯網+教育”可以讓貧困地區孩子也能聽到好老師的講課，開拓他們的眼界，點燃改變人生的火把。利用雙師課堂推進教育資源均衡化，雙師課堂的作用就體現于此。
一二線教育資源豐富但競爭激烈，優質服務下沉到規模更大的三四線城市已是必然。相對于純在線教育的營收難度，雙師課堂模式是當下更具競爭力的業務模式。誰能批量提供優質的教師資源，誰能提供負擔得起的產品，誰就具備了絕對的競爭力。雙師課堂無疑是當下教育機構擴大市場規模的不二之選。
一、雙師課堂將成為主流
除了商業上的意義，雙師課堂有一個很重要的作用是能夠解決優質師資分配不均的問題。體制內對雙師課堂的應用會越來越廣泛，間接地為這種教學模式作了背書。雙師課堂的優勢是能夠將教學環節和服務環節拆開。授課能力強的老師提供服務，個性化的服務環節則由成本更低的助教來完成。這樣可以提高教師的利用率，通過學生人數增加降低邊際成本，機構擴張的成本大大降低，教學服務質量也能夠得到提升。
從供給端看，三四線城市的供給端呈現高度分散的格局，而在消費升級大背景下需求也非常強烈，對于創業公司來說也有較好的超車機遇。對于小機構來說，大平臺的加入也會起到推波助瀾的作用。
目前，雙師領域的玩家主要分為兩部分，一部分是提供整套教學服務的教育機構，另一部分是提供雙師課堂解決方案的科技公司。
二、技術是搭建雙師課堂的重中之重
雙師課堂是基于云視頻會議方案搭建。從技術層面上說，雙師課堂解決方案本質上就是一套基于云視頻會議的系統。最初的雙師課堂采用的“PC+軟件+第三方外設”的方式，這樣的拼湊式組合導致的問題是聲音還原度低、雙向的交互很麻煩;后期運營工作量大，服務透支;無法接入第三方平臺，無法豐富教學應用功能;“拼湊式”的方案導致運營管理功能缺失，業務功能缺失，交互需要遙控器、鼠標、熱鍵。在這個時期，雙師課堂還處于初始摸索階段，還不具備大規模擴張的能力，直到云視頻會議的出現。
組合教育雙師課堂是目前國內領軍的高中數學雙師教育品牌。以組合教育雙師課堂為例：授課教室可選擇部署ME90終端，十六分屏顯示聽課教室;聽課教室可選擇部署ME40終端，支持對接第三方教育平臺，實現更多功能應用。基于全球部署的云服務平臺，采用企業級專業硬件視頻互動終端，能夠實現互聯網全國上萬間教室的實時高清互動。
教師無需學習即可上手。組合教育雙師課堂通過云端統一維護、監管、升級，保障教學效果。組合教育的系統能夠開機自檢、云端自動運維，省去了大量人工運維工作，教育機構的人力成本大大降低，大規模復制雙師課堂變得簡單可實現。同時，高度集成的智能硬件終端實現了極其簡潔的部署方式，徹底摒棄各種硬件的堆砌、復雜的連線。不需要調音臺，無錄播設備，小魚易連即可實現云直播、云錄播的功能。目前，這種雙師課堂的搭建方式已成為行業共識。
當下的科技公司聯合教育機構正在一步步重新定義課堂，教育科技公司將扮演更大角色，但主角終究還是提供教育產品的教學機構。把科技和教育結合起來，更好地幫助每個人找到自己的命運，教育不是灌輸，而是點燃，雙師教育的百家爭鳴已經可以預見，新的技術出現，新的機遇已到。